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1、word文檔下載后(可任意編輯) 江蘇如皋暑假作業(yè)答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力31% 1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)4% c hu lng l qun tu jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音劃3% 阻撓(no ro) 荊條(jn jng) 噴香(pn pn) 3、辨字組詞4% 焰( ) 烘( ) 隧( ) 吶( ) 陷( ) 哄( ) 遂( ) 納( ) 4、先寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞,再寫(xiě)反義詞4% 熱情( )( ) 推卻( )( ) 精密( )( ) 具體( )( ) 5、解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思4% 舉頭望明月( ) 萬(wàn)里長(zhǎng)城舉世聞名( ) 舉例子( ) 大家推舉王
2、明任班長(zhǎng)( ) 白川歸大海( ) 何時(shí)復(fù)西歸( ) 亡羊補(bǔ)牢( ) 狐假虎威( ) 6、寫(xiě)出下列句子的修辭手法5% 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( ) 小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。( ) 藍(lán)的天,綠的水,紅的花,這就是我心中的樂(lè)園。( ) 藍(lán)的天,綠的水,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。( ) 戰(zhàn)勝"非典',難道我們沒(méi)有信心嗎?( ) 7、改寫(xiě)句子4% 戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎紙。(縮句) 蝴蝶飛舞。 賣(mài)火柴的小女孩難道不值得我們同情嗎?(改寫(xiě)成陳述句) 我們的祖國(guó)偉大。(改寫(xiě)成感情強(qiáng)烈的句子) 8、在原局用修改符號(hào)修改病句3% 我的衣服差不多全濕透了。 重慶市是我國(guó)的直轄市。
3、伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。 二、 語(yǔ)言的積累與運(yùn)用14% 1、說(shuō)說(shuō)句子的意思2% 或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?'其人不能應(yīng)也。 2、補(bǔ)充詩(shī)句、名言或警句3% 不要人夸顏色好, 。 ,從無(wú)字句處讀書(shū)。 少壯不努力, 。 3、常識(shí)填空3% 問(wèn)官軍收河南河北是 代詩(shī)人 的作品,被稱(chēng)為 ,詩(shī)歌中的"妻子'的意思是 ,"青春'的意思是 ,表達(dá)了 。 4、在學(xué)習(xí)一夜的工作前,你收集到了關(guān)于周總理的哪些資料,至少寫(xiě)兩項(xiàng)出來(lái)。2% 5、小明的奶奶在農(nóng)村,他的爸爸悄悄給了奶奶一些零花錢(qián),媽媽知道后,和爸爸鬧別扭,如果你是小明,你會(huì)怎樣勸他們?
4、4% 三、閱讀25% 1、亂句重組4% ( )有一次,他的母親患了重病。母親一病就三年,臥床不起。( )公元前2002年,漢文帝對(duì)他的母親皇太后很孝順。 ( )每次看到母親睡了,他才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。 ( )三年里,劉恒親自為母親煎藥,并且日夜守侯在床前。 2、閱讀21% 讓生命的源泉長(zhǎng)流不息 "小小水滴,多可愛(ài),一滴一滴,滴在石頭上,滴出一個(gè),小洞洞,滴到太陽(yáng)下山坡'歡快的歌聲隨著老師在電子琴上彈出的一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,在寧?kù)o的校園回蕩。我們班"讓生命的源泉長(zhǎng)流不息'主題隊(duì)會(huì)在在歡快飛翔的音符中開(kāi)始了。 "叮咚,叮咚'錄音機(jī)放出了用古箏
5、演奏的行云流水般又迭蕩起伏的音樂(lè)。幾個(gè)女同學(xué)在教室中間踏著古箏的節(jié)奏翩翩起舞。透過(guò)古箏的聲音和優(yōu)美的舞蹈,我仿佛看見(jiàn)了潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),把大地妝扮成粉妝玉砌的世界;仿佛看見(jiàn)了高聳的冰山在暖暖的陽(yáng)光下,化著一縷縷清泉,融入祖國(guó)大地遷回曲折,匯成江河,融入大海;仿佛看見(jiàn)了水平如鏡的西湖,碧波蕩漾的漓江,飛流直下的瀑布這些美難道不是水給我們帶來(lái)的嗎? "剛才是主題班會(huì)的第一部分美麗的水',主持人的話打斷了我的遐想,"接下來(lái)要展示的是第二部分生命的水'。 人稱(chēng)"博士后'的張走上講臺(tái)。"水是人體的重要組成部分。人體的75%是水,血漿中90
6、%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,連牙齒中都有10%的水??梢哉f(shuō),水在人體中無(wú)處不在;水是生命的源泉。'語(yǔ)音剛落,教室里響起了熱烈持久的掌聲。這掌聲一半是給張的,另一半則是給生命的源泉水的。 講臺(tái)上的電視屏幕上出現(xiàn)了主題班會(huì)的第三部分"呻吟的水'。畫(huà)面上只見(jiàn)工廠的工業(yè)廢水,黃土高原的泥沙,城市的廢棄污水油液、居民的垃圾浩浩蕩蕩地向江水涌去。畫(huà)外音是水的呻吟:"我們從綠變黑,從甜變澀,從清變濁,從美麗變成丑陋。我們對(duì)人類(lèi)忠心耿耿,人類(lèi)為什么卻如此對(duì)待我們呢' 主題班會(huì)結(jié)束前,班主任老師沉重地說(shuō):"同學(xué)們,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我
7、們自己。同學(xué)們,為了大地的豐收,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。保護(hù)和珍惜水資源,讓生命的源泉長(zhǎng)流不息!' 1、短文是按照怎樣的順序?qū)懙?,找出關(guān)鍵詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。4% 2、劃句子4%: 用"'劃出聯(lián)想的句子。 用"' 劃出中心句。 3、填空5% (1)"剛才是主題班會(huì)的第一部分美麗的水'中,破折號(hào)的作用是 。 (2)"我們從綠變黑,從甜變澀,從清變濁,從美麗變成丑陋。'用了 修辭手法。 (3)"人體的75%是水,血漿中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,連牙齒中都有10%的水。'用了 說(shuō)明方法。(4)"這些美難道不是水給我們帶來(lái)的嗎?'是一個(gè) 問(wèn)(反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、疑問(wèn))。 (5)文中水受到的污染主要來(lái)自于 。 4、文章寫(xiě)了一件什么事情?表達(dá)了怎樣的思想感情?4% 5、現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到了極大的破壞,你有什么措施來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境?(至少四條)4% 四、作文30% 小學(xué)即將畢業(yè)了,你對(duì)母校、老師、同學(xué)有什么心理話要
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