2013年江蘇省普通高中化學(xué)必修科目學(xué)業(yè)水平測試說明

1、2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目說明（化學(xué)）一、命題指導(dǎo)思想化學(xué)（必修科目）學(xué)業(yè)水平測試的命題，以教育部制訂的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗） 和江蘇省普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求（修訂稿）為依據(jù)，結(jié)合我省化學(xué)必修科目 （指必修學(xué)分規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容）的教學(xué)實際， 全面檢測學(xué)生化學(xué)必修科目的學(xué)習(xí)狀況和基本的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。以化學(xué)必修科目所要求的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本觀點和基本方法為主要考查內(nèi)容，注重考查學(xué)生分析、解決問題的能力和初步的科學(xué)探究能力，重視理論聯(lián)系實際， 關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、 社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生在知識與技能、 過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的全面發(fā)

2、展。二、測試內(nèi)容和要求（一）測試范圍必修模塊化學(xué) 1和化學(xué) 2 ，選修模塊化學(xué)與生活、 有機化學(xué)基礎(chǔ)二者選一，以及相關(guān)的初中化學(xué)教學(xué)內(nèi)容（其內(nèi)容本說明中不再列出）。（二）測試能力要求的表述參照普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗） 及江蘇省普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求（修訂稿）對認(rèn)知性、技能性、體驗性三類學(xué)習(xí)目標(biāo)的分類方法、水平層次劃分和各層次中的行為動詞， 本說明相應(yīng)地將認(rèn)知性測試要求由低到高分為a、b、c、d 四個水平層次，技能性測試要求由低到高分為a、b、c 三個水平層次，體驗性測試要求由低到高分為 、 、 三個水平層次。高水平層次的測試要求包含低水平層次的測試要求。1認(rèn)知性測試要求的水平層次a知

3、道、說出、識別、描述、舉例、列舉b了解、認(rèn)識、能表示、辨認(rèn)、區(qū)分、比較c理解、解釋、說明、判斷、預(yù)期、分類、歸納、概述d應(yīng)用、設(shè)計、評價、優(yōu)選、使用、解決、檢驗、證明2技能性測試要求的水平層次a初步學(xué)習(xí)、模仿b初步學(xué)會、獨立操作、完成、測量c學(xué)會、掌握、遷移、靈活運用3體驗性測試要求的水平層次 感受、經(jīng)歷、嘗試、體驗、參與、交流、討論、合作、參觀 認(rèn)同、體會、認(rèn)識、關(guān)注、遵守、贊賞、重視、珍惜 形成、養(yǎng)成、具有、樹立、建立、保持、發(fā)展、增強（三）測試的具體內(nèi)容和要求化學(xué) 1 主題 1 認(rèn)識化學(xué)科學(xué)測試內(nèi)容測試要求知道化學(xué)科學(xué)的主要研究對象a 了解 20 世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21 世紀(jì)化學(xué)的

4、發(fā)展趨勢， 關(guān)注現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的新成就b 知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門科學(xué)a 了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系b 認(rèn)識化學(xué)變化的本質(zhì)b 認(rèn)識物質(zhì)的量是描述微觀粒子集體的一個物理量，摩爾是物質(zhì)的量的基本單位；了解阿伏加德羅常數(shù)的涵義b 了解摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度的涵義b 了解物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等物理量之間的關(guān)系，能用它們進行簡單的化學(xué)計算b 認(rèn)識并體會定量研究的方法對研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用b 了解化學(xué)實驗是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等的重要方法和途徑b 知道假說、模型等科學(xué)方法在化學(xué)研究中的作用a 知道比較、分

5、類等科學(xué)方法是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的常用方法a 認(rèn)識化學(xué)與人類衣、食、住、行的密切關(guān)系，關(guān)注化學(xué)對人類健康的重要意義b 認(rèn)識化學(xué)在研制新材料、 開發(fā)新能源和保護環(huán)境等方面的重要作用b 認(rèn)識并贊賞化學(xué)對提高人類生活質(zhì)量和促進社會發(fā)展的重要作用b 主題 2 化學(xué)實驗基礎(chǔ)測試內(nèi)容測試要求知道化學(xué)實驗常用儀器的名稱、形狀、主要用途、 使用方法和操作原理，能識別和繪制簡單的實驗儀器裝置圖a b 了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法，能根據(jù)試題有關(guān)要求設(shè)計、評價或改進實驗方案，體驗科學(xué)探究過程d 以離子反應(yīng)發(fā)生條件、 金屬和非金屬及其化合物的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)與能量的變化等有關(guān)實驗為例， 初步學(xué)會運用以實驗為

6、基礎(chǔ)的實證研究方法b b 初步學(xué)會常見物質(zhì)的檢驗d b 初步學(xué)會使用過濾、蒸發(fā)等方法對混合物進行分離和提純b b 初步學(xué)習(xí)蒸餾、萃取等分離和提純物質(zhì)的方法a a 初步學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液b b 樹立安全意識， 初步識別化學(xué)品安全使用的常見標(biāo)識，知道基本的安全措施和意外事故的處理方法，初步養(yǎng)成良好的實驗工作習(xí)慣a 能說明有關(guān)實驗的原理、操作方法、現(xiàn)象等c 能根據(jù)實驗?zāi)康挠涗泴嶒灛F(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并進行分析和處理， 得出正確結(jié)論，完成實驗報告d b 初步認(rèn)識實驗方案設(shè)計、 實驗條件控制、 實驗數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中的應(yīng)用a 主題 3 常見無機物及其應(yīng)用測試內(nèi)容測試要求能根據(jù)物質(zhì)的

7、組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類c 了解物質(zhì)常見變化的分類方法b 知道根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小，把分散系分為溶液、膠體和濁液a 知道膠體的丁達(dá)爾現(xiàn)象a 關(guān)注鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實例，通過對鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物性質(zhì)的實驗探究，增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，發(fā)展科學(xué)探究能力b 了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要物理性質(zhì)b 了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬分別與氧氣、水、酸、堿、鹽等物質(zhì)反應(yīng)的情況b 了解氧化鈉、氧化鋁、氧化鐵、氧化銅等金屬氧化物分別與水、酸、堿等物質(zhì)反應(yīng)的情況b 了解氫氧化鋁的兩性；了解氫氧化鋁、氫氧化鐵、氫氧化銅的受熱分解b 比較碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶解

8、性、熱穩(wěn)定性、與酸的反應(yīng)b 初步學(xué)會鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法d b 了解 fe3+的氧化性，認(rèn)識 fe3+和 fe2+之間的相互轉(zhuǎn)化b 了解鈉、鉀的焰色反應(yīng)b b 能列舉鋼、鋁合金等合金材料的重要應(yīng)用a 通過對鈉、鋁、鐵、銅及其化合物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系的認(rèn)識和比較，體會學(xué)習(xí)元素化合物知識的一般方法b 知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離a 能正確書寫強酸、強堿和大部分可溶性鹽的電離方程式b 通過實驗事實認(rèn)識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件，能正確書寫常見的離子方程式b 初步學(xué)會 cl、so42、co32、fe3+、nh4+、na+、k+等常見離子的檢驗方法d b 能根據(jù)反應(yīng)前后元素化合價有無變化，判斷反應(yīng)是否為

9、氧化還原反應(yīng)c 能判斷氧化劑和還原劑，理解物質(zhì)被氧化、被還原的概念c 根據(jù)實驗事實了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移b 能配平簡單的氧化還原反應(yīng)方程式，初步學(xué)會用單線橋、 雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目b b 舉例說明生產(chǎn)、生活中常見的氧化還原反應(yīng)a 了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要物理性質(zhì)b 了解氯氣的氧化性 （與氫氣、 鈉、鐵、某些鹽等的反應(yīng)） 及其與水、與堿的反應(yīng)b 知道氯水的消毒和漂白原理a 了解硫的可燃性和氮氣的穩(wěn)定性b 知道硅元素在自然界中以sio2及硅酸鹽的形式存在， 知道晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料a 知道氯、氮、硫、硅等非金屬單質(zhì)的主要用途a 了解二氧化硫與氧氣、與

10、水的反應(yīng)，認(rèn)識亞硫酸的不穩(wěn)定性，認(rèn)識二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別；了解二氧化氮與水的反應(yīng)；了解二氧化硅與氫氟酸、與堿性氧化物、與強堿的反應(yīng)b 了解氨氣與水、 與酸的反應(yīng)； 了解氨水的成分以及一水合氨的不穩(wěn)定性；了解銨鹽易溶于水、受熱易分解、與堿反應(yīng)等性質(zhì)b 了解次氯酸、濃硫酸、硝酸的強氧化性；了解濃硫酸、硝酸分別與銅、木炭的反應(yīng)；了解常溫下鐵、鋁在濃硫酸、濃硝酸中的鈍化現(xiàn)象b 了解陶瓷、玻璃、水泥等硅酸鹽產(chǎn)品的用途b 了解氮循環(huán)對生態(tài)平衡的重要作用；了解氮氧化物、 二氧化硫等污染物的來源和危害； 認(rèn)識非金屬及其重要化合物在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響，逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想b

11、通過對氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的有關(guān)知識進行歸納與整理，體會學(xué)習(xí)元素化合物知識的一般方法c 學(xué)生實驗測試內(nèi)容1粗鹽的提純2蒸餾水的制取3用四氯化碳萃取溴水中的溴（或碘水中的碘）4配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液5常見物質(zhì)的檢驗6探究金屬鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)7探究鋁及其化合物的性質(zhì)8探究鐵及其化合物的性質(zhì)9探究氯氣及其化合物的性質(zhì)10探究氨及銨鹽的性質(zhì)各模塊中學(xué)生實驗的測試要求參見化學(xué)1主題 2“化學(xué)實驗基礎(chǔ)”?；瘜W(xué) 2 主題 1 物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)測試內(nèi)容測試要求知道元素、核素、同位素、質(zhì)量數(shù)的涵義a 了解原子核外電子的排布b 能畫出 118 號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖b 能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實

12、驗事實 （原子核外電子排布、 原子半徑、 元素的主要化合價、 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸堿性、元素的金屬性與非金屬性等）認(rèn)識元素周期律b 了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系b 知道周期與族的概念，能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)a 知道主族元素在周期表中的位置與其原子的電子層結(jié)構(gòu)的關(guān)系a 知道金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律a 感受元素周期律與周期表在化學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中的重要作用與價值a 認(rèn)識化學(xué)鍵的涵義b 知道離子鍵和共價鍵的形成a 知道離子化合物、共價化合物的概念a 能識別典型的離子化合物和共價化合物a 能寫出結(jié)構(gòu)簡單的常見原子、離子、分子、離子化合物的電子式b 能從化學(xué)鍵變

13、化的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)b 認(rèn)識有機化合物中碳的成鍵特征b 舉例說明有機化合物 （限于含 5 個及 5 個以下碳原子的分子） 的同分異構(gòu)現(xiàn)象a 主題 2 化學(xué)反應(yīng)與能量測試內(nèi)容測試要求知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因a 知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的涵義a 通過生產(chǎn)、生活中的實例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化b 舉例說明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用a 通過制作簡易原電池的實驗，知道原電池的概念和原理b 認(rèn)識提高燃料的燃燒效率、 開發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性b 通過實驗認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的速率b 通過實驗認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的限度b 了解控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)和科學(xué)研究中的作用b 主題 3

14、 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展測試內(nèi)容測試要求認(rèn)識化石燃料綜合利用的意義b 知道甲烷的分子結(jié)構(gòu)，知道甲烷的來源a 了解甲烷的可燃性、取代反應(yīng)等性質(zhì)及其主要用途b 知道乙烯的分子結(jié)構(gòu)和工業(yè)制法a 了解乙烯的物理性質(zhì)和乙烯的可燃性、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)，了解其主要用途b 知道苯的分子結(jié)構(gòu)，知道苯的來源a 了解苯的物理性質(zhì)和苯的可燃性、穩(wěn)定性、取代反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)，了解其主要用途b 認(rèn)識苯的衍生物在化工生產(chǎn)中的重要作用b 知道乙醇的分子結(jié)構(gòu)， 及其可燃性、 與金屬鈉的反應(yīng)、 催化氧化等性質(zhì)a 認(rèn)識乙醇在日常生活中的應(yīng)用b 知道乙酸的分子結(jié)構(gòu)，及其酸性、酯化反應(yīng)等性質(zhì)a 認(rèn)識乙酸在日常生活中的應(yīng)用b 知道糖

15、類、油脂、蛋白質(zhì)的組成、主要性質(zhì)a 認(rèn)識糖類、油脂、蛋白質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用b 通過簡單實例了解常見高分子材料的合成反應(yīng)b 能舉例說明高分子材料在生產(chǎn)、生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用a 以海水、金屬礦物等自然資源的綜合利用為例，了解化學(xué)方法在實現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用b 認(rèn)識化學(xué)在自然資源綜合利用方面的重要價值b 以酸雨的防治和無磷洗滌劑的使用為例，體會化學(xué)對環(huán)境保護的意義b 能說明合成新物質(zhì)對人類生活的影響a 知道在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性a 學(xué)生實驗測試內(nèi)容1堿金屬元素性質(zhì)的遞變2鹵族元素性質(zhì)的遞變3化學(xué)反應(yīng)中能量的變化4用生活中的材料制作簡易電池5設(shè)計實驗證明某些化學(xué)反應(yīng)的可逆性6探究乙醇

16、的主要化學(xué)性質(zhì)7探究乙酸的主要化學(xué)性質(zhì)化學(xué)與生活主題 1 化學(xué)與健康測試內(nèi)容測試要求了解食物中的糖類、 油脂、蛋白質(zhì)、維生素等幾種常見的有機物，知道它們對人體健康的意義b 了解氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的特點b 知道人體必需的幾種常見的氨基酸a 知道哪些常見食物中富含蛋白質(zhì)和氨基酸a 知道常見的幾種維生素及其主要來源、攝入途徑a 知道維生素 c的重要性質(zhì)a 了解常見的維生素在人體中的作用b 知道人體所需的常見微量元素及其主要來源和攝入途徑a 認(rèn)識微量元素對人體健康的重要作用b 認(rèn)識營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系b 了解合理攝入營養(yǎng)物質(zhì)的重要性b 了解人體新陳代謝過程中的某些生化反應(yīng)，如淀

17、粉、葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等的消化和吸收b 知道幾種常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)、作用a 通過實例知道某些藥物的主要成分和療效a 知道安全用藥常識和醫(yī)療保健的重要性a 主題 2 生活中的材料測試內(nèi)容測試要求知道生活中的常用材料及其主要類別a 知道化學(xué)是生活中常用材料發(fā)展的基礎(chǔ)以及化學(xué)科學(xué)對提高生活質(zhì)量的積極作用a 了解居室裝修材料的主要成分及其作用b 知道居室裝修材料可能對居室環(huán)境造成的影響a 認(rèn)識金屬與合金在性能上的主要差異b 知道生活中常見合金的組成a 知道金屬腐蝕的化學(xué)原理a 知道金屬防腐的常用方法a 認(rèn)識防止金屬腐蝕的重要意義b 知道常用的硅酸鹽材料（水泥、玻璃和陶瓷）的主要化學(xué)成分、生

18、產(chǎn)原料及其用途a 列舉玻璃、陶瓷制品的新進展（光導(dǎo)纖維、新型陶瓷等）a 知道生活中常用有機高分子材料的化學(xué)成分及其重要性能a 認(rèn)識高分子材料的使用對人類生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的影響b 主題 3 化學(xué)與環(huán)境保護測試內(nèi)容測試要求通過典型實例，知道水污染造成的危害a 知道污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理a 知道大氣主要污染物及其危害a 知道減少或消除大氣污染物的原理和方法a 知道主要的居室空氣污染物a 知道甲醛、一氧化碳、氡等空氣污染物對人體的危害a 知道“白色污染”的涵義及成因a 知道“白色污染”的危害和防治方法a 知道防治土壤污染、保護環(huán)境的有關(guān)要求a 舉例說明廢水處理、垃圾和其他生活廢棄物處理的方

19、法a 學(xué)生實驗測試內(nèi)容1淀粉的水解2鮮果中維生素c的還原性3確定易拉罐的主要成分4區(qū)別生活中常見的幾種纖維有機化學(xué)基礎(chǔ)主題 1 有機化合物的組成與結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試要求了解用李比希法定量分析有機化合物所含元素的一般方法，并能進行有關(guān)計算b 知道質(zhì)譜法是測定有機化合物相對分子質(zhì)量的一種方法a 能根據(jù)有機化合物元素含量、相對分子質(zhì)量確定其分子式b 能列舉按碳的骨架對有機化合物進行分類的方法a 了解有機化合物分子中的官能團及其典型代表物b 知道根據(jù)官能團對有機化合物進行分類的方法a 能正確書寫常見有機化合物的結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式b 知道有機化合物某些物理性質(zhì)（如溶解性、 熔點、沸點等）與其結(jié)構(gòu)的關(guān)系a 知

20、道可運用紅外光譜圖、 核磁共振譜及化學(xué)實驗等方法確定有機化合物的分子結(jié)構(gòu)a 了解有機化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象b 能辨認(rèn)或?qū)懗龊唵斡袡C化合物的同分異構(gòu)體b 能根據(jù)有機化合物命名規(guī)則命名簡單的有機化合物b 知道常見有機化合物的習(xí)慣名稱a 以具體有機化合物為例，認(rèn)識基團之間的相互影響b 主題 2 烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用測試內(nèi)容測試要求以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們在組成、結(jié)構(gòu)、性b 質(zhì)上的差異能根據(jù)上述有機化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，正確書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式b 知道天然氣、石油液化氣、汽油的組成a 了解天然氣、石油液化氣、汽油在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用b 知道烴類物質(zhì)在有機合成和有機化工中的重要作用a 了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點b 知道鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的化學(xué)性質(zhì)及其用途a 知道鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系a 從有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)上認(rèn)識加成、取代和消去反應(yīng)b 知道加成、取代和消去反應(yīng)的發(fā)生條件a 知道化石燃料的使用以及開發(fā)替代能源的意義a 了解常見有機化合物在日常生活中的應(yīng)用，及其對環(huán)境、人體健康可能產(chǎn)生的影響b