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文檔簡介

1、會計實訓學習心得體會5篇近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了,在這一周的實訓中,我學到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的了解。下面就是小編給大家?guī)淼臅媽嵱枌W習心得體會,希望能幫助到大家!會計實訓學習心得體會1選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。 正 文:專業(yè)考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的

2、身份,為河北保定地址機械有限公司處理20x年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當?shù)目欤苍S有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據(jù)的相關性,確定其實歸屬于哪

3、一業(yè)務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇浚幹茣嫹咒?,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘

4、要寫轉次頁并結出借、貸方及余額,而在下一頁以承上頁并寫下前門的借、貸方,及余額的金額。另外,當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用t字型賬戶在草稿上結出其借、貸方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些??傎~的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求

5、做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20x年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬

6、中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。會計實訓學習心得體會2轉眼間,一周的實訓就這樣結束了。這一周,我深刻的感受到了會計工作的辛苦。這也是我們步入大學校門后的第一次實訓,從中我學到了從事會計工作要有一顆細致的心,盡力做到準確無誤,還要有忘我的工作精神。實訓是辛苦的,是忙碌的,是頭疼的,是充實的這是我這次實訓最全面的感受,我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會因為

7、做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。這次實訓,我覺得自己還不夠踏實。為了節(jié)約時間,有些數(shù)據(jù)我缺乏分析,就直接照著老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數(shù)據(jù)的“幫助”,和我仔細的核算,所以我在賬中的錯誤出現(xiàn)率還算比較低的??蛇z憾的是有時候我還是會時不時的犯一些低級錯誤,把借貸方寫反,少寫個零等等。由于這是我第一次實訓,所以對于我在賬上犯錯時,不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁的頁面看起來不是那么的整潔,這方面我有待訓練。在有些細節(jié)處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會在以后的訓練中慢慢地改進。實訓中,我在很多時候都是因為和同學對賬而發(fā)現(xiàn)的錯誤,這是

8、個很大的問題,在以后的會計工作中,是沒有人能和我對賬的。這就要求我們必須學會獨立地做賬。保證賬的準確性,爭取少犯錯,這樣就可以少去很多麻煩,所以,我說會計是個細活。我是很享受這個實訓的過程的。因為這很充實我的生活,其實有時候人是很希望自己忙碌起來。而學校給我們安排的這個實訓,不僅僅是為提高我們的實作能力,也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個體驗的平臺。我們通過實作所用的種種材料。也見識到了曾經(jīng)不常見的會計工作材料。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、

9、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。會計實訓學習心得體會3經(jīng)過幾周漫長的實訓,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么

10、簡單,那么清閑。還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳

11、、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!放飛的思緒“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜

12、歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!會計實訓學習心得體會4時間過的真快,轉眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次

13、自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作

14、中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從企業(yè)會計準則與企業(yè)會計制度的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好

15、地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它

16、不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。會計實訓學習心得體會5月1日15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業(yè)目前的生產狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下,積極參與該企業(yè)的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質與規(guī)律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使

17、我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識?;仡檶嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業(yè)之一,是于x年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數(shù)的激流險灘,掠過世人的眼簾。中財管道是國內首屈一指的專業(yè)塑料管道生產企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶

18、的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規(guī)格系列的產品,并隨時保存一定的庫存。實訓目的與要求1、了解企業(yè)財務會計報告編制機構的設置及其職能;2、了解企業(yè)財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義;3、了解獲取企業(yè)財務會計報告的途徑;4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟活動內容等有關企業(yè)基本情況的信息資料;5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務會計報告以獲取有關企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運能力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;6、初步掌握企業(yè)財務狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。實訓步驟1、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)2、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行

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