2010學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)語文第二單元練習(xí)

1、2010學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)語文第二單元練習(xí)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 老師的提醒：注意書寫姿勢(shì)，仔細(xì)答題，認(rèn)真寫字。（卷面書寫5%）一基礎(chǔ)知識(shí)：32%（一）看拼音，寫詞語。8%n xíng fng lì zhuó tòng liè qing yo qng lí míng liáo tin jù lí （二）按要求填表。（6%）帶點(diǎn)字音序部首選義項(xiàng)用“”表示旺盛（1）興盛（ ）（2）強(qiáng)烈；旺盛（ ）（3）深厚（ ）（4）盛大；隆重（ ）淹沒（1）沉下（ ）(2)沒有；無（ ）（3）沒有或高過（ ）延伸（1）

2、聘請(qǐng)（ ）（2）向后推延（ ）（3）延長(zhǎng)（ ）照顧（1） 轉(zhuǎn)過頭看（ ）（2）注意；照管（ ）（3）拜訪（ ）（三）根據(jù)課文內(nèi)容，圍繞特點(diǎn)把句子寫具體。（任選兩題）4%1）山谷中有一個(gè)美麗的小山村， 2）球幕電影院的造型真奇特， 3）球幕電影真新奇， （四）古詩、名言：8%1）“此地別燕丹， 。昔時(shí)人已沒， 。”是 代詩人 寫的，我們還曾經(jīng)學(xué)過他寫的詩 。2）法國大作家 說過： 是 的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。（五）排列句序：6()以前，在美國的一所學(xué)校里，學(xué)生們對(duì)天天要做的健身操感到非常厭煩。()你知道籃球運(yùn)動(dòng)的來歷嗎？()1891年，這個(gè)學(xué)校的體育老師想出了一個(gè)鍛煉身體的新花樣。()誰把球

3、投進(jìn)遠(yuǎn)處的籃子里，誰就算得到了勝利。()這就是最初的籃球運(yùn)動(dòng)。()想不到大家對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)十分喜愛，一下子就在許多學(xué)校傳開了。二、閱讀：27%（一）燕子專列節(jié)選14%有一年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾（ j j ）乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。于是，政府通過電視和廣播呼吁人們立即( jí jì )行動(dòng)起來，尋找燕子，把它們送到火車站。聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著滿天飛舞的大雪，

4、踏著凍得堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。請(qǐng)用“”劃去括號(hào)中不正確的讀音。2%根據(jù)要求寫詞語。4%寫出近義詞： 立即（ ） 疲勞（ ）寫出反義詞： 溫暖（ ） 堅(jiān)硬（ ）仔細(xì)讀讀短文第1節(jié)，想想燕子遇到了哪些麻煩？并仿照下面的樣子簡(jiǎn)要說說。4% 氣溫驟降、風(fēng)雪不止 聽到廣播后，人們是怎么做的？請(qǐng)用“ ”劃出相關(guān)句子。從中，你感受到人們 （怎么樣）（2+2%）（二）螞蟻的本領(lǐng)( 13分)螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又（拖 托）不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物（拖 托）回巢去。 它招呼同伴就靠頭

5、上的那對(duì)觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物（辨 辯）別方向；還可以根椐氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方（流 留）下一種氣味，回來時(shí)就根椐這種氣味確定路線。1、圈出括號(hào)里正確的漢字。（4分）2、讀第二小節(jié)，選擇合適的句子填寫在橫線上，寫序號(hào)。（1分） 螞蟻就是這樣告訴同伴消息的。 螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？ 螞蟻把找到食物的消息告訴同伴啦！3、根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空。（4分）1） 螞蟻回巢“搬兵” 是為了 。它們可以先 ， 再 ；還可以 。5、選擇三、四個(gè)動(dòng)詞，用兩、三句話寫出螞蟻找食的過程。（4分） 見 爬 銜 背 搬 拖 一只螞蟻在院子里找食，它 三、作文：30% 從下面的幾組事物中選一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)故事。要求：書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，不寫錯(cuò)別字。題目自擬。字?jǐn)?shù)200左右。1）花、葉子 2）課桌、板凳 3）圓形、方形 4）氣球、肥皂泡 5）門、窗四、拓展：6%學(xué)習(xí)了課文一個(gè)小山村的故事，我真想對(duì)那里的村民說：“ ?！币?yàn)槲抑烂艿纳殖?/p>