【精選】高三第二學期生物教學參考計劃

1、高三第二學期生物教學參考計劃一指導思想 全面貫徹黨的教育方針，遵照教育教學規(guī)律，全面推行素養(yǎng)教育，努力提高學生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能和實踐才能。全面優(yōu)化課堂教學，努力提高優(yōu)秀學生比例，借xx屆高考大捷這股東風，努力工作，發(fā)奮求為，誓奪xx年高考全面成功。 二工作目的 1、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節(jié)課，精心上好每節(jié)課，精心輔導好每個學生。反復研究高考考綱，經(jīng)常分析高考信息，緊扣考綱和學情，突出重點，打破難點，澄清疑點，上好新課，抓好復習。 2、做好章節(jié)過關、小頁訓練和階段考試工作。依照高考“理科綜合”生物試題的特點，在精選章節(jié)過關練習題和精編階段考試題時，注重學科內(nèi)綜合，留

2、意選取聯(lián)絡消費生活實際的題材，在注重根底的前提下，加強學生創(chuàng)新才能的訓練和考察，以習慣高考的需要。 三詳細措施 1、領會兩綱（大綱和考綱），深鉆教材，精心備好每節(jié)課。 2、認真組織課堂教學，精心上好每節(jié)課。課堂教學采取靈敏生動的教學方式，努力調(diào)動學生學習積極性，做到精講多練；突出難點，打破重點，澄清疑點；讓學生多看書，以提高學生自學才能；結(jié)合教學內(nèi)容，做好反應練習，使學生一步一個腳印學扎實。 3、認真搞好培優(yōu)輔差工作。從學生的實際出發(fā)，依照教學內(nèi)容的深度、廣度、難度對學生的學習方法進展指導，以提高學生的知識水平和才能；多找差生談心，以激發(fā)他們學習生物課的興趣，全面提高教學質(zhì)量。 4、積極開展、

3、參加教研活動。積極開展互相聽課活動，以老帶新，共同提高。研究課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。 5、恪守勞動紀律，按時上下班，不遲到曠課。 四教學安排 周次 時間 教學內(nèi)容 一 2.22.8 第四單元第18講：遺傳的物質(zhì)根底 二 2.92.15 第19講：細胞質(zhì)遺傳與基因構(gòu)造第20講：遺傳的根本定律 三 2.162.22 第20講：遺傳的根本定律第21講：性別決定與伴性遺傳、優(yōu)生 四 2.233.1 第22講：生物的變異第23講：生物的進化 五 3.23.8 第五單元：生物與環(huán)境 六 3.93.15 第二輪生物實驗 七 3.163.22 專題一：分子與細胞小頁訓練 八 3.233.29 專題二：生物的新陳代謝小頁訓練 九 3.304.5 專題三：生命活動的調(diào)理小頁訓練 十 4.64.12 專題四：遺傳與進化小頁訓練 十一 4.134.19 專題五：生物與環(huán)境小頁訓練 十二 4.204.26 專題六：解題策略小頁訓練 十三 4.275.3 機動 十四 5.45.10 套題訓練12及講評 十五 5.115.17 套題訓練34及講評 十