四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－《童年讀水滸傳》｜鄂教版 (共21張PPT)

1、2021/4/21115、童年讀、童年讀水滸傳水滸傳水滸傳水滸傳：我國(guó)四大古典名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義，塑造了一百零八位被逼上梁山的英雄好漢形象。2021/4/212水滸傳水滸傳的故事最初起源于的故事最初起源于北宋宣和年間，從南宋開(kāi)始就北宋宣和年間，從南宋開(kāi)始就成為了民間口頭文學(xué)的主要題成為了民間口頭文學(xué)的主要題材。目前流傳下來(lái)的根據(jù)說(shuō)書(shū)材。目前流傳下來(lái)的根據(jù)說(shuō)書(shū)人編成的話(huà)本中就有人編成的話(huà)本中就有“青面青面獸獸”，“花和尚花和尚”，“武行者武行者”等。元朝初年出現(xiàn)了話(huà)本等。元朝初年出現(xiàn)了話(huà)本大大宋宣和遺事宋宣和遺事，

2、描述了晁蓋、，描述了晁蓋、吳加亮（吳用）等吳加亮（吳用）等3636人的故事，人的故事，初步具有了初步具有了水滸傳水滸傳的故事的故事梗概。元朝元雜劇中還出現(xiàn)了梗概。元朝元雜劇中還出現(xiàn)了一些水滸故事劇本。一些水滸故事劇本。水滸傳水滸傳又名又名忠義水滸傳忠義水滸傳江湖豪江湖豪客傳客傳 2021/4/213四大名著四大名著 三國(guó)演義三國(guó)演義作者：（元末明初）羅貫中羅貫中 水滸傳水滸傳作者：（元末明初）施耐庵施耐庵 西游記西游記作者：（明）吳承恩吳承恩 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)作者：（清）曹雪芹曹雪芹 2021/4/214叔叔 肚肚 乘乘 套套 猛猛 盼盼 煤煤 獵獵 綱綱 供供 豪豪 赤赤 2021/4/215魁

3、梧魁梧 猛猛砸砸下去下去 抽抽屜屜 百聽(tīng)不厭百聽(tīng)不厭吞沒(méi)吞沒(méi) 掄起拳頭掄起拳頭 嶄嶄新新 迫不及待迫不及待畢竟畢竟 豪情壯舉豪情壯舉 晨晨曦曦 津津有味津津有味觀摩觀摩 赤手空拳赤手空拳 喜悅喜悅 破破涕涕為笑為笑 魯魯智深智深 秦秦叔寶叔寶 如聞其聲如聞其聲 如見(jiàn)其人如見(jiàn)其人2021/4/216迫迫 不不 及及 待：待： 津津 津津 有有 味：味： jn jn yu wi jn jn yu wi p b j di p b j di 急切地或不能自制地要采急切地或不能自制地要采取行動(dòng)的取行動(dòng)的津：口水，唾液；津津：津：口水，唾液；津津：興趣濃厚。形容對(duì)某事物興趣濃厚。形容對(duì)某事物興味濃厚。形容

4、有滋味，興味濃厚。形容有滋味，有趣味。也形容興趣濃厚有趣味。也形容興趣濃厚的樣子。的樣子。 重點(diǎn)成語(yǔ)重點(diǎn)成語(yǔ)2021/4/217多音字多音字乘：乘：chng chng 乘涼；乘坐乘涼；乘坐 shng shng 萬(wàn)乘之國(guó)萬(wàn)乘之國(guó) （古代稱(chēng)四匹馬拉的車(chē)一輛為一乘）（古代稱(chēng)四匹馬拉的車(chē)一輛為一乘）傳：傳：zhun zhun 傳記；左傳傳記；左傳 chun chun 傳說(shuō)；傳奇?zhèn)髡f(shuō)；傳奇曲：曲：q q 歌曲；曲調(diào)；曲藝；曲子歌曲；曲調(diào)；曲藝；曲子 q q 彎曲；曲解；曲折；曲直；曲意逢迎彎曲；曲解；曲折；曲直；曲意逢迎供：供：gng gng 提供；供求；供養(yǎng)；供應(yīng)提供；供求；供養(yǎng)；供應(yīng) gng gng

5、 供認(rèn)；供職；供詞供認(rèn)；供職；供詞2021/4/218字詞學(xué)習(xí)特特 殊：t sh 特別；獨(dú)特；特點(diǎn)；特務(wù)搬搬 家：bn ji 搬遷；搬弄是非；搬走秦秦 朝：qn cho 秦國(guó)；秦腔；秦王（李世民）材材 料：ci lio 木材；教材；可造之材拳拳 頭:qun tu 打拳；拳擊；拳拳之心（即指很有誠(chéng)心的意思 ）鼻 涕涕：b t 感激涕零；痛哭流涕；破涕為笑竟竟 然：jng rn 究竟；畢竟；有志者事竟成赤赤 壁：ch b 赤腳；赤膽忠心；赤手空拳；赤裸裸綱綱 領(lǐng)：gng lng 提綱；提綱挈（qi）領(lǐng)（比喻抓住要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要。 ）水 滸滸：shu h 滸2021/4/2191、默讀課文，想一想課文

6、主要寫(xiě)了什么？2、課文用了很多精彩的成語(yǔ)，大家找出來(lái)讀一讀。 百聽(tīng)不厭、迫不及待、津津有味、豪情壯百聽(tīng)不厭、迫不及待、津津有味、豪情壯舉、生動(dòng)曲折、破涕為笑、赤手空拳舉、生動(dòng)曲折、破涕為笑、赤手空拳 3、說(shuō)說(shuō)你理解哪個(gè)詞語(yǔ)？選 擇你喜歡的成語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？2021/4/2110精讀第一自然段精讀第一自然段1、第一自然段寫(xiě)了什么？、第一自然段寫(xiě)了什么？2、“我我”為什么會(huì)對(duì)為什么會(huì)對(duì)水滸傳水滸傳感興趣？感興趣？3、“特別特別”、“總是總是”、“纏著纏著” 、“百百聽(tīng)不厭聽(tīng)不厭”這些詞可以看出什么？這些詞可以看出什么？4、你能想象當(dāng)時(shí)的情

7、景，進(jìn)入角色讀一讀、你能想象當(dāng)時(shí)的情景，進(jìn)入角色讀一讀嗎？嗎？2021/4/2111精讀二自然段精讀二自然段1、“好奇好奇”、“翻翻翻翻”可以看出什么？可以看出什么？可以看出一個(gè)孩子對(duì)故事、對(duì)知識(shí)的渴望是多么強(qiáng)可以看出一個(gè)孩子對(duì)故事、對(duì)知識(shí)的渴望是多么強(qiáng)烈。烈。2、時(shí)隔多年，作者仍然清楚記得當(dāng)年的那套、時(shí)隔多年，作者仍然清楚記得當(dāng)年的那套水水滸傳滸傳可以看出什么？作者當(dāng)時(shí)對(duì)那套書(shū)是非常喜可以看出什么？作者當(dāng)時(shí)對(duì)那套書(shū)是非常喜愛(ài)的。愛(ài)的。3、“我失望的、有趣的書(shū)。我失望的、有趣的書(shū)?！?“我我”在想什么？在想什么？想看又看不懂，流露出作者從小就喜歡看書(shū)的好品想看又看不懂，流露出作者從小就喜歡看書(shū)

8、的好品質(zhì)。質(zhì)。 4、請(qǐng)你把這種淡淡的失望和熱、請(qǐng)你把這種淡淡的失望和熱 切的希望讀出來(lái)。切的希望讀出來(lái)。2021/4/2112讀完第三自然段后，你可以感受到作者什么讀完第三自然段后，你可以感受到作者什么樣的心情？樣的心情？對(duì)對(duì)水滸傳水滸傳的喜愛(ài)。的喜愛(ài)。 第四自然段哪些地方感受到第四自然段哪些地方感受到“我我”對(duì)對(duì)水滸水滸傳傳的喜愛(ài)？請(qǐng)你指出來(lái)，并帶有感情的朗讀。的喜愛(ài)？請(qǐng)你指出來(lái)，并帶有感情的朗讀。想一想：為什么作者看不懂，還看得這么津想一想：為什么作者看不懂，還看得這么津津有味呢？津有味呢？2021/4/2113“我我”讀讀水滸傳水滸傳那么入神，把情節(jié)、人物那么入神，把情節(jié)、人物都都讀到心

9、里去了。哪些形象、情節(jié)印在了讀到心里去了。哪些形象、情節(jié)印在了“我我”的的腦子里，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？腦子里，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？你能讀你能讀”出武松打虎出武松打虎“的那種氣氛嗎？的那種氣氛嗎？童年的童年的“我我”讀了讀了水滸傳水滸傳，有什么收獲？，有什么收獲？2021/4/2114學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么收獲？學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么收獲？你讀過(guò)哪些書(shū)？交流自己讀書(shū)的收獲和閱讀你讀過(guò)哪些書(shū)？交流自己讀書(shū)的收獲和閱讀的快樂(lè)。的快樂(lè)。2021/4/2115讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。 笛卡爾笛卡爾 少壯不努力，老大徒悲傷少壯不努力，老大徒悲傷。三更燈火五更雞，正是

10、男兒讀書(shū)時(shí)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲 。 顏真卿顏真卿 讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到。讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到。 玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。 2021/4/2116體會(huì)作者的表達(dá)方法：體會(huì)作者的表達(dá)方法：圍繞一個(gè)中心選材，有條理地組織材料，圍繞一個(gè)中心選材，有條理地組織材料，敘事結(jié)構(gòu)完整，敘事結(jié)構(gòu)完整， 前因后果，交代得清前因后果，交代得清清楚楚。語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。清楚楚。語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究2021/4/2117你從哪些語(yǔ)句中感受、體會(huì)到作者喜歡讀你從哪些語(yǔ)句中感受

11、、體會(huì)到作者喜歡讀水滸傳水滸傳？ 深入學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí) “九歲時(shí)，我讀四年級(jí)了，九歲時(shí)，我讀四年級(jí)了，我迫不及我迫不及待地讀了起來(lái)。待地讀了起來(lái)?！?” “ “盡管有些字還不認(rèn)識(shí)，盡管有些字還不認(rèn)識(shí)，看下去?？聪氯?。” “ “早上在晨曦中早上在晨曦中看個(gè)沒(méi)完?？磦€(gè)沒(méi)完?！?021/4/2118文中的第文中的第1 1、2 2、3 3、6 6自然段，與自然段，與文章中心有什么關(guān)系？文章中心有什么關(guān)系？質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究2021/4/2119你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水滸故事嗎？2021/4/2120你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水滸故事嗎？2021/4/2121你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水

12、滸故事嗎？2021/4/21229、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 9:13:50 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12