初中籃球教學(xué)如何有效培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)探討

1、    初中籃球教學(xué)如何有效培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)探討    馮騰摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人才的需求有更嚴(yán)格的要求，現(xiàn)代教育領(lǐng)域不僅要培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中也要擁有快速融入集體能力，因此。在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)，籃球是一種強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與共助的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行籃球教育的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)尤其重要。關(guān)鍵詞：初中學(xué)生;籃球教學(xué);合作意識(shí)現(xiàn)在很多地區(qū)的體育成績(jī)已經(jīng)列入了中學(xué)考試成績(jī)，所以學(xué)校開始重視體育教育問(wèn)題，在中學(xué)體育教育課程中，籃球是一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)籃球教育不僅可以

2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以為中國(guó)未來(lái)的籃球事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這不僅要充分發(fā)揮教師在籃球課程中的作用，還要充分發(fā)揮學(xué)生們的身體素質(zhì)?；@球技術(shù)也要好好培養(yǎng)。提高籃球教育質(zhì)量，最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)。如果配合得好，學(xué)生會(huì)更喜歡籃球，加強(qiáng)對(duì)體育的熱愛。一、籃球教學(xué)現(xiàn)狀分析目前在籃球教育過(guò)程中，很多教師都是以傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行籃球教學(xué)，這種教學(xué)方式使教師成為主體，使學(xué)生處于被動(dòng)的位置，不利于學(xué)生的主觀能動(dòng)性發(fā)揮，預(yù)期的教學(xué)效果很難達(dá)到，教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，首先說(shuō)明了籃球運(yùn)動(dòng)的重要性和籃球在鍛煉身體的作用，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的示范，組織學(xué)生進(jìn)行自由練習(xí)，這種教育方式使學(xué)生相應(yīng)的不利于掌握籃球運(yùn)動(dòng)功

3、能，更不利于籃球整體教育水平的提高，教師對(duì)籃球技術(shù)的解釋不夠細(xì)致，示范過(guò)于簡(jiǎn)單，籃球基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生很難掌握相應(yīng)的動(dòng)作要領(lǐng)。由于受特性的限制，身體條件好的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有顯著的優(yōu)勢(shì)。但是身體條件不好的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)失去對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)積極性，隨著不斷推薦的新課程改革，中學(xué)籃球教學(xué)有了新的教育目標(biāo)，在一定程度上教師的課堂教學(xué)目標(biāo)提高難度，在這種教學(xué)現(xiàn)狀下，如何完善籃球教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生充分掌握籃球知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)足夠的協(xié)作意識(shí)，在目前初中籃球教學(xué)過(guò)程中，至關(guān)重要成了一個(gè)問(wèn)題。二、中學(xué)籃球教育課程中培養(yǎng)中學(xué)生合作意識(shí)的重要性研究、合作、自主是當(dāng)前初中階段籃球教學(xué)的主體，

4、旨在提高學(xué)生對(duì)籃球的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，學(xué)生以小組合作的形式進(jìn)行籃球練習(xí)，在學(xué)生運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，集體合作的重要性意識(shí)到乙方的思想，使學(xué)生理解合作、理解團(tuán)結(jié)與合作的意義，樹立學(xué)生良好的集體認(rèn)同感和人際交往能力，提高學(xué)生自身的競(jìng)爭(zhēng)力，我國(guó)籃球有堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)，這是一項(xiàng)目前中學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)，因此在中學(xué)生打籃球的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)是很重要的，教師利用科學(xué)的教育方式，讓學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)，要享受休閑娛樂(lè)，團(tuán)隊(duì)性、協(xié)作性是籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，在籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們要進(jìn)行良好的合作，互相幫助，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，贏得比賽，在籃球教育過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)的重要也是一個(gè)支援因素，作為現(xiàn)代籃球教學(xué)的重要教學(xué)

5、目標(biāo)之一，中學(xué)教師應(yīng)積極改進(jìn)和創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，探索新的教學(xué)模式。提供更多的學(xué)生合作的機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，幫助學(xué)生打籃球，提高技術(shù)水平，樹立良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三、初中籃球教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)策略（一）對(duì)教育理念的創(chuàng)新在教學(xué)過(guò)程中，教師要在教學(xué)目標(biāo)上提高學(xué)生的合作意識(shí)，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，在以前傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師要對(duì)籃球比賽規(guī)則、更注重對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)和籃球相關(guān)知識(shí)的說(shuō)明，讓學(xué)生進(jìn)行有限的練習(xí)，并且讓學(xué)生在籃球課上的目標(biāo)也提高學(xué)生的身體素質(zhì)，直觀地認(rèn)識(shí)籃球精神對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)形成了嚴(yán)重的局限性，因此在日常生活中進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師對(duì)自己的教育理念要積極創(chuàng)新，對(duì)教學(xué)目標(biāo)深入了解。

6、（二）重視學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是籃球運(yùn)動(dòng)的精神宗旨。首先，在教學(xué)過(guò)程中，教師要以小組為單位對(duì)學(xué)生的籃球技術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練、互相監(jiān)督、訓(xùn)練。在進(jìn)行的過(guò)程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，通過(guò)小組形式的合作訓(xùn)練，學(xué)生們可以互相理解，接受合作學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己不足的地方也要積極改進(jìn)，不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)合作的重要性，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，另外通過(guò)小組形式的合作學(xué)習(xí)，加深了學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)了與人溝通的能力，加深學(xué)生對(duì)彼此的了解。（三）樹立新的籃球訓(xùn)練理念要有效提高青少年籃球訓(xùn)練工作的質(zhì)量和效率，必須樹立新的籃球理念。學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)歷觀念進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)變，充分重視籃球體育活動(dòng)的訓(xùn)練活動(dòng)，使青

7、少年在籃球訓(xùn)練活動(dòng)中形成自身身體素質(zhì)提高和心理素質(zhì)的重要性。讓學(xué)生在訓(xùn)練活動(dòng)中學(xué)習(xí)很多籃球技術(shù)，同時(shí)讓學(xué)生有更加強(qiáng)健的身體，有全身的心，狀態(tài)投入到文化學(xué)習(xí)中，在籃球訓(xùn)練中充分重視青少年運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)因此，學(xué)生之間應(yīng)該形成良好的語(yǔ)言交流，在籃球運(yùn)動(dòng)中要有緊密的關(guān)系。在協(xié)調(diào)過(guò)程中取得勝利，不能只顧自己的個(gè)人表現(xiàn)。與其他球員脫離關(guān)系直接影響整個(gè)球隊(duì)籃球的質(zhì)量發(fā)揮，在青少年籃球訓(xùn)練項(xiàng)目中，不僅要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，還要提高學(xué)生們持續(xù)的精神。目前青少年職業(yè)籃球教育活動(dòng)受到很多教師和學(xué)生的高度關(guān)注和歡迎?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展不僅可以有效地提高青少年的體制條件，還可以為中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供更多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)人才，為促進(jìn)中國(guó)體育教育活動(dòng)打下重要的基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)：1雍馳騁.青少年業(yè)余籃球訓(xùn)練影響因素及對(duì)策研究j.體育世界（學(xué)術(shù)版），2