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文檔簡(jiǎn)介
1、生命的演講稿集合8篇 使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是收集整理的生命的演講稿8篇,歡迎大家分享。 生命的演講稿 篇1 一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了李兆基中學(xué)的生命教育活動(dòng)體驗(yàn)死亡,感悟生命。我們閉上眼睛,凝聽(tīng)音樂(lè),從最初的柔和優(yōu)美幻想曲,突然轉(zhuǎn)為山崩地裂的地震音樂(lè),到最后是描述失去生命給親人帶來(lái)痛苦的悲涼音樂(lè)。那一刻,我突然有了一種空虛感,虛無(wú)縹緲,人的一生到底有多長(zhǎng)?當(dāng)一個(gè)生命降臨在這世上的時(shí)候需要10個(gè)月的孕育,但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,連10分鐘都不要!人生不可以重來(lái),生命是何等的寶貴。生命僅僅是一個(gè)過(guò)程
2、,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同劃過(guò)天穹中的一顆流星,那么我們是不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩呢?然而,每天報(bào)紙上目不忍睹的交通事故報(bào)道、血淋淋的“富士康12跳”、令人心痛的接二連三砍殺兒童的慘案等等,讓人怵目驚心!生命絢爛如花,生命也脆弱如花,略有不慎便稍縱即逝,留下的只會(huì)是懊悔和淚水。所以我們要大聲呼吁讓“安全”為脆弱而寶貴的生命筑起一道屏障吧!安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能.最真切的呼喚!在分公司組織觀看的安全教育片中,有一個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。那一次,她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里
3、給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí),突然一輛大卡車(chē)像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)在這危急時(shí)刻,其他的小伙伴都躲開(kāi)了,只有小女孩反應(yīng)慢了一些,“嘣”被大貨車(chē)撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道了。當(dāng)躺在病床上的她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,只覺(jué)得自己雙腳冷冰冰的,她讓媽媽給她穿上襪子和鞋。媽媽卻抱著她大哭起來(lái),她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。媽媽艱難地告訴她:“你這輩子,再也不用穿襪子和鞋了!”她失去了雙腿!她和媽媽抱頭痛哭起來(lái)此時(shí)此刻淚水也模糊了我的雙眼一個(gè)疏忽和違規(guī),就是一場(chǎng)慘劇?。∈前?,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要。然而,我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患,隨時(shí)都威脅著你我的生命和健康。抄表員們每
4、天高頻率的穿大街過(guò)小巷,鄉(xiāng)村里突然竄出來(lái)的狗、過(guò)境公路上呼嘯而過(guò)的車(chē)輛以及當(dāng)前雨季的電閃雷鳴都成了他們工作中的安全隱患。稍有不甚,造成的后果將不堪設(shè)想,不但給社會(huì)、家庭和親人帶來(lái)悲痛欲絕的心身,而且還有沉重的打擊,更有血的教訓(xùn)!如何防治和杜絕這些不安全隱患呢?只有安全這一味良藥!為此,分公司針對(duì)抄表員的工作特性,進(jìn)行防狗咬、防雷擊、防交通事故的安全教育培訓(xùn),反復(fù)叮囑抄表員要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、遵章、守紀(jì)、規(guī)范。有了安全這味良藥,我們的生命才會(huì)得到呵護(hù),健康才有了保障。記得有這樣一首小詩(shī):安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!安全直接關(guān)系到每一位職工的切身
5、利益和生命,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅途中。朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!倍瑓s無(wú)法失而復(fù)得。朋友們,打開(kāi)你手中的安全之傘,讓我們一起珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活吧!讓我們以自律,責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行! 生命的演講稿 篇2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:安全事故好像離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。火災(zāi)、洪水、車(chē)禍、臺(tái)風(fēng)這些可怕的災(zāi)
6、害不時(shí)威脅著我們,還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn),都不時(shí)在提醒著我:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!當(dāng)我們受到挫折時(shí),我們要明白,生命只有一次,不能做傻事,要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活,不能被生活中的困難打倒,應(yīng)勇敢地迎面而上,相信自己一定能夠克服。一次,我從電視上看到,一輛轎車(chē)飛馳而過(guò),只聽(tīng)”砰“的一聲,一場(chǎng)慘案發(fā)生了,小轎車(chē)撞上了一輛大卡車(chē),導(dǎo)致好多輛車(chē)發(fā)生追尾,死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件?因?yàn)樾∞I車(chē)司機(jī)無(wú)視紅綠燈,擅自闖過(guò),導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車(chē)相撞。就為早過(guò)幾秒鐘,值得嗎?最后結(jié)果弄得車(chē)毀人亡,我們可不要學(xué)他,要靜下心來(lái),等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。我們還要注意不能玩火,有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)
7、,不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,有可能出現(xiàn)安全事故需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多,我們一定要切記”珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)“,讓安全時(shí)刻陪在我們身邊! 生命的演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:萬(wàn)物都是有生命的,花草樹(shù)木因?yàn)樗鼈兊纳梢越o我們帶來(lái)美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物因生命而帶給我們無(wú)限的生機(jī)和活力,人因生命而變得有價(jià)值。一首流傳千年的詩(shī),深刻詮釋了我們生命的意義和偉大?!按禾斓男Q會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽走”;泰戈?duì)柕囊簧骋皇澜缫换ㄒ惶旖o了我們對(duì)人生的另一種洞察。你我的生命都像一張薄薄的紙一樣脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。生命短暫,只屬于我們一次。一旦失去,就永遠(yuǎn)失去了。當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),它顯得如此渺小和
8、無(wú)力。每個(gè)中國(guó)人都記得20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)地震。14時(shí)28分04秒,突然發(fā)生8級(jí)地震,大地顫抖,山川轉(zhuǎn)移,國(guó)家滿目瘡痍。你會(huì)去哪里中國(guó)的西南部。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大的一次地震。地震造成62,161人死亡,347,401人受傷。昨天仍然是一個(gè)美麗如花的場(chǎng)景。坐在繁華的城市里。一場(chǎng)突然的8級(jí)地震無(wú)情地將這一切摧毀成了無(wú)盡的廢墟。成千上萬(wàn)的人在那一刻死去!地球上所有的美突然從天堂變成了地獄。雖然時(shí)代變了,但我腦海中仍然浮現(xiàn)出令人震驚的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的是尖叫的哭聲、痛苦的哭聲和痛苦的呻吟。地震是不可預(yù)測(cè)的。如果有一天我們的科學(xué)發(fā)展能夠預(yù)測(cè)地震的時(shí)間、震級(jí)和面積,那么如果當(dāng)時(shí)
9、我們學(xué)會(huì)了自救,那么多生命就不會(huì)消失。我們不甘心。雖然我們還不能預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們可以用防震知識(shí)武裝自己,以準(zhǔn)確預(yù)防和減少地震造成的損失。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們絕不能驚慌失措,更不能等死。我們應(yīng)該對(duì)各種災(zāi)難做出各種反應(yīng)。比如地震的時(shí)候,如果條件允許,就應(yīng)該把軟的物品放在頭上,藏在桌子等物品下面。有時(shí)間的話,馬上跑到空地上;遇到突如其來(lái)的海嘯或洪水,盡量跑到高處或抱緊結(jié)實(shí)的桌子;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地上,千萬(wàn)不要跳樓。我們必須牢記這些措施,不要對(duì)災(zāi)難束手無(wú)策?!吧趹n患,死于安樂(lè)”。我們無(wú)法避免自然災(zāi)害,但只要我們有應(yīng)急措施的知識(shí),我們就能生存下來(lái)。在這短暫的生命歷程中,交織著
10、矛盾和痛苦,充滿了尋找和艱辛,充滿了荊棘和坎坷。這就像無(wú)名寂寞的野草。只有付出異常沉重的努力,才能獲得豐富的甜度。人生渺小,就像大海里的金沙,一點(diǎn)也不卑微;人生是偉大的,就像璀璨的夜明珠,珍貴的,渺小的,偉大的,悲傷的,豐富的,失意的,重塑的,失意的,幸運(yùn)的只有珍惜生命,把握自己,才能拋棄渺小的,悲傷的,失意的,挫折的,擁抱偉大的,豐富的,重塑的,幸運(yùn)的。希望你珍惜你的生命,珍惜你的家人,珍惜你的愛(ài)人,珍惜你身邊的人,珍惜大自然,珍惜一切活著的、維持生命的東西!生活不僅僅是你自己的生活,它屬于愛(ài)你和你的人,也屬于我們的社會(huì)和全人類(lèi)。因此,為了善良愛(ài)我們的人,為了我們的社會(huì),讓我們承擔(dān)起這個(gè)基本
11、的責(zé)任。讓我們記住這句口號(hào):“防震減災(zāi)。關(guān)愛(ài)生命”! 生命的演講稿 篇4 時(shí)光的腳步匆匆忙忙,從日落后的西山、黎明前的海岸飛馳而來(lái):三月里薔薇綻放,六月里青草盛開(kāi),九月里瓜果飄香,十二月風(fēng)吹雪舞。光移影動(dòng),是歲月的流轉(zhuǎn);日升月落,是時(shí)光的行跡。我們?cè)谏猛局薪?jīng)受成長(zhǎng)的磨練我們?cè)谌松艿郎狭粝伦阚E和光輝。春夏秋冬的繽紛多彩令人難以忘懷,記憶更深的還是生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好瞬間。冬季四項(xiàng),我們奮勇拼搏,全力以赴,享受生命的活力與激情自主學(xué)習(xí),我們認(rèn)真刻苦,思索學(xué)業(yè)的意義與內(nèi)涵志愿服務(wù),我們體驗(yàn)其中,感受到生命人生的價(jià)值在于付出,而不是一味索取。健步如飛的我們迎著青春飛揚(yáng)的風(fēng),奔馳在跑道上。熱切吹
12、揚(yáng)的風(fēng)拂面而過(guò),帶來(lái)絲絲愜意,那淋漓暢快的雨,在生命的熱烈中灑過(guò),留下陣陣涼爽。駐足回望,每一個(gè)腳印都記錄了我們的成長(zhǎng)。四時(shí)的記憶漸漸在晨霧中淡去,聽(tīng),那歲月悠長(zhǎng)的叩門(mén)聲,將我們從遙遠(yuǎn)的過(guò)去,引向那夢(mèng)幻般美好的未來(lái)。少年的心,永遠(yuǎn)系著那駛向遠(yuǎn)方的航船少年的心,永遠(yuǎn)連著那遙遠(yuǎn)跑道的終點(diǎn)。回首一路灑下的汗水,前方的旅程中有著獨(dú)特的神秘與期待。常坐在窗口,不覺(jué)浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了操場(chǎng)上矯健的身影,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,躍動(dòng)著,像飛舞的白鴿又仿佛聽(tīng)到了教室里朗朗的讀書(shū)聲,和老師們辛勤的教導(dǎo)與勸勉。每周一歌的洪亮與激昂,音樂(lè)引領(lǐng)的速度與風(fēng)采,垃圾分類(lèi)的規(guī)范與有序,原樣交接的整齊與統(tǒng)一,都將被我們一一展示出來(lái)
13、,濟(jì)外也將因我們,而更加精彩。之后的時(shí)光,初一的同學(xué)將更加融洽的融入到外國(guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭中來(lái),初二的同學(xué)會(huì)更加刻苦和努力,初三的同學(xué)面臨嚴(yán)峻的中考,形勢(shì)更加刻不容緩!未來(lái)的每一天,每一年,我們要全力沖刺,保持領(lǐng)先!夏天的大海深邃而寧?kù)o,秋天的潮汐淺唱低吟,無(wú)邊璀璨的星空散發(fā)著圣潔的光輝。跑與不跑,跑道就在那里沖與不沖,時(shí)光觸手可及。生命的精彩與否,完全取決于你。andnow,dontworryaboutlifesrace,justworkhardanddoyourbest! 生命的演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!生命,是一個(gè)脆弱的瓷娃娃,又是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,也是一場(chǎng)
14、長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。生命買(mǎi)不來(lái),它是無(wú)價(jià)之寶。一棵松樹(shù)的種子,和落葉一起被風(fēng)吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了,可松樹(shù)種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分,從石縫里冒了出來(lái)。它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,繼續(xù)長(zhǎng)大。每長(zhǎng)一寸,就要承受人難以想象到的痛苦;每長(zhǎng)一寸,就需要幾度春秋。最終,它長(zhǎng)成了如今的參天大樹(shù)。一只蒼蠅飛到了飯桌上,極大程度影響了我們的食欲。趁它停下時(shí),我一伸手捉住了它。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蒼蠅強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住把它放到屋子外頭去了!有一次,我用手按住我的胸膛,感受著一下下的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng),極大地震撼
15、了我的心。那一聲聲心跳,象征著我的生命。每個(gè)人都有屬于自己的生命,無(wú)法放在一起衡量。我的生命,是屬于我的;是的,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。杏林子說(shuō)過(guò),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。是的,我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé)。生命是我們的一部分,反之,我們也是一個(gè)個(gè)生命。我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離各種對(duì)我們有害的東西;用實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明我們對(duì)生命負(fù)責(zé)。生命,又軟又硬,又短又長(zhǎng);時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú)。也許,生命只是我們生活的一個(gè)虛影。但是,生命也需要我們?nèi)フ湎?、?ài)護(hù)。如果沒(méi)有當(dāng)初的那么一個(gè)偉大而渺小的單細(xì)胞生物,不斷進(jìn)化,又怎么會(huì)
16、有今天的我們呢? 生命的演講稿 篇6 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車(chē)已經(jīng)漸漸的加入到了我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了諸多便利??墒钱?dāng)我們贊嘆社會(huì)的進(jìn)步和享受著美好的同時(shí),我們所認(rèn)為的美好也釀成了諸多災(zāi)難在這個(gè)世界上,車(chē)是無(wú)情的,可是開(kāi)車(chē)的人可是有思想的,所以,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能的避免無(wú)謂的犧牲。生命是的,是寶貴的,整個(gè)世界因?yàn)槌錆M了生命才變得如此豐富多彩,可是,你珍愛(ài)你的生命嗎?珍愛(ài)生命,安全出行。一個(gè)十字路口,一輛車(chē)停在馬路邊,停車(chē)燈一閃一閃,馬路上躺著一個(gè)人,還有一群圍觀的看客這是我開(kāi)學(xué)前兩天在街上看見(jiàn)的一幕血淋淋的場(chǎng)面,如今回想起來(lái),我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬
17、的碰撞聲,眼前看見(jiàn)一個(gè)人影飛過(guò),然后傳來(lái)一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。20xx年4月13日下午,一名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車(chē)撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱(chēng),當(dāng)時(shí)兩位小學(xué)生橫穿大路,可能沒(méi)有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車(chē)撞到。我初中的學(xué)校在半山腰,去上學(xué)需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來(lái)還是相當(dāng)?shù)某粤?,所以很多高年?jí)的同學(xué)就選擇用電動(dòng)車(chē)來(lái)代替步行。坡底是一個(gè)“t”字形的交叉路口,沒(méi)有紅綠燈,過(guò)往的車(chē)輛都是靠著按喇叭來(lái)提醒“我的車(chē)現(xiàn)在要從這個(gè)路口經(jīng)過(guò)”,“t”字形路口正前方就是鐵軌,時(shí)不時(shí)會(huì)有火車(chē)經(jīng)過(guò)。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次,我在
18、放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)他們騎著電動(dòng)車(chē)從山坡上往下沖,車(chē)速相當(dāng)之快,而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可想而知,我們最不愿意看見(jiàn)的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌,受了重傷。高中的一次期末考試結(jié)束,在校門(mén)口等著父母的車(chē)子來(lái)接我回家。然后看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)朝著對(duì)面上停著的車(chē)輛揮了揮手,接著橫穿馬路,他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘,迎面而來(lái)的車(chē)輛差點(diǎn)要了他的命,不過(guò)還好他躲得快,逃過(guò)了那一劫。這個(gè)世界上大概不止他一個(gè)人這樣闖紅燈了吧?也不止一個(gè)人可以逃過(guò)死神的召喚。盡管如此,我們還是要珍愛(ài)自己的生命的,因?yàn)橥ド?,就在那一瞬間。我們是不是要靜下心來(lái)想一想,如果某一天你闖了紅燈然后你沒(méi)有躲
19、過(guò)疾駛的車(chē)輛,你丟掉了性命,傷心的難道會(huì)是撞你的司機(jī)嗎?不,是你的父母!身體發(fā)膚,受之父母,你是否曾想過(guò)你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦啊!所以,為了自己,為了親人,請(qǐng)珍愛(ài)生命,安全出行吧!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一條生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。因此,讓我們遵守以下交通規(guī)則:1、不闖紅燈,即便是火燒眉毛的事也要等一等;2、過(guò)馬路走斑馬線,做到“一站,二看,三通過(guò)”;3、開(kāi)車(chē)各行其道,不逆向行駛;4、自行車(chē)
20、、電動(dòng)車(chē)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛;5、未滿12周歲的兒童禁止騎自行車(chē)上街。安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈,就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,為了不再因?yàn)樽约旱慕煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心中永遠(yuǎn)的扎下根基,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽(yáng)光,就讓我們做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,安全出行,珍愛(ài)生命吧! 生命的演講稿 篇7 各位老師,各位同學(xué):早上好!生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任
21、何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò),高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí),一輛載著12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。現(xiàn)在在小學(xué)生身上發(fā)生的交通安全事故越來(lái)越多,所以請(qǐng)大家要做好以下幾點(diǎn)一、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要頭戴小黃帽。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。二、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。三、過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線,在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。四、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。同學(xué)們,安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,我們一定要好好珍惜它。生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩! 生命的演講稿 篇8 老師們,同學(xué)們:大家上午好!華師一附中第2屆心理健康教育活動(dòng)周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的關(guān)心、支持和幫助下今天正式拉開(kāi)帷幕。這次心理教育活動(dòng)周的主題是:尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 健康成長(zhǎng)。
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