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文檔簡介
1、中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)電子技術(shù)應(yīng)用(091300)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人,主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營服務(wù)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事電子整機(jī)生產(chǎn)、安裝、服務(wù) 和管理以及電子設(shè)備裝配、調(diào)試、維修與售后服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向1電子產(chǎn)品裝配工,電子產(chǎn)品調(diào) 試員,電子產(chǎn)品檢驗員,SMT 設(shè)備操作工電子設(shè)備裝接工(五級/四 級),無線電調(diào)試工(五級/ 四級),電子元器件檢驗員(五級/四級)電子產(chǎn)品制造技術(shù)2家用電
2、子產(chǎn)品維修員,音視頻 產(chǎn)品使用管理員,電子產(chǎn)品調(diào) 試員,電子產(chǎn)品檢驗員家用電子產(chǎn)品維修工(五級/四級),音響調(diào)音員(五級/四級)數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與 維修3光伏電池組件裝配工,光 伏電 池組件產(chǎn)品測試與檢驗員,光 伏發(fā)電系統(tǒng)安裝施工員,光伏 發(fā)電系統(tǒng)維護(hù)員,光電產(chǎn)品組 裝、安裝與調(diào)試員電子設(shè)備裝接工(五級/四 級),無線電調(diào)試工(五級/ 四級)光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)4電子產(chǎn)品市場調(diào)研員,電子產(chǎn) 品營銷策劃員,電子產(chǎn)品宣傳 促銷員,電子產(chǎn)品銷售員,電 子產(chǎn)品安裝與調(diào)試員電子產(chǎn)品營銷員(五級/四 級)電子產(chǎn)品營銷說明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個 證 書六、人才規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有
3、以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:(一)職業(yè)素養(yǎng)1具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。2 具有良好的執(zhí)行能力、科學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、表達(dá)能力和適應(yīng)能力。3 具備良好的人際交往能力、團(tuán)隊合作精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。4 具備安全、環(huán)保、節(jié)能意識和規(guī)范操作意識。5 具備獲取信息、學(xué)習(xí)新知識的能力,具備職業(yè)競爭和創(chuàng)新意識。6 具有健康的心理和體魄。(二)專業(yè)知識和技能1 能熟練操作計算機(jī),具備常用辦公軟件和工具軟件的應(yīng)用能力。2 掌握電工基礎(chǔ)知識,具有電工操作技能;掌握電子基礎(chǔ)知識,熟悉常見的模擬電路與數(shù)字電路。3掌握常用電子元器件和表面貼裝元件的基本知識,能識別常用電子元器件,能使用儀
4、器儀表檢測常用電子 元器件。4能熟練使用常用電工電子工具、儀器和儀表。5能設(shè)計和制作簡單的印刷電路板;能閱讀電子整機(jī)原理圖、印制電路板 圖、裝配結(jié)構(gòu)圖和各種工藝文件。6具備電子產(chǎn)品裝配的基礎(chǔ)知識,掌握電子產(chǎn)品裝配的工藝流程;能裝配、調(diào)試和檢驗電子設(shè)備、電子產(chǎn)品 和電子電器。7掌握傳感器和單片機(jī)相矢知識,了解它們的應(yīng)用。8具有電子整機(jī)生產(chǎn)管理和市場營銷能力。9能借助工具書閱讀簡單的專業(yè)英文資料。10 取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書,并達(dá)到相應(yīng)的技能水平。專業(yè)(技能)方向一一電子產(chǎn)品制 造技術(shù)1掌握表面貼裝技術(shù)基本知識和工藝流程,具有表面貼裝設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)能力。2了解表面貼裝編程的基本理論
5、。3掌握電子產(chǎn)品質(zhì)量、檢驗標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)準(zhǔn)化等方面知識;具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)全過程檢驗的能力。專業(yè)(技能)方向一一數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修1掌握數(shù)字視聽電子整機(jī)的結(jié)構(gòu)框圖、單元電路、工作原理等基礎(chǔ)知識;具有數(shù)字視聽設(shè)備 電路測試、整機(jī) 拆裝和典型故障排除等技能。2具有安裝、使用、調(diào)試、維護(hù)數(shù)字音頻和視頻設(shè)備的能力,并能排除數(shù)字音頻、視頻設(shè)備的典型故障。3 了解數(shù)字圖、聲、像采集相矢設(shè)備;具有簡單的圖、聲、像采集能力。專業(yè)(技能)方向一一光電產(chǎn)品應(yīng) 用與維護(hù)1了解光伏電池生產(chǎn)工藝;會檢測光伏電池片,能組裝光伏電池片組件。2掌握光伏發(fā)電系統(tǒng)相矢知識,具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和保養(yǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)能力。3 掌握
6、光電產(chǎn)品基本知識,具有光電產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)能力。專業(yè)(技能)方向一一電子 產(chǎn)品營銷1具有電子產(chǎn)品市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、推銷促銷等宣傳推廣能力。2具有客戶心理分析、產(chǎn)品推介、溝通談判、合同簽訂等產(chǎn)品銷售能力。3具有電子產(chǎn)品安裝調(diào)試、用戶培訓(xùn)、用戶回訪、故障維修等產(chǎn)品售后服務(wù)能力。七、主要接續(xù)專業(yè)高職:應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、電子聲像技術(shù)、光伏發(fā) 電技術(shù)及應(yīng)用本科:電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)八、課程結(jié)構(gòu)頂崗實習(xí)綜合實訓(xùn)專業(yè)技能方向課電子產(chǎn)品制造技術(shù)方向1表面貼 裝技術(shù)2.電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)3.專業(yè)綜數(shù)字視聽設(shè) 備應(yīng)光電產(chǎn)品應(yīng)用與
7、 用與維修方向維護(hù)方向電子產(chǎn)品營銷方向1數(shù)字電視技 術(shù)2. 數(shù)字視聽設(shè) 備應(yīng)用與維修3. 專業(yè)綜合實訓(xùn)與考證1排版技術(shù)基 礎(chǔ)與應(yīng)用2美術(shù)設(shè)計基 礎(chǔ)3.圖文排版1. 電子整機(jī) 及產(chǎn)品營銷實 務(wù)2. 消費(fèi)心理 學(xué)及實務(wù)3.專業(yè)綜合 實訓(xùn)與專業(yè)選修課1電氣CAD2. 企業(yè)生產(chǎn) 管理3. 市場營銷4. 表面貼裝 編程5聲像技術(shù) 與影音希g作6.光伏電池技術(shù)7.網(wǎng)絡(luò)營子量器電測儀舊作 印路計子口配工ET 電產(chǎn)裝及了銷8.其他語哲學(xué)與人半經(jīng)濟(jì)政治與社會諛業(yè)道德與醫(yī)律職業(yè)生涯規(guī)劃H7K 蟲 么基體育與B隸讓算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)公共飭 藝一 術(shù)公共選修課1 物理2.心理健 康2其他九、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為
8、公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課:公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué) 的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等多種形式。(-)公共基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝-Hz八Q-p鄉(xiāng)專于I職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè),并 與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合322職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè), 并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合323經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱開設(shè), 并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合32
9、4哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè),并與 專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合325語文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職 業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1826-、/一依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè),并182注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色7英語依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職 業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1828計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè), 并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1149體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要開設(shè), 并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合16810公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱
10、開設(shè),并與 專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實 際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合36(二)專業(yè)技能課1專業(yè)核心課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝-Hz八 Q-p鄉(xiāng)專十I電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱開 設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合842電子技術(shù)基礎(chǔ)與技 能依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱開 設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合1523機(jī)械常識與鉗工實 訓(xùn)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識與鉗工實訓(xùn)教學(xué)大綱開 設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合644電子測量儀器了解測量的原理、方法和誤差;會對測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處 理;了解信號源、
11、萬用表、示波器、電子電壓表、電子 計數(shù)器、掃頻儀的種類和結(jié)構(gòu),熟悉上述儀器儀表的功 能和基本原理,能熟練使用上述儀器儀表對電路參數(shù)進(jìn) 行測試;掌握電子儀器儀表的使用注意事項685印制電路板設(shè)計與制作了解Elan電路板軟件的功能特點(diǎn),熟悉印制電路板軟 件界面及基本命令;能繪制基本的電路原理圖;了解對 電路仿真、測試的方法;熟悉兀器件庫,并能編輯和設(shè) 計元器件;能繪制SCH圖;能繪制簡單PcB圖686傳感器技術(shù)及應(yīng)用了解自動檢測系統(tǒng)與傳感器基礎(chǔ)知識;了解傳 感器的種 類和分類方法;掌握常用傳感器基本結(jié)構(gòu)和工作原理; 理解常用傳感器特f生指標(biāo),了解常用傳感器應(yīng)用范圍、 場合以及使用條件,掌握常用傳感
12、器的選用原則和方 法;掌握傳感器輸出信號的二次轉(zhuǎn)換;熟悉常用傳感器 典型實用電路分析;能正確安裝、調(diào)試和維護(hù)傳感器687單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用了解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng);熟練掌握單片機(jī)編程 語言并能編寫簡單的控制程序;具備調(diào)試應(yīng)用程序的能 力;了解輸入信號和輸出信號;了解仿真軟件的功能特 點(diǎn),能繪制基本單102片機(jī)電路,能對電路進(jìn)行仿真、測試;能制作和調(diào)試實 用單片機(jī)控制電路8電子產(chǎn)品裝配及工 藝了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及管理;能看懂電子 產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)文件;了解電子工具和材料;能識別與檢測各種元 器件;會使用電子儀器儀表;掌握電子產(chǎn)品裝接工藝和 整機(jī)裝配工藝;能調(diào)試與檢驗電子產(chǎn)品1022專業(yè)(技能
13、)方向課(1 )電子產(chǎn)品制造技術(shù)序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝Hz八多專子fI表面貼裝技術(shù)了解表面貼裝技術(shù)的概念、特點(diǎn)、作用、現(xiàn)狀及發(fā)展趨 勢、工藝流程;掌握表面貼裝技術(shù)元器件的型號與規(guī)格 并會識別;掌握焊錫膏與印刷技術(shù);掌握貼片機(jī)的分 類、結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)、貼裝過程;了解絲網(wǎng)印刷機(jī)、貼 片機(jī)、再流焊爐等設(shè)備;了解再流焊工藝流程1022電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)了解電子產(chǎn)品質(zhì)量與電子產(chǎn)品檢驗標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、電子產(chǎn) 品檢驗基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品的兀器件檢驗、電子產(chǎn)品生產(chǎn)過 程檢驗、電子產(chǎn)品整機(jī)檢驗、電子產(chǎn)品的性能測試以及 電子產(chǎn)品檢驗結(jié)果的分析與處理;能結(jié)合實際電子產(chǎn)品 的檢測流程了解檢驗技術(shù)、檢驗要求、檢驗方法等6
14、83專業(yè)綜合實訓(xùn)與考 證掌握電子設(shè)備裝接工(五級/四級)或無線電調(diào)試工 (五級/四級)職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容,達(dá)到 其職業(yè)技能鑒定要求68(2)數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝Hz八多專子I數(shù)字電視技術(shù)了解電視圖像光電轉(zhuǎn)換的基本原理、色度學(xué)基本知識、 電視信號的基本組成和主要參數(shù)、數(shù)字電視機(jī)的基本組 成和基本電路的功能;掌握 數(shù)字電視機(jī)基本電路的工作 原理;掌握數(shù)字電視機(jī)主要元器件、電路和整機(jī)的性能 指標(biāo)測試方法;能讀懂典型數(shù)字電視機(jī)的整機(jī)線路圖。 會通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位,并 說明產(chǎn)生故障現(xiàn)象的原因1022數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用 與維修了解數(shù)字信號
15、處理技術(shù)的基本鬣念;了解音頻設(shè)備的組 成及作用;了解音頻技術(shù)中特殊元器件或部件的用途; 能識讀音頻設(shè)備的典型整機(jī)線路圖;能合理選購、搭 配、安裝、使用音響設(shè)備;掌握各種視頻裝置的功能、 結(jié)構(gòu)以及使用維護(hù)方法;能根據(jù)產(chǎn)品使用說明書配接其 他音、視頻產(chǎn)品;能使用電子儀器、儀表檢測整機(jī)683專業(yè)綜合實訓(xùn)與考 證掌握家用電子產(chǎn)品維修工(五級/四級減音響 調(diào)音員 (五級/四級)職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容,達(dá)到 其技能鑒定要求68(3)光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝-Hz八多虧子亠 f1光伏發(fā)電技術(shù)了解太陽能光伏發(fā)電的過程;掌握太陽能光伏發(fā)電并網(wǎng) 系統(tǒng)的組成及各部分作用;了解太陽能
16、發(fā)電系統(tǒng)的智能 化控制;能制作小型太陽能光伏發(fā)電裝置;能組裝、調(diào) 試太陽能發(fā)電系統(tǒng);能安裝、運(yùn)行和維護(hù)光伏發(fā)電系統(tǒng)1022光電器件技術(shù)及應(yīng)用了解光電器件的發(fā)展;認(rèn)識常見的光電器件;掌握常見 光電器件的工作原理、基本類型、結(jié) 構(gòu)及應(yīng)用;能使用 儀表測試常見半導(dǎo)體發(fā)光器件;能組裝、調(diào)試、安裝、 運(yùn)行和維護(hù)LED顯示屏683專業(yè)綜合實訓(xùn)與考 證掌握電子設(shè)備裝接工(五級/四級)或無線電調(diào)試工 (五級/四級)職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容,達(dá)到 其職業(yè)技能鑒定要求68(4)電子產(chǎn)品營銷序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求仝-Hz八多虧子I電子整機(jī)及產(chǎn)品 營銷實務(wù)了解營銷知識,具有一定的研究和拓展市場能力;掌握
17、 市場營銷新理念,具有市場營銷環(huán)境分析、市場營銷戰(zhàn) 略規(guī)劃、市場營銷策略實施能力,具有創(chuàng)新精神;熟悉 廣告與推銷的理論和實務(wù)操作技能;了解營銷業(yè)務(wù)流 程,熟悉商務(wù)禮儀,具備營銷策劃、市場開拓和良好的 溝通、公矢能力;掌握服務(wù)營銷一般流程及操作,具備 一定的市場開發(fā)能力1022消費(fèi)心理學(xué)及實 務(wù)了解消費(fèi)者心理活動、個I生心理特征、需求與購頭動 機(jī);了解社會環(huán)境對消費(fèi)者心理的影響,消費(fèi)群體的消 費(fèi)心理與行為、消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)慣;了解商品因素與 消費(fèi)者心理;了解廣告心理,購物環(huán)境與消費(fèi)心理、營 銷溝通與消費(fèi)者心理等。能進(jìn)行消費(fèi)心理調(diào)查、購買心 理活動分析,判斷消費(fèi)者的心理活動;具備現(xiàn)場觀察能 力、組
18、織管理能力及協(xié)調(diào)能力683專業(yè)綜合實訓(xùn)與考 證掌握電子產(chǎn)品營銷員(五級/四級)職業(yè)資格 所要求的 應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容,達(dá)到其職業(yè)技能鑒定要求683 專業(yè)選修課(1)電氣CAD(2)企業(yè)牛產(chǎn)管理:(3)市場營銷。(4)表面貼裝編程。(5)尸像技術(shù)與影音制作(6)光伏電池技術(shù)。(7)網(wǎng)絡(luò)營銷。(8)其他。4 綜合實訓(xùn)(1) 社會實踐在校內(nèi)、校外社會公共場所,完成累計不少于5周的社會實踐,每學(xué)期安排1周。社會實踐內(nèi)容可以是職業(yè) 素質(zhì)教育、素質(zhì)拓展教育、生產(chǎn)勞動等。根據(jù)各地區(qū)實際情況和學(xué)校條件,社會實踐可以安排在課程內(nèi),也可以安 排社會實踐周。(2) 課程實訓(xùn)在校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地、校企合作教學(xué)工廠,完成累
19、計不少于4周的課程實訓(xùn),第2學(xué)期第4學(xué)期每學(xué)期安排1周。課程實訓(xùn)可根據(jù)課程設(shè)置、教師、實訓(xùn)室、實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施等條件自行確定。根據(jù)各地區(qū)實際情況和學(xué)校條件,課程實訓(xùn)可以安排在課程內(nèi),也可以安排課程實訓(xùn)周。(3)生產(chǎn)性實訓(xùn)對有條件的學(xué)校,建議實施校企合作,建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,安排學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實訓(xùn)。生產(chǎn)性實訓(xùn)學(xué) 期、學(xué)時數(shù)由學(xué)校根據(jù)實際情況自定。通過完成電子產(chǎn)品制造、電子產(chǎn)品維修等工作 任務(wù),訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能,培 養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)精神,使學(xué)生具有較強(qiáng)的溝通合作能力和責(zé)任意識,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。5頂崗實習(xí)頂崗實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),要認(rèn)真落實教育部、財
20、政部矢于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法的有矢要求,保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其 所學(xué)專業(yè)面向的 崗位群基本一致。在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實際需要,通過校企合作,實行工學(xué)交替、多學(xué)期、分階段 安排學(xué)生實習(xí)。十、教學(xué)時間安排(-)基本要求每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計假期12周,周學(xué)時一般為28學(xué)時,頂崗實習(xí)按 每周30小時(1小時折合I學(xué)時)安排,3年總學(xué)時數(shù)為3 0003 300。課程開設(shè)順序和周學(xué)時安排學(xué)??筛鶕?jù)實際情況調(diào)整。實行學(xué)分制的學(xué)校,一般1618學(xué)時為1學(xué)分,3年制總學(xué)分不得少于170。軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動以I周為I學(xué)分,共5學(xué)分。
21、公共基礎(chǔ)課學(xué)時約占總學(xué)時的1 / 3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時。專業(yè)技能課學(xué)時約占總學(xué)時的2/3,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實際需要集中或分階段安排實習(xí)時問,行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課,其學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于I0 %。(二)教學(xué)安排建議課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時學(xué)期123456公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃232VV職業(yè)道德與法律232V經(jīng)濟(jì)政治與社會P232V哲學(xué)勺人生232V語文12182VVVV:數(shù)學(xué)12182VVVV英語8182VVVV:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ):8114VV體育與健康10
22、168VVVVV公共藝術(shù)236VV:歷史P236V:公共基礎(chǔ)課小計621028續(xù)表課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時學(xué)期123456/、血技能課核業(yè)課 專心584V9254VV464V器 儀 量 測 子 電 468V4Hnnnnn468V6024V藝 工 及 配 裝 品 產(chǎn) 子 電6021-V/計42708專業(yè)(技能方向課Z林 電品6021V468V證 考 與 實 合 綜 專 468V/計4832數(shù)字視 聽設(shè)備 應(yīng)用與 維修6021-V4nnnnnn證 考 與 上 衷 初 合 綜 專468nnnnnn計 d4832產(chǎn)用護(hù) 電應(yīng)維 光品與6024V468V468V計4832nnnnnn產(chǎn)銷 子營 電品務(wù)
23、實 銷 營 品 產(chǎn) 及 機(jī) 整 子 電6nnnnn務(wù) 實 及 學(xué)二 心 費(fèi) 消468V468V計、4832424VVVV30705V908261-2546562說明:(1)“2 ”表示建議相應(yīng)課程開設(shè)的學(xué)期。(2)本表不含軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育及選修課教學(xué)安排,學(xué)??筛鶕?jù)實際情況靈活設(shè)備。 十八一、教學(xué)實施(一)教學(xué)要求1 公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有矢教育教學(xué)基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和 終身發(fā)展的功能來定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模 式的創(chuàng)新,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極 性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展
24、奠定基礎(chǔ)。2 專業(yè)技能課專業(yè)技能課教學(xué)按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,強(qiáng)調(diào)理論一實踐多媒體一體化教學(xué),突出“做中學(xué)、做 中教”的職教特色,實訓(xùn)課學(xué)時與理論課學(xué)時之比不低于1:1。專業(yè)技能課建議采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、角色扮演、情境教學(xué)等方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)。(二)教學(xué)管理教學(xué)管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式。教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性,合理調(diào)配教師、實訓(xùn) 室和實訓(xùn)場地等教學(xué)資源,為課程的實施創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)對教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法, 促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。十二、教學(xué)評價由學(xué)校、學(xué)生、用人單位三方共同實施教學(xué)評價,評價內(nèi)容包括學(xué)生專業(yè)綜
25、合實踐能力、“雙證+文憑”的獲取率和畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量、專兼職教師教學(xué)質(zhì)量,逐步形成校企合作、工學(xué) 結(jié)合人才培養(yǎng)模式 下多元化教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)體系。(一)課堂教學(xué)效果評價方式采取靈活多樣的評價方式,主要包括:筆試、作業(yè)、課堂提問、課堂出勤、上機(jī)操作考核以及 參加各類型專業(yè) 技能競賽的成績等。(-)實習(xí)實訓(xùn)I效果評價方式1 實習(xí)(實訓(xùn))評價采用實習(xí)報告與實踐操作水平相結(jié)合、實訓(xùn)過程與儀器熟悉程度考查相結(jié)合、多種實習(xí)(實訓(xùn))項目備選考 核、實習(xí)(實訓(xùn))項目熟練程度考核等形式,如實反映學(xué)生對各項實習(xí)(實訓(xùn))項目的技能水平。2頂崗實習(xí)評價頂崗實習(xí)考核方面包括實習(xí)Et志、實習(xí)報告、實習(xí)單位綜合評價鑒
26、定等多層次、多方面的評 價方式。十三、實訓(xùn)實習(xí)環(huán)境本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室和校外實訓(xùn)基地:1校內(nèi)實訓(xùn)基地校內(nèi)應(yīng)具備鉗工技能實訓(xùn)室、電工技能實訓(xùn)室、電子技能實訓(xùn)室、單片機(jī)實訓(xùn)室、印制電路板 設(shè)計與制作/電氣 CADK訓(xùn)室、傳感技術(shù)實訓(xùn)室等。對于專業(yè)方向?qū)嵱?xùn)室,各學(xué)??筛鶕?jù)所選擇的專業(yè)方向配備。有條件的學(xué)校建議 建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,包括電子/光電產(chǎn)品組裝生產(chǎn)線、表面貼 裝生產(chǎn)線等,校企合作進(jìn)行生產(chǎn)性實訓(xùn):每個實訓(xùn)室 要安裝多媒體投影設(shè)備。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要,按每班40名學(xué)生為基準(zhǔn),校內(nèi)實訓(xùn)(實序號實訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量(臺、套)1鉗工技能實訓(xùn)室臺鉆5臺虎鉗40鉗工臺40劃線平臺、V形鐵、高度尺5砂輪機(jī)I常用工具40常用量具202電工技能實訓(xùn)室電工技術(shù)實訓(xùn)裝置20電工實習(xí)板20線槽、線管若干常用電工工具40測量儀表40各種照明電器若干各種低壓電器若干3電子技能實訓(xùn)室電子技術(shù)實訓(xùn)裝置20示波器20信號發(fā)生器20指針式萬用表40數(shù)字式萬用表40驗)室配置見下表。定伏表20直流穩(wěn)壓電源20常用電工工具404印制電路板設(shè)計與制作/ 電氣CAD實訓(xùn)室計算機(jī)41印制電路板
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