【精選】九年級下學期英語教學參考計劃6

1、九年級下學期英語教學參考計劃6新的學期又開場了。再有一百天九年級的學生們就要畢業(yè)，就要走進中招的考場，因而，這一學期關于學生和學校來說都是至關重要的。關系著學生的前途和學校的聲譽。為了能使本學期教學工作有章可循，特制訂本教學工作打算如下： 一、提早做好充分的思想預備。本學期時間短，任務重，要在一百天的時間里把整個初中的知識進展梳理，歸納總結(jié)，同時要做足夠的練習，使學生們對知識可以學以致用，教學任務非常繁重，因而要做好充分的思想預備，關于學生來說是一個百日沖刺，關于老師來說也是一個百日沖刺。為了能讓學生們在中招考試中考出好成績，作為老師，我有義務和責任。 二、做好整體規(guī)劃，制訂短、中、長期戰(zhàn)略目

2、的和步驟。 由于時間非常短，作為老師，應該從整體上把握整個復習過程的進度，作好復習過程中短、中、長期規(guī)劃，制訂詳細的復習步驟及在復習過程中采取的措施。通過九年級三位老師的共同商酌，整個復習過程擬如下進展： （一）整個過程分兩部分進展，第一輪復習要在五月初完畢，主要以課本為主，進展根底知識系統(tǒng)的歸納和整理，學生主要是復習經(jīng)歷根底知識，第二輪從五月初到中招考試，主要為綜合復習模仿考試為主，做一定的綜合測試題，讓學生習慣中招考試的氣氛和試題的難度，從而能在中招考試中沉著應對。同時加大寫作和聽力的訓練。 1、第一輪復習 在第一輪復習中，主要根據(jù)英語報和仁愛版同步復習專用試卷，七年級擬需一至兩周時間，八

3、年級擬需要兩到三周時間，九年級擬需要三周時間。復習中，上午的正課以通課文為主，把課文中的重點知識和短語點出來，讓學生們經(jīng)歷，同時講解相關的語法知識，講語法時不拘泥于本冊書或本課書，要把相關語關全部集中講解，可能會在三十分鐘以內(nèi)完成，剩下十幾分鐘讓學生再經(jīng)歷或閱讀英語報上相關的講解。輔導課以做題為主，每節(jié)課按考試要求做完同步復習試卷，收交修改。第二天講評，同時講評英語報上的試題。聽力和寫作同時進展，聽力可在講評時訓練。寫作只講寫作技巧和文章構(gòu)造。 2、第二輪復習。 第一輪完畢以后，要把整個初中知識看作一個整體進展綜合訓練。以綜合模仿試題和沖刺試題為主，加強應試技巧的訓練。在本輪中把訓練重點放在寫作和聽力上，讓學生把每套試卷上的寫作題都要完好寫出來，上交修改。關于一些不會寫作的同學要單獨訓練。 三、加強合作，互利共贏。 初中畢業(yè)考試是以整個學校為單位的比賽。作為一名老老師，要加強對同頭科老師的交流，互通訊息，互相商討，多討論多商量，復習同步，訓