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1、蘇教版三年級上冊語文第一單元試卷(40分鐘完卷)一、拼一拼,寫一寫。tu k i hu n r o y ku i c di n ( ) ( ) ( ) ( ) c n m n fan xi n sh s n b t o ( ) ( ) ( ) ( ) 二、劃掉不正確的讀音。倒映(d o d o)整體(zh n zh n)山崩地裂( b n b n)輕輕(q n q n)乳汁(l r ) 涼爽(su n shu n)三、比一比,組詞語。槳()徑() 異()寺()獎()經(jīng)() 導()詩()四、把成語補充完整。意味()長() 長鶯飛山崩地()連()不斷一()風順葉()歸根根深()茂驕陽()火形()各
2、異五、選詞填空。飄蕩飄揚1、五星紅旗迎著晨風()。2、校園的上空()著小朋友們愉快的歌聲。實驗試驗1、經(jīng)過無數(shù)次(),宇宙飛船終于上天了。2、我們總是到()室上自然課。六、給加了注釋的字選擇恰當?shù)囊馑?。蔫:植物因失去水分而萎縮;性格慢,不爽利;精神不振,不活潑。1、別看小象是個蔫性子,干起活來卻是麻利得很。()2、太陽火辣辣的,連樹上的葉子都曬蔫了。()異:不同的;驚奇,奇怪;特別的;分開;另外的,別的。1、樹上的每一片葉子都形態(tài)各異。()2、他的父母離異了,他很傷心,我們應(yīng)多關(guān)心他。()3、 我正感奇怪時,聞到了一股異香。()七、根據(jù)描寫的情景,寫出詞語。1、波濤不斷涌來,撞在岸邊的巖石上,
3、發(fā)出了山崩地裂的聲音。( ) 2、烈日當空,知了在不停地叫,樹上的葉子耷(d ) 拉著腦袋。( ) 3、春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。 ( ) 4、這棵樹根扎得深,樹干粗壯,樹葉密密麻麻。 ( ) 八、閱讀理解部分 , 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、讓我們,小船兒,海面,四周。2、蕭蕭梧葉,。3、山行的作者是大詩人。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛,最能表達這種情感的詩句是:“,。”4、楓橋夜泊這首詩是唐朝詩人寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是,。借一個“”字抒發(fā)了作者的心情。5、爸爸地對聰聰說:“看來要想一個詞語的意思,要會查有字的詞典,要學會查身邊的無字詞典哪!”
4、九、整理下面排列錯亂的句子, 并填上序號。()開始,門樓松穿著綠色的外衣。()幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。()墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。()又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。十、閱讀短文,完成練習。小發(fā)明救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就愛動腦筋,常常想出一些好主意。有一次,他的聰明救了媽媽的命。那一年,愛迪生剛滿7 歲。一天,媽媽突然生了急病,肚子痛得在床上打滾。爸爸急忙騎馬到幾十里外去請醫(yī)生。太陽快落山了,醫(yī)生終于來了,經(jīng)檢查,媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上手術(shù)。上醫(yī)院太遠,會耽誤治病,
5、醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。這時,醫(yī)生環(huán)顧四周,遲疑了片刻,說: “不行。 ”小愛迪生連忙問:“怎么啦?”醫(yī)生皺著眉說: “光線太暗,沒法動手術(shù)。 ”小愛迪生說:“我去多點幾盞油燈。 ”醫(yī)生還是搖頭,連說不行。大家急得團團轉(zhuǎn)。突然,小愛迪生一溜煙似的奔出家門。不一會兒,小愛迪生回來了,手上捧著一面明晃晃的大鏡子,身后還跟著好幾個小男孩,每人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣,順手打了兒子一巴掌:“什么時候了?還胡鬧! ”小愛迪生委屈地大哭起來:“我,我想出辦法了,不信你瞧?!毙鄣仙笓]小伙伴們把鏡子放在點燃的油燈周圍,由于鏡子反射聚光,屋子里一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟,醫(yī)生也露出了滿意的笑容。
6、手術(shù)做得很成功, 媽媽得救了。 醫(yī)生連連夸獎小愛迪生說:“今天多虧了小愛迪生,想出這么絕妙的辦法,真是個聰明的孩子??!”在文中找出下列詞語意思相反的詞語。失?。ǎ┡u()照樣子在括號里填上恰當?shù)脑~語。例:托馬斯 ?愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。 明朝的李時珍是一位偉大的。 華羅庚是我國著名的。先讀短文,再試著填空。 醫(yī)生說不能做手術(shù)是因為。爸爸打小愛迪生一巴掌,是以為他在,小愛迪生想出的辦法是,結(jié)果證明他的辦法是行的。 小愛迪生真是個的孩子。十一、完成小習作。體育 活 動 課開 始 了, 操 場上 頓 時起來 , 同 學 們 都在 盡情地。 你看 ,小 軍他們 六 個大 力士 分成 兩組 正 在進 行著。雙 方隊 員互 不 相 讓 , 都使 出了拼命往后拉。站在中間的裁判小明也沒閑著,他手拿,一會兒幫這邊,一
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