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1、美德少年申請表自我評價與美德少年(誠實守信)事跡材料合集美德少年申請表自我評價美德少年申請表自我評價我是xx三中xx校區(qū)七年級二班的學生,現(xiàn)在在少先隊 大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、 細致的學習態(tài)度。一回到家后就開始學習,先做作業(yè),再作預習。愛學習,勤思考、 愛鉆研,上進心和求知欲強烈,各門功課都努力學好,在課堂上敢于提問,善于質(zhì) 疑,對所學知識能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。我不滿足于課堂 上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書籍,不斷從書中汲取豐富的知識,以開 闊自己的視野。追求學習向上。對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和

2、韌勁 兒,因此我的學習成績一直名列前茅,在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第 14名。同時,我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和中學生守則,講文明,懂禮貌,尊 敬老師,團結(jié)同學,富有愛心,樂于助人。一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作, 坦蕩無私的奉獻,刻苦努力的學習。20*20*xxx小學數(shù)學競賽二等獎,20*“狀元 郎”學習競賽“奮進金星獎”“數(shù)學巔峰獎”,xx市“愛在xx 暖在榕城”小報制 作二等獎,“創(chuàng)未來杯”機器人邀請賽三等獎。我還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少 年。20*年,還是三年級學生的我發(fā)現(xiàn)了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢,于是在 學校向班上同學回收塑料瓶,每天上學放學路上認真自

3、備清理袋收集路人丟棄的飲料 瓶。每月回收塑料瓶達到60余個,10余個易拉罐。每兩個月一次送到廢品回收站的 工作人員回收,一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品 以外,從不亂花一分錢,其余的都積攢起來,用來購買我喜愛的書籍或用來交學雜 費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了 xxx小學20*20*年度的 “環(huán)保衛(wèi)士”的稱號。美德少年(誠實守信)事跡材料美德少年(誠實守信)事跡材料馮xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長,也是六(1) 班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下 一粒粒健康向上的種子,使他一天天

4、茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他 是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師 長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社 會,他是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。早在他讀三年級的時候,他在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著8000元 和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校 大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召 全校學生向他學習。他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者, 逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長

5、、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕 耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于 學校大隊部,這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影;在 班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各 項活動。馮xx同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。 電子琴已獲國家六級證書。他口才好,習作能力強,在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的 孩子突出。他曾榮獲過“第六屆'新星杯'全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15 屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公 民首屆'書生杯

6、'作文大賽二等獎”。在“全國第二屆'書生杯'作文大賽”中,他 的習作難忘的軍訓生活榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格 證書。他還是xx晚報的小記者。他利用課余時間積極投稿,已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在xx晚報上。最近被評為市級“xx晚報優(yōu)秀小記者”。在學校里從一年級 到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽,獎狀有10幾個 了。在社會中,他遵守社會公德,熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié),他在xx義 工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十 幾個xx義工一起做義賣活動,為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次,他從報 紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病,在校園里賣 水。他撥通了大姐姐的電話,自動捐助了自己的100元壓歲錢。蓮山課件還 給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x,捐了 100元。遇到學校里開展救 災、救助傷病同學捐款活動,他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好 事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺 爺,少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎 起大拇指夸他真懂事。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷 風雨,怎么見彩虹

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