大學(xué)生活動(dòng)策劃五篇(精編版)_第1頁
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1、【熱門】大學(xué)生活動(dòng)籌劃五篇【熱門】大學(xué)生活動(dòng)籌劃五篇閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生。?多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子翻開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們

2、籌劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示疑心。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)公正性和透明性。對(duì)全社會(huì)而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對(duì)企業(yè)而言:近年來

3、,隨著世界經(jīng)濟(jì)的開展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行?!捌髽I(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承當(dāng)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一局部利益回饋社會(huì),開展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給

4、這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)發(fā)動(dòng)員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會(huì)有很好的效果的、畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的、我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難到達(dá)很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來,會(huì)有很大收獲的、xxxx 信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部1、選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。2、海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義

5、,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能到達(dá)的。齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī),頑強(qiáng)拼搏,所向無敵班級(jí)戶外活動(dòng)之南國(guó)桃園燒烤大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)根本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔膜。為打破這種隔膜,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。20年

6、3 月 6 日南國(guó)桃園xx 會(huì)計(jì)電算化一班 38 位同學(xué)出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下存放。第二天早上 9:00 左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去南國(guó)桃園(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45 左右到達(dá)南國(guó)桃園。到達(dá)南國(guó)桃園后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動(dòng),燒烤活動(dòng)的過程可自行選擇燒烤或欣賞一下南國(guó)桃園的景色,也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動(dòng),班委們也會(huì)搞些小游戲,以活潑氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:1、班委們提前時(shí)間到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9 點(diǎn)左右。3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶著同學(xué)們平安有序的前往目的地。4、到達(dá)目的

7、地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。6、燒烤完畢后,收拾好東西,下午5 點(diǎn)左右踩車回校。食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購置)燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!2、注意平安,聽從班委們的指揮3、如不聽從班委們的 . 指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),平安自負(fù)。4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。1、大概每人 40 元左右(采用多退少

8、補(bǔ)的原那么)2、租單車自費(fèi)主辦單位 : 河南師范大學(xué)音樂學(xué)院凡綜合測(cè)評(píng)居全班前50以內(nèi)、體育成績(jī)達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校根底文明檢查中未被通報(bào)批評(píng)的全日制本科生,除往屆十佳選手外,均可報(bào)名參加。(一)自薦書設(shè)計(jì)要求選手根據(jù)模擬招聘時(shí)的要求,自行設(shè)計(jì)自薦書封面、模板等內(nèi)容,展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。(二)現(xiàn)場(chǎng)展示1. “師大有我”自我介紹:要求參賽選手將個(gè)人資料以ppt ,dv或者其他的方式展現(xiàn)出來,簡(jiǎn)要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。(普通話標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)格鮮明,服飾得體,神采奕奕)。2. “情融師大”知識(shí)問答:由現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨機(jī)抽選題目,參賽選

9、手分成兩組在臺(tái)上統(tǒng)一以答題板的形式作答,共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和學(xué)生手冊(cè)有關(guān)規(guī)定、英語問答及時(shí)事政治、生活禮儀常識(shí)等。3. “頭腦風(fēng)暴”情景處理:參賽選手根據(jù)抽選的題目進(jìn)行答復(fù), 在限定時(shí)間內(nèi)完成。測(cè)試選手的語言表達(dá)能力, 應(yīng)變與情緒控制能力。答復(fù)完畢后,接受評(píng)委老師的相關(guān)提問。4. “妙語連珠”主題演講:參賽選手賽前抽簽決定比賽時(shí)的演講主題,現(xiàn)場(chǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國(guó)愛校、低碳、等時(shí)政熱點(diǎn)。5. “才華橫溢”才藝展示:參賽選手自選一項(xiàng)特長(zhǎng)(如器樂演奏、舞蹈、曲藝等,不能選取本專業(yè)的特長(zhǎng)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。第一階段:(一)選手選拔各年級(jí)推薦參加學(xué)院比賽的選手階段

10、。時(shí)間: 10 月 26 日10 月 27日(二)主持人選拔在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人,承當(dāng)本次大賽的主持工作,對(duì)本次大賽了解并支持,熱愛主持,有主持經(jīng)驗(yàn)和播送站播音部人員優(yōu)先。時(shí)間:報(bào)名 10 月 26 日 10 月 27 日選拔 10 月 28 日(三)大學(xué)生評(píng)委選拔進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個(gè)人風(fēng)采征文活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品,其擔(dān)任此次大賽的大學(xué)生評(píng)委。每年級(jí)推選出二名,參加現(xiàn)場(chǎng)投票。時(shí)間: 截止 10 月 26 日之前, 10 月 28 日公布學(xué)生評(píng)委。第二階段:(一)初賽比賽內(nèi)容:自薦書設(shè)計(jì) ppt 比賽、:將選手自行設(shè)計(jì)的ppt 自薦書進(jìn)行評(píng)比;并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成。自我介

11、紹、才藝展示:選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計(jì)、根本技能測(cè)試的成績(jī),根據(jù)排名先后選拔 10 名選手參加決賽。在才藝展示環(huán)節(jié),評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演,進(jìn)行下一位。比賽時(shí)間: 10 月 30 日(周日)中午13:00 比賽地點(diǎn):院 501 教室(二)決賽比賽內(nèi)容:總決賽工程包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容,此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。比賽時(shí)間: 11 月 1 日(周二)下午 14:30 比賽地點(diǎn):院 501 教室注:各項(xiàng)的具體細(xì)那么由各工程評(píng)委小組確定并于比賽前向選手公布。在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生最正確創(chuàng)意獎(jiǎng) 、“最正確口才獎(jiǎng)”、“最正確才藝獎(jiǎng)”、“最正確風(fēng)采獎(jiǎng)”、

12、“最正確人氣獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)。1報(bào)名地點(diǎn):音樂學(xué)院辦公室2報(bào)名時(shí)間: 20 xx 年 10 月 26 日-20 xx 年 10 月 27 日聯(lián)系人:褚黎莎()孫鶯慈()活動(dòng)主題:慶冬至迎雙節(jié)活動(dòng)宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)信工xx 班活潑精神的一面活動(dòng)主辦單位:華水信工xx 班活動(dòng)時(shí)間: 20 xx 年 xx月 xx日活動(dòng)地點(diǎn):校園里活動(dòng)要求:(1) 本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?2) 班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用(3) 其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,

13、由活動(dòng)籌劃人將每位同學(xué)進(jìn)一步,制成活動(dòng)籌劃書。(4) 活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意 . 活動(dòng)目的: (1) 在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活潑財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。(2) 舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。(3) 舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。(4) 通過舉辦此次活動(dòng),最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強(qiáng)自身諧調(diào)

14、性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:(1) 慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。(2) 隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。( 節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等) (3) 在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。(4) 在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉?qǐng)各位老師品嘗自

15、己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。(5) 在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦! 各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她) 們擔(dān)任主角了,嘿嘿。(6) 如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活潑活動(dòng)氣氛。(7) 在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氣氛。活動(dòng)考前須知:(1) 將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃( 活動(dòng)具體用品由各

16、班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊) (2) 在班級(jí)如果用電 ( 如煮餃子時(shí) )請(qǐng)給位同學(xué)注意平安,小心謹(jǐn)慎。(3) 活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,防止活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)根底;同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話語。320心理健康周12 級(jí)氣科三班全體同學(xué)以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討1. 由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及

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