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文檔簡介
1、WORD 格式 . 整理版校園足球文化特色活動的實施方案校園足球文化是校園文化的重要組成部分,包括足球設(shè)施、足球活動、足球競賽、足球表演等表象物質(zhì)財富,也包括體育精神、體育觀念、體育意識、體育道德、體育風尚等內(nèi)在的精神財富。用校園足球文化去教育學生,讓學生們?nèi)娴陌l(fā)展素質(zhì)教育,讓學生們用足球精神去感悟生活,促進學習。根據(jù)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見和關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定 ,依據(jù)全國及鐵嶺市青少年校園足球活動實施方案要求,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創(chuàng)建校園足球特色學校,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神
2、、創(chuàng)新精神,提升學生的身心素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校班子研究,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以全國青少年校園足球活動的實施方案為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式, 從而呈現(xiàn)“以球育德, 提高道德素養(yǎng); 以球增智,提高學習素養(yǎng); 以球健體,提高身心素養(yǎng); 以球修美,提升審美素養(yǎng); 以球促教,提高教學品味”的校園足球文化特色,以一育促諸育,全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展,
3、培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球后備人才。二、工作理念體驗足球,快樂成長”優(yōu)質(zhì) .參考 .資料WORD 格式 . 整理版三、工作方針堅持學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有的資源優(yōu)勢,學校將積極投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。四、工作目標1. 分段普及足球知識,學習基本技能和規(guī)則,提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng), 提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。2. 充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在
4、學生中的獨特魅力和綜合教育功能,形成了足球與育人契合點。3. 形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色,讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。五、機構(gòu)職責(一)成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:越友清(校長)副組長:吳曉明(副校長)成 員:學校中層干部以及各年級級長、班主任、體育科任課教師。(二)職責分工:學校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處,德育處、科研處、總務(wù)處、工會、大隊部及各年級組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組優(yōu)質(zhì) .參考 .資料WORD 格式 . 整理版織和活動開展。1、越友清:負責校園足球活
5、動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。2、吳曉明:負責協(xié)調(diào)各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動。3、政教處( 1)以球增智,提高學習素養(yǎng)。( 2)以球促教,提高教學品味。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動;分段普及足球知識,學習基本技能和規(guī)則;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球課的教學和足球社團活動;負責學校足球操的編排、表演。4、科研處( 1)開展校園足球文化的課題研究;( 2)編印宣傳資料,出版校園足球活動宣傳欄和畫冊;( 3)收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;( 4)負責足球課程建設(shè),編寫、修訂校園足球校本教
6、材。5、總務(wù)處負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費,編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算,列入每學期學校教育經(jīng)費預(yù)算,編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準,配備完善開展活動相關(guān)器材, 為足球運動員出外比賽購買保險等。優(yōu)質(zhì) .參考 .資料WORD 格式 . 整理版六、具體內(nèi)容(一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)建立校園足球活動網(wǎng)頁,介紹我校開展校園足球活動情況,宣傳學校校園足球活動的具體做法,同時,通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品,召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧,引導(dǎo)更多的學生關(guān)注意足球,參與校園足球活動。(二)營造氛圍將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目,滲透體育教
7、學內(nèi)容,讓學生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。以足球運動為主題,充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動,營造濃厚的校園足球活動氛圍,提高學生對足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)。1. 演足球:編排足球表演節(jié)目;2. 畫足球:制作足球手抄報、足球漫畫比賽;3. 影足球:拍攝學校足球隊訓練、比賽的圖片;4. 寫足球:“我與足球”征文活動;5. 賞足球:品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞,欣賞“世界杯精彩射門”的錄像片段等。(三)足球活動1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。2、加強學生足球隊(男女隊)的訓練。3、學校組織班級,年級開展校園足球活動,以交流、磋商
8、技術(shù)、鼓勵推動優(yōu)質(zhì) .參考 .資料WORD 格式 . 整理版學生廣泛參與校園足球活動為主,不注重名次和比賽成績。(四)普及足球知識1、足球課以普及足球知識,學習基本技能和規(guī)則為主要教學內(nèi)容;2、學校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報;3、開展校園足球藝術(shù)展演,足球知識競賽等活動。(五)足球科研1. 開展課題“創(chuàng)建校園足球文化的實踐研究”項目,對校園足球文化建設(shè)基本路徑進行實踐。2. 對校園足球文化內(nèi)涵、特征和作用開展分析研究,發(fā)揮足球運動在學生中的獨特魅力和綜合教育功能。(六)足球比賽1、校園班際足球活動由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足
9、球隊員篩選組成。2、堅持每年進行班級際比賽,充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學生廣泛參與。3、積極參加各級各類的競賽活動。七、開展校園足球活動具體要求(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu),制訂具體工作計劃。(二)完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。(四)調(diào)整體育課,加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例,保證在校學生每周優(yōu)質(zhì) .參考 .資料WORD 格式 . 整理版有一節(jié)以上足球活動時間,確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。八、活動經(jīng)費(一)經(jīng)費來源1、學校安
10、排專項資金配套開展校園足球活動。2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。(二)經(jīng)費管理1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目,確保??顚S谩?、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費收支行為,接受群眾監(jiān)督。(三)經(jīng)費用途用于賽事組織, 器材和裝備購置、 教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。九、鼓勵措施(一)鼓勵、獎勵辦法1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法,采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式,對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時,本校將
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