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大班青蛙和蝌蚪教案活動(dòng)目標(biāo)：1、明白青蛙與人類之間的關(guān)系，激發(fā)幼兒保護(hù)、關(guān)注小動(dòng)物的情感。2、觀察并描述青蛙的外形特征，通過故事?小青蛙找媽媽?了解青蛙從卵變蝌蚪最后變成青蛙的生長(zhǎng)過程。3、鍛煉幼兒的肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。2活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙圖片，?小蝌蚪找媽媽?掛圖3活動(dòng)過程：一、談話活動(dòng)引導(dǎo)幼兒欣賞圖片并提問：1、圖上畫的是什么地方？有誰？2、這些青蛙平時(shí)都是吃什么長(zhǎng)大的呢？3、你們害怕青蛙嗎？為什么？你們會(huì)去捉青蛙或吃青蛙嗎？二、青蛙外形特征1、自主探索：請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察青蛙圖片、模型，幼兒觀察青蛙的外形特征，如并頭部扁而寬，口闊、眼大，皮膚光滑，通常為經(jīng)綠色，趾間有薄膜相連，青蛙生活在水中或靠近水的地方，善跳躍，會(huì)游泳，多在夜間活動(dòng)。2、集體探索：你見過青蛙，聽過青蛙的叫聲嗎？說說青蛙和其他動(dòng)物的不同之處？三、探索青蛙生長(zhǎng)過程1、出示?小蝌蚪找媽媽?掛圖，講述故事。2、提問：水草上沾著的一團(tuán)圓圓的東西是什么？大腦袋長(zhǎng)尾巴、游來游去的動(dòng)物是什么？是由什么變來的？小蝌蚪又是怎樣變成青蛙的？3、幼兒復(fù)述故事。4、游戲：小蝌蚪變青蛙。玩法：小朋友圍成圓圈站好，老師一邊出示字卡一邊說：青蛙媽媽產(chǎn)下許多圓圓的卵，又成小蝌蚪，小蝌

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