物理實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施方案_第1頁(yè)
物理實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施方案_第2頁(yè)
物理實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施方案_第3頁(yè)
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1、.物理實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施方案物理實(shí)驗(yàn)室是師生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所, 是完成物理教學(xué)任務(wù)不可缺少的組成部分。 學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)室, 通過(guò)大量具有嚴(yán)密科學(xué)性的物理實(shí)驗(yàn)可以使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到自然界是物質(zhì)的, 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的及物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。 物理實(shí)驗(yàn)室不僅給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)豐富的物理環(huán)境, 而且在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中, 使學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)觀察、分析、討論學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能,發(fā)展了思維能力,培養(yǎng)了科學(xué)態(tài)度。 為了更好的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作,最大限度地發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)室為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能, 特制定本實(shí)施方案。 具體內(nèi)容安排如下:一、分工明確,責(zé)任到人物理實(shí)驗(yàn)管理員職責(zé)1、在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)

2、教學(xué)儀器的日常管理、 維護(hù)。2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握各種儀器的設(shè)備的原理、構(gòu)造、使用與維修技術(shù),保持儀器的完好,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。3、負(fù)責(zé)儀器的借出和回收工作,詳細(xì)記錄儀器的使用情況。嚴(yán)禁儀器私自外借, 教師確因教學(xué)需要長(zhǎng)時(shí)間借用儀器時(shí),須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),辦好借用手續(xù),限期歸還,方能借出。學(xué)期末所有的借出儀器一律歸還。4、貴重儀器和易損器材、危險(xiǎn)藥品嚴(yán)禁外借,教師因教學(xué)需要借用,須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方能借出。如有丟失,應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)防發(fā)生意外安全事故。;.5、建立和完善儀器賬冊(cè),做到賬物相符。各種資料及儀器的使用說(shuō)明書(shū)要裝訂成冊(cè)妥善保存。6、儀器室要做到通風(fēng)避光,清潔,保持合理的溫度

3、。定期檢查儀器設(shè)備的存放情況, 發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)加以處理,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。7、定期對(duì)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),如實(shí)記錄損壞報(bào)廢情況,清查儀器的數(shù)量,將儀器的缺損情況報(bào)請(qǐng)學(xué)校及時(shí)添置和采購(gòu)。添置新儀器后,指導(dǎo)協(xié)助人員將儀器分類上架,并完善賬冊(cè)。8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生打掃和清潔儀器室和實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。9、按照實(shí)驗(yàn)通知單要求及時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的器材,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清查儀器的使用情況, 如有缺損及時(shí)填寫(xiě)儀器報(bào)損表。對(duì)儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng)后,及時(shí)上架入柜。10、每學(xué)期開(kāi)始負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)所需的各種表冊(cè)印制發(fā)放到每位實(shí)驗(yàn)教師手中,并及時(shí)將實(shí)驗(yàn)教師填寫(xiě)好的各類表冊(cè)收集整理以備存檔。學(xué)期末將,各類表冊(cè)分類裝訂存

4、檔。物理實(shí)驗(yàn)課教師職責(zé)1、根據(jù)國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和年級(jí)組長(zhǎng)制定的學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案, 編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教案,做好演示實(shí)驗(yàn)和上好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課,完成實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)。2、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單分別提前兩天和兩周遞交給實(shí)驗(yàn)管理員,并與管理員一起協(xié)調(diào)安排分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間。;.3、進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置要放置在全班同學(xué)的視野內(nèi),可見(jiàn)度大,便于學(xué)生觀察,實(shí)驗(yàn)操作要正確規(guī)范,示范效果明顯,注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況及時(shí)填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)記錄表。4、在進(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)前,實(shí)驗(yàn)教師要組織學(xué)生有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,定組、定座、定人坐好。指導(dǎo)學(xué)

5、生在實(shí)驗(yàn)前檢查實(shí)驗(yàn)所需的器材是否完好,有無(wú)短缺,如有破損短缺及時(shí)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)管理員進(jìn)行更換添置器材。教師應(yīng)向?qū)W生講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法,指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。 在學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中, 教師要巡回指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察積極思考, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生操作錯(cuò)誤,積極應(yīng)對(duì)和處理實(shí)驗(yàn)課堂中發(fā)生的突發(fā)性事件,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。在上實(shí)驗(yàn)課過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師不得以任何理由擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,如確有緊急事務(wù)需離開(kāi), 必須請(qǐng)其他教師代為照看方可離開(kāi), 絕不可在無(wú)教師在場(chǎng)的情況下將學(xué)生留在實(shí)驗(yàn)室, 以防發(fā)生意外事故。 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論;指導(dǎo)學(xué)生整理器材藥品,清理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,并認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)室逐節(jié)上課記錄表,組織學(xué)生有序離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。在學(xué)生離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)清查實(shí)驗(yàn)器材有無(wú)破損和短缺,填寫(xiě)儀器破損記錄表 ;據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表 。5、實(shí)驗(yàn)課后,教師應(yīng)督促學(xué)生完成物理實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告冊(cè),及時(shí)批閱,并在學(xué)期末將所有學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告冊(cè)收交實(shí)驗(yàn)室以備存檔。;.二、明確運(yùn)作程序,規(guī)范實(shí)驗(yàn)課的操作物理演示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程科任教師提前兩天向?qū)嶒?yàn)管理員遞交實(shí)驗(yàn)通知單實(shí)驗(yàn)管理員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備藥品和器材科任教師獨(dú)立在課堂上完成實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)登記

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