【精選】勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案

1、勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkers'day或者mayday)，是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日?，F(xiàn)在，就來看看以下關(guān)于勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案的文章吧!勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案一活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡樂，明白熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成本人的事情本人做的好適應(yīng);同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。活動(dòng)時(shí)間x

2、x年4月28日5月3日活動(dòng)內(nèi)容一、歡樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名歡樂的小能手”。依照“實(shí)踐活動(dòng)反應(yīng)表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)展班級(jí)競賽，推選出“歡樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三六年級(jí)同學(xué)自愿參加中國青年報(bào)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用本人的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣故)，將這些材料以電子稿方式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國青年報(bào)。2.“勞動(dòng)者是最

3、榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長各班依照“歡樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”競賽，評(píng)選出各年級(jí)“歡樂小能手”。競賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六年級(jí)套被套、炒菜競賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“歡樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干(各年級(jí)自定人數(shù))?；顒?dòng)要求1.各中隊(duì)要高度

4、注重，注重活動(dòng)過程。2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案二活動(dòng)目的：認(rèn)知目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能開展的道理，協(xié)助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最榮耀”的觀念。技能目的：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最根本的知識(shí)和技能。情感目的;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒?dòng)預(yù)備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等?；顒?dòng)過程出旗儀式一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開場二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌活動(dòng)內(nèi)容在勞動(dòng)最榮耀樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。主持人：勞動(dòng)最榮耀主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開場!請(qǐng)聽歌曲好媽媽

5、。全班同學(xué)聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)特別辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎么樣協(xié)助媽媽呢?同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙：我們應(yīng)協(xié)助媽媽抹桌，掃地。同學(xué)丙：我們應(yīng)協(xié)助媽媽洗衣服，做飯。主持人：大家說得都特別好。假設(shè)今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì)，一定特別歡樂，大家說是嗎?全班同學(xué)(齊)：是!主持人：那么我們就一定不要讓媽媽絕望，要說到做到。全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說到做到。主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是如何做的。表演小品幫媽媽做飯。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法特別正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的

6、小孩。下面請(qǐng)看舞蹈勞動(dòng)最有滋味。學(xué)生表演舞蹈。主持人：誰上來為大家講講你所明白的勞動(dòng)者的故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。主持人：勞動(dòng)制造了世界，勞動(dòng)制造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是如何說的。(投影儀出示名人名言)(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。富蘭克林我們世界上最美妙的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手制造出來的。高爾基勞動(dòng)制造世界。馬克思主持人：接下來我們進(jìn)展勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競賽規(guī)則。組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工程。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)恪守競賽時(shí)間。(3)恪守賽場紀(jì)律。文體委員：(舉起第一個(gè)競賽工程牌)快速穿衣文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，

7、把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。預(yù)備。完成時(shí)間;2分鐘計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟(時(shí)間到)”(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋)計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟(時(shí)間到)”裁判評(píng)定，宣布第一名名單。(接下來按同樣的步驟進(jìn)展“釘鈕扣和擺用品”的競賽)主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)主持人：通過競賽，能夠看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作特別純熟，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既協(xié)助了爸爸，媽媽，同時(shí)本人又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不純熟的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。今天的活動(dòng)到此完畢。退旗儀式一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻預(yù)備著

8、!二、退旗。三、宣布活動(dòng)完畢。勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽光明麗、春風(fēng)送暖，讓小孩們選擇本人喜愛的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的歡樂，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。游戲預(yù)備配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶xx個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探究圖冊(cè)我是小花農(nóng)。園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。游戲價(jià)值1。 在對(duì)植物生長過程的探究中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。2。 在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會(huì)使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)歷。3。 激發(fā)對(duì)

9、植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。4。 在對(duì)植物生長過程的探究中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描繪本人的發(fā)覺。游戲方法游戲一：種植蔬菜和谷物類植物1。 選種老師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒本人選擇喜愛的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。注：建議老師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。老師也能夠選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。2。 播種幼兒本人利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)老師協(xié)助在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。3。 治理照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議施行如下種植治理商

10、定：(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽光。(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，防止植物根部土壤過干或過濕。(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。4。 觀察記錄老師能夠與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)。能夠讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發(fā)覺植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)覺的變化最多，觀察得最細(xì)心。5。 收獲幼兒本人摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感遭到勞動(dòng)成果來之不易。游戲二：種植花卉老師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物一樣。但花卉種植的要求更高，建議

11、在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)展。在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱。游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系老師預(yù)備2個(gè)大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。老師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪出一個(gè)圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，構(gòu)成一個(gè)相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動(dòng)能夠初步理解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。游戲四： 延伸游戲玩法1：喜愛清水的根老師預(yù)備富貴竹2枝、塑料瓶2

12、個(gè)、清水、鹽水等材料。幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒比照觀察種在清水里的富貴竹根長得比擬長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。玩法2：我會(huì)種豆芽老師預(yù)備綠豆假設(shè)干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水假設(shè)干、遮光板1塊(能夠用黑色塑料袋代替)。1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，留意遮光并每日換清水。3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。玩法3：土豆種種樂老師預(yù)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。1。 把土豆切塊，留意每塊上留有芽眼(如圖3)。2。 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。3。 埋土后澆水，

13、耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。指導(dǎo)建議1。 在種植活動(dòng)過程中，老師能夠通過圖示說明、比擬實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒理解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。2。 老師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。3。 種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)展，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在910月進(jìn)展。4。 老師能夠讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。5。 本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)老師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，留意平安。知識(shí)鏈接1。 盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，詳細(xì)地講，盆土呈黑色時(shí)，說明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說明盆土已干，必

14、須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面潮濕。2?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對(duì)植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時(shí)間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少12天放到陽臺(tái)上去沐浴陽光，中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。3。 各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25，因而室內(nèi)的溫度只要在1030之間，植物就能正常生長。4。 土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理功能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因而，要用通過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉

15、植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)23年后，換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。5。 施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對(duì)植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案四活動(dòng)目的：讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，明白熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成本人的事情本人做的好適應(yīng)。活動(dòng)預(yù)備：小品表演、文具書包等?；顒?dòng)過程：(一) 、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。(三)、宣布活

16、動(dòng)開場。(四)、詳細(xì)活動(dòng)。支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家明白這個(gè)節(jié)日是如何來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳睿找箘诶?，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該如何做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?3、小品表演支持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、 學(xué)生交流本人都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)本人的