蘇教版2021年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試課堂檢測(cè)

1、蘇教版2021年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試課堂檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xuè yè mào shèng z rùn nì shu bi cn mng shòu nì ài fèn nù hun màn pèi fú 二、 下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它選出來(lái)。（填序號(hào)）1A慰藉（jí） B芙（fú）蓉 C石筍（sn） D隧（su

2、36;）道 （_）2A臉頰（jiá） B昏（hn）暗 C剖（po）開(kāi) D凌（líng）晨（_）3A主宰（zi） B劫（jié）難 C剎那（chà） D屏（png）息（_）4A重荷（hè） B白樺（huá） C暈（yn）倒 D寂（jì）靜（_）三、 辨字組詞。試（_） 晌（_） 拔（_） 番（_） 拭（_） 響（_） 撥（_） 蕃（_） 四、 根據(jù)要求完成下列句子。1.這是有趣的一本童話(huà)書(shū)。（修改病句）_2.老師在班會(huì)課上給我們講了一個(gè)有趣的故事。（縮句）_3.從此，還有誰(shuí)再敢提給河伯娶媳婦呢？（改為陳述句）_4.太陽(yáng)炙烤著大

3、地。（擴(kuò)句）_5.女?huà)z補(bǔ)好了天上的窟窿。人們又過(guò)上了幸福的日子。（關(guān)聯(lián)詞連句）_五、 選詞填空侍弄  侍候  適宜  適當(dāng)  1. 在（_）的時(shí)候，我會(huì)告訴你事情的真相。 2. 任何農(nóng)作物的生長(zhǎng)都需要（_）的氣候條件。 3. 奶奶（_）花草，就像醫(yī)生（_）病人一樣精心周到。  發(fā)現(xiàn)  發(fā)表  發(fā)明  4. 我寫(xiě)的作文在報(bào)紙上（_）了，我真高興！  5. 漫步在迪拜街道，我們沒(méi)有（_）有人攀樹(shù)枝，或在草地上行走。  6.自從人類(lèi)

4、（_）了汽車(chē)以后，我們出行就更方便了。六、 按要求寫(xiě)句子。1它們是那樣的柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_2楊利偉向祖國(guó)匯報(bào)：“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲”。（改為轉(zhuǎn)述句）_3烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。（修改病句）_4莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。（仿寫(xiě)比喻句）_5科學(xué)改變著人類(lèi)的精神文化生活?？茖W(xué)在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1兒童是天真爛漫、活潑可愛(ài)的。楊萬(wàn)里筆下的兒童是“_，飛入菜花無(wú)處尋?！毙翖壖补P下的兒童是“_，溪頭臥剝蓮蓬”和“西風(fēng)梨棗山園，_。”2在本學(xué)期學(xué)的古

5、詩(shī)中，我們欣賞了春季農(nóng)家的風(fēng)光景色：“籬落疏疏一徑深，_?！鳖I(lǐng)略了王維的田園風(fēng)情“桃紅復(fù)含宿雨，_。”通過(guò)古詩(shī)我們也要學(xué)習(xí)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_”的高潔情懷和“不要人夸好顏色，_”的潔身自好的精神。3勤奮好學(xué)是古代文人的優(yōu)良品質(zhì)，本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了“胤恭勤不倦，_”的車(chē)胤；認(rèn)識(shí)了“_，其所精誦，乃終身不忘也”的司馬光。作為一名小學(xué)生，要把勤奮好學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)下去，多讀書(shū)，肯下功夫，正如“_，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，_?！闭撜Z(yǔ) 中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“今吾于人也，_”告訴我們不要只聽(tīng)信言論，還要觀(guān)察行為。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。 一只窩囊的大老虎我就彎下身子向前爬，老師在一旁

6、不斷地提示向前爬（在 再）往前爬快站起來(lái)你沒(méi)看見(jiàn)他們嗎向他們撲過(guò)去唉你怎么不叫哇嗓門(mén)要大別忘了你不是貓你是一只老虎我還以為扮老虎是最容易不過(guò)的了，不用說(shuō)話(huà)，不用露（lòu lù）臉，沒(méi)想到也這么難?？磥?lái)老師對(duì)我的演技并不滿(mǎn)意，她倒沒(méi)說(shuō)什么。那位演哥哥的小朋友話(huà)可多了。他說(shuō)我這只老虎太窩（w w）囊，連豁（huò hu）虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬。還說(shuō)他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)不會(huì)豁虎跳的老虎。隨他說(shuō)去吧，我這個(gè)配角（jué jio）雖然配不上他，可是老師沒(méi)把我撤換，他也只好將就。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我套上者虎皮，（帶 戴）上老虎頭罩，緊張地

7、等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄（hng hóng）堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙（zhu zhuò）的表演，把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。1用“”選擇括號(hào)里正確的讀音和字。2文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。困難（_） 放松（_） 靈巧（_）3結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。窩囊：_將就：_4選文第_自然段寫(xiě)的是我演老虎的過(guò)程，運(yùn)用了_ 和 _ 描寫(xiě)。5請(qǐng)?jiān)诘谝蛔匀欢蔚姆娇騼?nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。6說(shuō)說(shuō)你對(duì)老師說(shuō)的話(huà)的理解。_九、 習(xí)作表達(dá)。在你的生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多

8、多的事，有不少會(huì)給你留下深刻的印象，有的讓你高興、自豪；有的使你后悔、煩惱；有的使你欣喜若狂，也有的讓你難過(guò)、流淚請(qǐng)選擇一件事，以“一件令人 的事”為題，寫(xiě)一篇作文，把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，表達(dá)真情實(shí)感。（350個(gè)字左右）_答案1、血液 茂盛 滋潤(rùn) 溺水 悲慘 猛獸 溺愛(ài) 憤怒 緩慢 佩服2、A C D B 3、考試 晌午 拔河 一番 擦拭 響亮 撥水 蕃茄4、這是一本有趣的童話(huà)書(shū)。 老師講了故事。 從此，沒(méi)有誰(shuí)再敢提給河伯娶媳婦。 火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。 因?yàn)榕畫(huà)z補(bǔ)好了天上的窟窿，所以人們又過(guò)上了幸福的日子。5、適當(dāng) 適宜 侍弄 侍候 發(fā)表 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明6、它們是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨

9、。 楊利偉向祖國(guó)匯報(bào)，飛船運(yùn)行正常。他自我感覺(jué)良好，他為祖國(guó)感到驕做。 大雨從天空中傾瀉下來(lái)。 平靜的西湖像一面鏡子。 科學(xué)不僅在改變?nèi)祟?lèi)的精神文化生活，還改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。7、兒童急走追黃蝶 最喜小兒亡賴(lài) 兒童偷把長(zhǎng)竿 樹(shù)頭新綠未成陰 柳綠更帶朝煙 一片冰心在玉壺 只留清氣滿(mǎn)乾坤 博學(xué)多通 用力多者收功遠(yuǎn) 書(shū)山有路勤為徑 不尤人 聽(tīng)其言而觀(guān)其行8、1lòu w hu jué hng zhu 再 戴2 容易 緊張 笨拙 3 指受了委屈心里不痛快，形容人沒(méi)有能力，膽小怕事、懦弱、沒(méi)有本事。 指對(duì)事物不太滿(mǎn)意，勉強(qiáng)適應(yīng)。 4 5 心理 動(dòng)作 5：“ ， ， ， ？ ！ ，

10、？ 。 ， 。”6老師的話(huà)是老師對(duì)我表演的指導(dǎo)，同時(shí)透露出老師對(duì)我演技的不滿(mǎn)。9、范文：一件令人煩心的事煩心事不是誰(shuí)都有的，可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話(huà)還要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，不算大考。語(yǔ)文小考都有七八次了，可90分以上的試卷還真沒(méi)幾張。每回考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事，媽媽已經(jīng)不止一次說(shuō)我了。我很奇怪，為什么在考試的時(shí)候，感覺(jué)卻還不錯(cuò)呢?媽媽有個(gè)習(xí)慣，喜歡給我算分。這樣，就可以知道，分?jǐn)?shù)是從哪一個(gè)方面扣的。現(xiàn)在，她都說(shuō):“萱萱啊，現(xiàn)在你能考個(gè)90分以上都算得上是一個(gè)奇跡了。”為了這件事，我可沒(méi)少操心。這個(gè)學(xué)期，我特別害怕考試，害怕沒(méi)考好，回家又要被訓(xùn)話(huà)。我已經(jīng)形成一個(gè)遇見(jiàn)考試就緊張的心理。我也常常郁悶:上課我也認(rèn)真聽(tīng)了，學(xué)的也不錯(cuò)。怎么還是考不好？時(shí)間一長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)。成績(jī)