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文檔簡介

1、氣體的干燥(除水)101、 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出指定儀器的名稱:_; _(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、naoh和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水_的甲烷:ch3coona+naohch4+na2co3可選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號,下同),可選用的收集裝置是_(3)實驗室可用b裝置制取的氣體是_(任答一種),該反應的化學方程式為_ 2h2o+o22、 化學實驗室常用甲酸(hcooh)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應方程式為:hcoohco+h2o如圖是制備一氧化碳還原三

2、氧化二鐵并檢驗反應產(chǎn)物結(jié)束時的實驗裝置(1)實驗前先檢查裝置的氣密性;起始時應_,以防止爆炸;(2)裝置b中盛放_,除去_;(3)裝置d中盛放_,檢驗_;(4)寫出c裝置中反應的化學方程式_ 2fe+3co23、 為了測定水的組成選用下列裝置回答問題(裝置中藥品均足量):(1)為了得到純凈、干燥的h2,裝置b中的試劑應是_(2)若測得裝置d中樣品在實驗前后減少6.4g,e裝置中藥品增加了7.2g,f裝置增加了3.6g,根據(jù)此可求出水中m(h):m(o)=_(只寫計算式)(3)實驗結(jié)束后,若d處仍有黑色固體,則實驗測定的水中m(h):m(o)會_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)(4

3、)裝置f能否省去_(填“能”或“否”)原因是_4、 實驗室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動:(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認為除需要用到上面的儀器外,還需上面的儀器有    (填序號)上述所有儀器    選擇的依據(jù)是    (填字母)a、屬于固固型加熱的反應               &#

4、160;b、屬于固液型加熱的反應c、制取的氣體密度比空氣大              d、制取的氣體難溶于水(2)甲同學設(shè)計了如圖裝置制取co2,實驗前對該裝置進行了氣密性檢查:打開圖裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論你認為甲同學的檢驗方法是否可行?    (填“是”或“否”)乙同學也設(shè)計了一種檢驗該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導管末端, &

5、#160;  ,若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降,則氣密性好(3)若要得到干燥的co2,還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸如圖畫出了該干燥裝置的一部分,請你補充畫出其它部分,并用箭頭標明氣體進出方向 5、 小華對奶奶使用的“氧立得便攜式制氧器”(如圖1),產(chǎn)生了興趣,閱讀使用說明書,了解了它的原理(如圖2):制氧劑甲是一種白色固體,催化劑乙是一種不溶于水的黑色固體甲劑與乙劑在反應倉中與水發(fā)生化學反應制造出氧氣【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣【提出問題】甲劑的化學成分是過碳酸鈉嗎?【實驗與結(jié)論】小華把甲劑和乙劑帶到實驗室,在老師的指導下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,接著進行以下實驗:(1)用甲劑和乙劑制取氧氣根據(jù)上圖2原理,組裝氣體發(fā)生裝置時,需要圖3中的儀器_(填字母);(2)用向上排空氣法收集產(chǎn)生的氣體,這是該氣體具有_的性質(zhì);(3)若要證明反應后的溶液中含有碳酸根離子,則取少量上述反應后的溶液,_(要求寫出實驗操作和實驗現(xiàn)象),由此可得出:反應后的溶液中含

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