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1、學年度上學期學校工作參考計劃 (2)一、學校整體教學工作本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目的要求、高效穩(wěn)步施行各項教育教學活動。1、常規(guī)教學日常教學中,經(jīng)常深化班級聽課,檢驗老師的備課情況,知識的傳授,才能的培養(yǎng)及良好適應的構成。并及時給予指導和評價2、各項教育教學活動依照學校教學打算,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織施行各項教育教學活動,使老師、學生的個項才能均能得到鍛煉和提高。3、校本教研適時開展校本教研活動,制定實在可行的方案,倡導運用現(xiàn)代信息技術手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣,一種享受。4、教學評價期初、期中、期末對所有學科
2、的二次備課及課后反思,進展詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,修改情況及時驗收記錄。5、政治、業(yè)務學習及時組織老師施行政治、業(yè)務學習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂構造,提升教學技能,提高個人專業(yè)技術水平。二、品德與社會教學 本學期我仍然擔任36年級的品德與社會學科和16年級平安的教學工作,在施行教學中,我將緊緊圍繞教學目的要求認認真真、踏踏實實的去做。1、學情分析36年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列知名單、在教學中要多多關注他們,其次,有學生對此學科不夠注重,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。2、教學雖使用電子教案,但我仍要認真進展二次備課,依照教材、本身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進展增減調(diào)適,把認知目的,行為目的統(tǒng)一起來,使學生健康成長。上好每節(jié)課,在預設的根底上,力爭合理、靈敏駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結合生活實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。上好16年級的平安課,發(fā)揮應有作用。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡本人
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