親子活動總結(jié)幼兒園親子活動小結(jié)

1、親子活動總結(jié)幼兒園親子活動小結(jié) 親子活動總結(jié) 幼兒園親子活動小結(jié) 幼兒園親子民間活動小結(jié)為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間 的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于 xx 年 12 月 5 日下午舉 行了本班親子民間游戲活動。 此次活動，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計的 ,是父母 與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方法 ,不僅使親、子間感到 開心、快樂 ,更是一種情感的交流。 此次活動父母們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有 奶奶們來的。 他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時光，而小朋友們有了父 母的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，主動參與游戲。 活動于下午 1:20 開始的，整個

2、活動大致分為三局部：熱身運(yùn)動、 比賽環(huán)節(jié)、集體游戲 搶椅子。 父母們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動，孩子 們隨后去的活動場地，分組排隊，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。 活動以一首幸福拍手歌拉開帷幕，父母們可能是第一次參加 這樣的活動，有些靦腆，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所 以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由父母孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向父母和自 己的孩子面對面的站位，父母面對自己的孩子拍、扭就比擬自然大方 一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。 接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很 起勁。 親子活動總結(jié)我們把孩子們最愛玩的我們都是木頭人參加到 了熱身環(huán)節(jié)，父母和孩子

3、圍成一個大圈動靜結(jié)合，定格在和孩子一起 擺的 poss 里，場面熱鬧而又溫馨。 本次活動的比賽有： 推小車、 袋鼠抱、 夾球跳、 踩高蹺、 抬花轎、 頂沙包。 活動開始時，大家那種沖動的心情一下就表露出來了，雖然只是 本班的一個比賽， 爸爸媽媽們年輕活潑， 奶奶們老當(dāng)益壯， 爭先恐后， 他們完全融入到孩子的世界中，個個臉龐洋溢著笑容。 游戲一個接著一個進(jìn)行， 小朋友們也都大聲的吶喊 !加油!教室里傳 來陣陣歡聲笑語。 比賽分為紅綠兩隊，以計分的形式進(jìn)行的。 但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。 在音樂小蘋果中，游戲搶椅子將活動推向了高潮。 搶椅子游戲很多父母都是在電視上見過

4、， 今天真正的體驗了一次， 一陣一陣的歡呼聲，父母和孩子玩的很開心，孩子的表演也很大膽自 信。 此次活動開展的很順利，短短的一個多小時的時間，父母和孩子 玩得很開心，真實感受到了童趣。 很多父母意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的 活動。 通過這一活動，我們得到了父母們的肯定，與父母又有了進(jìn)一步 的了解，而父母與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。 這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。 大班親子活動總結(jié) 201x 年 6 月 9 日下午 2：30，xx 幼兒園大班親 子活動隆重開幕了。 我們本著我健康，我快樂的原那么，在劇烈的競賽中，幼兒身體得 到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得

5、到了愉悅。 親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓父母們了解的孩子的 體能開展?fàn)顩r。 幼兒收獲了他們的成功，父母收獲了他們的童趣 ;教師也從中獲得 了成就感。 現(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行小結(jié)：一、父母幼兒齊參與，體驗快樂、 鍛煉身體。 從一開始，各位老師、父母、幼兒以主動地態(tài)度迎接本次親子活 動，并始終如一。 各班幼兒、父母的報名率與出勤率很高。 從教師說明運(yùn)動會規(guī)那么、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到 各種親子運(yùn)動游戲， 各位父母、老師、孩子臉龐都洋溢著快樂的微笑。 親子活動總結(jié)二、真正讓幼兒體驗到了體育運(yùn)動的快樂不管是小 運(yùn)發(fā)動還是父母運(yùn)發(fā)動 ，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、 斗志昂揚(yáng)

6、，很好地將父母和幼兒的主動性發(fā)揮到最高點(diǎn)。 踩氣球游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。 親子游戲小腳踩大腳，不僅好玩，還表達(dá)了親子之間的默契，孩 子父母樂在其中。 在親子游戲袋鼠接力和螃蟹夾球中，孩子與父母齊心爭取勝利， 勝利的孩子與父母高聲歡呼， 失敗的孩子與父母也不氣餒， 互相鼓勵。 親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一 分，大人小孩都玩得非常開心。 三、活動組織緊湊，籌劃成功。 為了保證活動的順利開展， 老師提前精心準(zhǔn)備教室活動所需道具， 教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。 活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得 到了父母們的一致好評。 以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在 ,當(dāng)然也存在一些缺乏，如： 1.有 些游戲工程的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。 2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活潑。 3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。 讓其他級部老師分配，不是很到位。 這次親子活動順利開展和父母配合分不開的，他們主動配合和努 力，讓我們老師感到很欣慰 。 父母還充分發(fā)揮個人資源，為我們運(yùn)動會助力。 因為有了父母的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和 成功。 此次運(yùn)動會，給了孩子們一個展示自我的時機(jī)，孩子們在運(yùn)動會 中體會競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。 雖然親子