一年級語文期末基礎(chǔ)知識及閱讀理解練習(xí)(考試)

1、練習(xí)一一 、 把 能 組 成 詞 語 的 字 連 起 來 。二 、 我 會 分 類 。 （ 填 序 號 ）（ 1） 雷 電（ 2） 鉛 筆（ 3） 轉(zhuǎn) 筆 刀（ 4） 蘋 果（ 5） 陣 雨（ 6） 暴 雨（ 7） 香 蕉（ 8 ） 西 瓜（ 9） 冰 雪（ 10 ） 尺 子 （ 11 ） 葡 萄 （ 12 ） 橡 皮天 氣 ：文 具 ：水 果 ：三 、 閱 讀 短 文 ， 完 成 作 業(yè) ?！?沒 有 了 松 樹 ， 沒 有 了 森 林 ， 以 后 到 處 光 禿 禿 的 ， 小 松 鼠 ， 小 小 松 鼠 ， 小 小 小松 鼠 他 們 吃 什 么 呢 ？ 到 哪 兒 去 住 呢 ？ ” 松

2、 鼠 們 嘰 嘰 喳 喳 地 說 著 。對 ， 松 鼠 有 了 好 主 意 ： 每 次 摘 松 果 ， 吃 一 個 ， 就 在 土 里 埋 下 一 個 。春 天 ， 幾 場 蒙 蒙 細 雨 過 后 ， 在 松 鼠 埋 松 果 的 地 方 ， 長 出 了 棵 棵 挺 拔 的 小 松 樹 。將 來 ， 這 里 會 是 一 片 更 茂 密 的 松 樹 林 。1、 這 篇 短 文 有 （） 個 自 然 段 。2、 照 樣 子 ， 寫 詞 語 。嘰 嘰 喳 喳3、 用 “” 畫 出 小 松 鼠 的 主 意 ， 用 “ ”畫 出 將 來 這 里 會 是 什 么 樣 子 ？答案：一、秋霜保護事情喜歡二、天氣

3、：（ 1）（ 5）（ 6）（ 9）文具：（ 2）（ 3）（ 10）（ 12）水果：（ 4）（ 7）（ 8）（ 11）三、1.42. 平平安安順順利利3. 每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。將來，這里會是一片更茂密的松樹林。練習(xí)二一 、 日 積 月 累 。小 池泉 眼 （） （） 惜 細 流 ，（） （） 照 水 愛 晴 柔 。（） （） 才 露 尖 尖 角 ，早 有 蜻 蜓 （） （） 頭 。村 居（） （） 鶯 （） 二 月 天 ，拂 堤 楊 柳 醉 （） 煙 。兒 童 散 學(xué) （） （） （） ，忙 趁 （） （） （） 紙 鳶 。二 、 句 子 沙 龍 。（ 一 ） 句 子 模 仿

4、秀 。例 ： 春 天 ， 果 樹 開 花 了 。 梨 花 開 了 ， 蘋 果 花 也 開 了 。 我 們 村 成 了 花 園 。秋 天 ，。（ 二 ） 想 一 想 ， 在 比 喻 句 后 面 打 “”。1、 我 仿 佛 聽 見 鳥 兒 的 歌 唱 。 （）2、 他 的 臉 紅 得 像 熟 透 的 大 番 茄 。 （）3、 小 明 長 得 像 他 的 爸 爸 。 （）4、 天 上 的 白 云 像 棉 花 糖 一 樣 。 （）三 、 妙 筆 生 花 。提 示 ： 1、 這 是 什 么 地 方 ？ 有 哪 些 事 物 ？2、 圖 上 畫 了 誰 ？ 她 在 干 什 么 ？ 心 情 怎 樣 ？3、 把 它 們 連 起 來 說 一 說