淺析競(jìng)賽期青少年百米運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法

1、    淺析競(jìng)賽期青少年百米運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法    李懷明摘要：百米跑是一項(xiàng)要求絕對(duì)速度的體能類項(xiàng)目，要求運(yùn)動(dòng)員有良好的速度和速度耐力，應(yīng)選用科學(xué)的訓(xùn)練手段來發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)素質(zhì)。訓(xùn)練過程中,建立正確訓(xùn)練指導(dǎo)思想，科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確選擇訓(xùn)練方法和手段，合理安排和控制訓(xùn)練負(fù)荷，注重夯實(shí)基礎(chǔ),輔之以合理的訓(xùn)練過程(特別是競(jìng)賽期訓(xùn)練),充分挖掘其運(yùn)動(dòng)潛力，同時(shí)采用合理、積極的恢復(fù)手段,促進(jìn)其訓(xùn)練后的身體調(diào)整，加快疲勞的消除，從而提高其競(jìng)技能力。關(guān)鍵詞：百米間歇訓(xùn)練法；重復(fù)訓(xùn)練法；速度；速度耐力一、前言百米跑是短距離跑中距離最短、比較難跑的一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員要

2、在這個(gè)項(xiàng)目上取得優(yōu)異成績(jī)，不僅需要具備高水平的身體訓(xùn)練水平和良好的意志品質(zhì)，還應(yīng)具備卓越的速度、速度耐力和力量耐力的素質(zhì)，以及出色的起跑、加速跑、途中跑、沖刺的技術(shù)。優(yōu)其對(duì)絕對(duì)速度要求很高。我在2008年校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作中，根據(jù)基層農(nóng)村學(xué)生無訓(xùn)練基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差以及身體發(fā)育差異大的特點(diǎn)，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容與手段，合理運(yùn)用訓(xùn)練方法，科學(xué)安排負(fù)荷量及強(qiáng)度，效果顯著。本文主要根據(jù)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)談?wù)劯?jìng)賽期百米跑速度和速度耐力訓(xùn)練的手段和方法。二、青少年百米運(yùn)動(dòng)員祁林雨、房笑笑的情況介紹祁林雨。房笑笑同學(xué)出生于1995年，身高1、82米、1.63米，在2007年校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，百米跑中獲七年級(jí)第一名（成績(jī)是

3、14秒1、17秒34），被選進(jìn)校田徑隊(duì)。進(jìn)隊(duì)時(shí)，屬原始隊(duì)員，各項(xiàng)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)都很差，訓(xùn)練起點(diǎn)基本從零開始。經(jīng)過12周的訓(xùn)練（7月1日到9月20日），其百米的成績(jī)有了大幅度提高，在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上其百米成績(jī)分別提高到12秒1、14秒2。三、競(jìng)賽期百米訓(xùn)練的特點(diǎn)分析競(jìng)賽期百米訓(xùn)練的主要任務(wù)是提高運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力， 也就是不斷提高運(yùn)動(dòng)員百米跑的速度和速度耐力，而要想提高速度與速度耐力就要提高機(jī)體乳酸供能能力，只有經(jīng)過大強(qiáng)度的速度訓(xùn)練，肌肉中的糖元含量才會(huì)不斷增加，同時(shí)促進(jìn)糖酵解作用的酶的活性也會(huì)提高.所以，要想發(fā)展絕對(duì)速度就必須提高運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的乳酸供能能力。強(qiáng)度訓(xùn)練是競(jìng)賽期訓(xùn)練的主要手段，這就需

4、要給運(yùn)動(dòng)員機(jī)體以較大的強(qiáng)度刺激，控制好跑過程中的每組的間歇時(shí)間。競(jìng)賽期青少年運(yùn)動(dòng)員的百米訓(xùn)練，要根據(jù)青少年運(yùn)動(dòng)員的心理和生理特點(diǎn)考慮安排訓(xùn)練，因此在訓(xùn)練中應(yīng)科學(xué)地運(yùn)用間歇訓(xùn)練法和重復(fù)訓(xùn)練法對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。在競(jìng)賽期的基本訓(xùn)練階段，主要以間歇訓(xùn)練法為主，采用80%左右的強(qiáng)度，通過嚴(yán)格的間歇過程，以心率恢復(fù)到120次/分鐘左右為宜，這樣可使運(yùn)動(dòng)員的心臟功能得到明顯的增強(qiáng)；再通過調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的強(qiáng)度，使機(jī)體的各種機(jī)能產(chǎn)生與百米跑相匹配的適應(yīng)性變化；在競(jìng)賽期的后半階段訓(xùn)練應(yīng)以重復(fù)訓(xùn)練為主，輔以采用不同類型的間歇訓(xùn)練，提高訓(xùn)練后的恢復(fù)水平，使無氧代謝與有氧代謝混合功能能力得到有效地發(fā)展和提高，提高了機(jī)體抗

5、乳酸能力，確保運(yùn)動(dòng)員在保持較高強(qiáng)度的情況下具有持續(xù)運(yùn)動(dòng)的能力。間歇時(shí)間的嚴(yán)格控制，有利于運(yùn)動(dòng)員在激烈對(duì)抗和復(fù)雜困難的比賽環(huán)境中穩(wěn)定、鞏固技術(shù)動(dòng)作。四、競(jìng)賽期訓(xùn)練計(jì)劃安排訓(xùn)練周期計(jì)劃安排2008年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月26日召開，校田徑隊(duì)于6月下旬組建，訓(xùn)練時(shí)間：7月1日至9月25日，約12周。鑒于其基礎(chǔ)情況，特將基本訓(xùn)練期安排的稍長(zhǎng)。競(jìng)賽期訓(xùn)練計(jì)劃表“經(jīng)過6周的基本訓(xùn)練期后，一般速度得到一定的提高，為后面五周的競(jìng)賽期訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。競(jìng)賽期訓(xùn)練中，根據(jù)祁林雨、房笑笑的具體情況，逐漸地增加負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度，在這五周里，前四周重點(diǎn)以大強(qiáng)度的間歇訓(xùn)練法為主，重復(fù)訓(xùn)練法為輔，通過較高負(fù)荷心率的刺激，提高機(jī)

6、體對(duì)乳酸的最大耐受力；競(jìng)賽期的最后一周，為了適用比賽，訓(xùn)練手段以重復(fù)訓(xùn)練法為主，間歇訓(xùn)練法為輔，進(jìn)行完整的百米跑訓(xùn)練，以便更好地適用比賽?！庇?xùn)練課計(jì)劃具體內(nèi)容）訓(xùn)練方法：每周重復(fù)訓(xùn)練法，可根椐學(xué)生身體疲勞程度及恢復(fù)情況適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量）訓(xùn)練安排：表2競(jìng)賽期第二階段小周期訓(xùn)練計(jì)劃安排表）訓(xùn)練運(yùn)用的手段方法的分析競(jìng)賽期前期以間歇訓(xùn)練法為主，嚴(yán)格控制間歇過程，可使運(yùn)動(dòng)員的心臟功能得到明顯的增強(qiáng)；通過調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的強(qiáng)度，可使機(jī)體各機(jī)能產(chǎn)生與有關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配的適應(yīng)性變化；通過不同類型的間歇訓(xùn)練，可使糖酵解代謝供能能力或磷酸鹽與糖酵解混合代謝的供能能力或糖酵解與有氧代謝混合供能能力或有氧代謝供能能力得到有效地發(fā)展和提高，競(jìng)賽期后期以重復(fù)訓(xùn)練法為主，更有利于運(yùn)動(dòng)員在激烈對(duì)抗和復(fù)雜困難的比賽環(huán)境中穩(wěn)定、鞏固技術(shù)動(dòng)作；通過較高負(fù)荷心率的刺激，可使肌體抗乳酸能力得到提高，以確保運(yùn)動(dòng)員在保持較高強(qiáng)度的情況下具有持續(xù)運(yùn)動(dòng)的能力。五、結(jié)論通過訓(xùn)練，祁林雨、房笑笑的百米成績(jī)有了大幅度提高。由此可見，在訓(xùn)練過程中，根據(jù)該生的具體情況制訂的訓(xùn)練計(jì)劃和選