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文檔簡介
1、#模范職工代表事跡材料自擔任學校職工代表以來, 一心一意為廣大教職工謀發(fā)展, 工作中緊緊把握工作的重點、 把握黨政領(lǐng)導工作的著力點、 把握職工代表工作與服務(wù)全校的結(jié)合點、 把握維權(quán)工作的難點、 把握教職工關(guān)注的熱點,使我所擔任的職工代表工作在教職工中更加有威信。一、多學習,勤思考,努力當好知識型的職工代表自擔任職工代表以來,面對全新的工作領(lǐng)域,意識到,理論是實踐的基礎(chǔ),必須要扎扎實實學習,用理論武裝自己的頭腦,才能理清思路,認清努力方向。為此,我學習黨的十六大和十六屆#、四中全會精神作為自己的必修課, 自覺把加強政治理論學習與教育的改革與發(fā)展相結(jié)合,努力使自己做到胸懷大局、把握有度,提高政治理
2、論素養(yǎng)和政治辨別力。同時,對于工會法以及工會業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學習毫不放松, 虛心向富有經(jīng)驗的工會干部學習,吸取他們身上寶貴的工作經(jīng)驗,了解和掌握教育工會工作的規(guī)律和方法,提高了自己把握方向、解決實際問題的能力。 幾年來,我邊學習、邊實踐、邊總結(jié),為自己做好學校工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。二、抓落實,求實效,努力當好務(wù)實的職工代表結(jié)合本職工作, 圍繞如何干好本職工作,如何取得成效去學,為學習增添不竭的活力和動力。 在學校各項工作的開展中, 組織和帶動廣大教職工把學習的意識貫徹到思想深處, 學習理論與實踐工作中的各種知識。同時,站在學校發(fā)展和個人發(fā)展的高度切實增強學習的緊迫感,抓緊時間,靜下心來,圍繞
3、中心,勤奮學習。我邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的過程中,逐漸把握了工作的脈搏,我工作的中心任務(wù)是服務(wù),并為此扎扎實實開展工作。為此,我明確了“服務(wù)全局,突出重點”的工作方針,在工作中針對工作面臨的新情況、新問題、新動向,狠抓落實,使職工代表工作日益生機勃勃。三、履職責,善代言,努力當好教職工信賴的職工代表幾年來,我始終把維護教職工權(quán)益當作貫徹落實“三個代表” 的重要內(nèi)容去做,當作自己工作的第一職責,切實做好維權(quán)工作,努力圍繞教職工群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來落實,把維護教職工合法權(quán)益貫穿到自己的全部工作之中。開展了多形式的培訓活動,增強了教職工的維權(quán)意識。幾年來,認真做好學習宣傳工作,廣泛開展
4、了工會法知識競賽、專題講座、宣傳板報等多種形式的學習活動,使廣大教職工學法、知法、用法,不斷增強依法維權(quán)的意識和自覺性。加強源頭參與, 暢通維護教職工利益的渠道。 源頭參與是維護教職工利益的重要途徑。 我不僅自己在我校教職工利益的政策制定上為教職工代言,而且還在學校重大決策的制定上為教職工代言。 積極參與到學校人事制度改革及學??冃ЧべY的分配方案的制定中, 認真做好教職工的思想工作, 化解了不良情緒和矛盾, 維護了教職工隊伍的穩(wěn)定。積極實施“送溫暖工程” ,做好教職工的貼心人。幾年來,我不斷擴展自己的服務(wù)范圍,關(guān)心廣大教職工和生病、生活困難的教工,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校進一
5、步的改革、 發(fā)展、提高發(fā)揮了積極作用。大力開展送溫暖活動,利用節(jié)假日走訪教師,每個年末,我們都走訪了退休在家的楊蓮蓬校長, 送去了同志們春天般的溫暖。我們千方百計地為教職工辦實事、辦好事,關(guān)心愛護每一位教師,無論是哪位教師家里有個大事小情,我們都會及時到位,盡力為教師辦實事,辦好事。四、高要求,嚴律已,努力當好讓群眾滿意的職工代表在工作的幾年里,我始終保持“不干則罷、要干就干好”的精神狀態(tài),堅持話說到、路跑到、心盡到、能辦到的事情一定給廣大教職工辦到;始終著眼大局,正確對待和處理工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,思想上求統(tǒng)一,工作上求實干,處事上求公正,處人上求團結(jié),作風上求深入,人品上求正直。我認真履
6、行代表的職責,按時出席我校的教職工代表大會,認真聽取和審議大會的各項報告,積極發(fā)表意見,依法行使代表職權(quán)。 以高度的使命感和高度的政治責任感來完成每一項工作。我政治思想端正,時刻與黨中央保持一致。模范遵守憲法和法律,嚴格要求自己,認真履行黨員職責,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極參加學校組織的各項活動。業(yè)余時間,我認真了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;工作中努力做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一名學生,做學生的良師益友。并積極地參加學校組織的理論學習、 業(yè)務(wù)
7、學習,樂于參加學校組織的其他一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,能認認真真、踏踏實實的完成每一天的工作。 努力做好每一項工作, 是群眾滿意的職工代表。五、勤參與,干實事,落實民主管理教職工是學校的主人, 是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校長期以來,堅持教職工大會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。1、堅持校務(wù)公開。 我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學校的民主管理工作, 不斷地提高參政議政水平, 切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。 積極實施學校校務(wù)公開。 向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、
8、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。這主要體現(xiàn)在:一是充分發(fā)揮教代會作用,如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、 財務(wù)收支情況等涉及教職工利益的問題, 最后都能由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱,需要實行校務(wù)公開的公示制度。在校黨支部和行政領(lǐng)導的大力支持下, 學校的校務(wù)公開工作能夠順利開展。校務(wù)公開監(jiān)督小組認真履行了職責, 對學校的暖氣的修換、 樓頂防水工程等,都認真進行討論和商議。并及時向全體教職工報告。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識, 加強了學校的民主建設(shè)和廉政建
9、設(shè)。2、參與學校的決策。校職工代表均參加校黨政辦公會議,學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。 對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。每學年的年末, 我們學校都要召開教工大會。 會前向廣大教師征集提案,會上由校長為大家解答提案,積極讓教師參與學校管理,我們列出學校發(fā)展的目標, 讓全體教師參與討論。 讓他們以主人翁的精神參與到學校全方位的民主管理。 正是由于群策群力,干群關(guān)系良好。教職工大會發(fā)揮了監(jiān)督職能, 對學校的績效工資的試行辦法, 進行了全體教師討論并通過,使學校領(lǐng)導班子能把全校 40 多位教
10、職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。在教代會閉會期間,我能帶領(lǐng)廣大教職工認真落實教代會的各項決議、 決定,帶頭參加我校開展的各項民主管理活動,民主參與、民主監(jiān)督、民主決策,效果很好。六、抓教學,強業(yè)務(wù),做好本職工作教育教學工作是我們每個做教師的首要任務(wù)。 我努力加強自身學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我能堅持認真學習美術(shù)新課程標準,及相關(guān)的美術(shù)書籍。結(jié)合自身不足,主動向書本學習,在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,和同學科的美術(shù)老師互相取長補短。 認真參加學校組織的各種培訓活動及各類學習講座。 明確了自己在教學方面應(yīng)努力的方向。 通過集體培訓、聽課學習、集體備課等使自己在教育教學方面不斷進步。為自己更好的
11、教學實踐做好了準備。興趣是學生學習美術(shù)的基本動力。我在教學中充分發(fā)揮美術(shù)學科的特有魅力,將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起, 強化了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在課堂上樂學,善學,不斷創(chuàng)作出獨具特色的美術(shù)作品,領(lǐng)悟了美術(shù)的獨特價值。教學中,我認真上好每一節(jié)美術(shù)課。 充分做好課前準備,精心設(shè)計教案,認真準備教具,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成。在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識, 多鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。近幾年的美術(shù)教材,都是以學生動手操作實踐的課居多,不同類型的美術(shù)課,使學生對美術(shù)更有興趣,課堂上,我著重以提高學生的能力為目標,力求讓美術(shù)教學對學生
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