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1、常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法281、 實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b ;(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號);(3)用e裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ;(4)寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式為
2、0; ,該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型 ;(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣常溫下nh3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小nh3極易溶于水制取并收集nh3,應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ;(6)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水試寫出實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
3、160; 制取硫化氫時,發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的裝置(填代號,下同 ;收集硫化氫氣體時,只能選用 裝置(7)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖f所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上2、為制取并收集一瓶干燥的co2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:(1)寫出編號儀器的名稱:_;_要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和_(2)實(shí)驗(yàn)室制取時c
4、o2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(3)收集co2時,他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已co2收集滿?_;(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量co2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)開;也不能用稀硫酸,因?yàn)開(5)他們對實(shí)驗(yàn)室制取co2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個對比實(shí)驗(yàn):取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有_3、 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱: (2)實(shí)驗(yàn)室
5、用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為 (填字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:加熱 向試管中裝藥品 檢查裝置氣密性 用排水法收集氧氣 停止加熱 將導(dǎo)管從水槽中取出 連接儀器正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號)其中檢查裝置氣密性的方法是 當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
6、0;現(xiàn)象時,可以開始收集氣體(3)收集氧氣可選用上圖中的 裝置(填字母),理由是 若用如圖裝置用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入;若用排氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,氫氣是一種無色無味,難溶于水,相同條件下密度比空氣小的氣體,可以燃燒根據(jù)上述信息回答:實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置為(填字母,下同)
7、0; ,收集裝置為 4、 下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)a比較mno2和fe2o3的催化效果b制取并收集co2氣體c測定空氣中氧氣的含量d5、 實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動:(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為除需要用到上面的儀器外,還需上面的儀器有_(填序號)上述所有儀器選擇的依據(jù)是_(填字母)a、屬于固固型加熱的反應(yīng),b、屬于固液型加熱的反應(yīng)c、制取的氣體密度比空氣大,d、制取的氣體難溶于水(2)甲同學(xué)設(shè)計了圖(一)裝置制取co2,實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查:打開圖裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行?_(填“是”或“否”)乙同學(xué)也設(shè)計了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加
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