高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一部分 必考部分 第1章 化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用 第1節(jié) 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積課件 新人教版 (39)

1、必修1分子與細胞第一單元走進細胞和組成細胞的分子【考綱考頻】【考綱考頻】 2016年最新考綱年最新考綱近近5年全國課標統(tǒng)計年全國課標統(tǒng)計知知識識內(nèi)內(nèi)容容多種多樣的細胞多種多樣的細胞()5年年0考考細胞學(xué)說的建立過程細胞學(xué)說的建立過程()5年年0考考蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能 ()5年年3考考糖類、脂質(zhì)的種類和作用糖類、脂質(zhì)的種類和作用()5年年3考考水和無機鹽的作用水和無機鹽的作用()5年年0考考實實驗驗用顯微鏡觀察多種多樣的細胞用顯微鏡觀察多種多樣的細胞5年年0考考檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)5年年3考考觀察觀察DNA、RNA在細

2、胞中的分布在細胞中的分布5年年2考考【備考指南】【備考指南】 1考情分析考情分析(1)考查內(nèi)容考查內(nèi)容顯微鏡的使用。顯微鏡的使用。(重難點重難點)原核、真核細胞的比較。原核、真核細胞的比較。(重點重點)病毒與人類健康的關(guān)系。病毒與人類健康的關(guān)系。(熱點熱點)蛋白質(zhì)的有關(guān)計算及與核酸的關(guān)系。蛋白質(zhì)的有關(guān)計算及與核酸的關(guān)系。(難點難點)(2)考查題型：選擇題和實驗題?？疾轭}型：選擇題和實驗題。 2復(fù)習(xí)線索復(fù)習(xí)線索(1)以生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為線索，利用生命系統(tǒng)從微觀以生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為線索，利用生命系統(tǒng)從微觀到宏觀的層次性，將不同層次系統(tǒng)的知識有機結(jié)合起來，構(gòu)到宏觀的層次性，將不同層次系統(tǒng)的知識有

3、機結(jié)合起來，構(gòu)建合理的知識體系，以實現(xiàn)不同模塊之間的有機結(jié)合。建合理的知識體系，以實現(xiàn)不同模塊之間的有機結(jié)合。(2)以細胞的多樣性和統(tǒng)一性為線索，將顯微鏡的使用、以細胞的多樣性和統(tǒng)一性為線索，將顯微鏡的使用、原核細胞和真核細胞的比較、細胞學(xué)說等內(nèi)容有機聯(lián)系。原核細胞和真核細胞的比較、細胞學(xué)說等內(nèi)容有機聯(lián)系。(3)以構(gòu)成生物的化學(xué)元素為線索，引申出各種化合物的以構(gòu)成生物的化學(xué)元素為線索，引申出各種化合物的組成、結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識。組成、結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識。(4)以以“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗為實驗為線索，系統(tǒng)復(fù)習(xí)教材中常規(guī)實驗的原理、過程，并解決實驗線索，系統(tǒng)復(fù)習(xí)教材中常規(guī)實驗的原理、過程，并解決實驗方法和實驗原則等問題。方法和實驗原則等問題。3復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)方法(1)實踐聯(lián)系實踐聯(lián)系發(fā)酵技術(shù)、植物有效成分提取技術(shù)。發(fā)酵技術(shù)、植物有效成分提取技術(shù)。(2)概念圖法：以細胞為中心，將細胞