最新新學(xué)期班主任安全教育隨筆

1、新學(xué)期班主任安全教育隨筆新學(xué)期開學(xué)在安全方面老師要及時(shí)提醒做出要求?！罢f安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田， 讓它發(fā)芽開花、 長成參天大樹。 下面是隨筆網(wǎng)小編整理的 新學(xué)期班主任安全教育隨筆 ，歡迎閱讀。新學(xué)期班主任安全教育隨筆【第一篇】 ：教育隨筆除了我們親眼所見和發(fā)生在身邊的類似現(xiàn)象外，新聞媒體時(shí)有報(bào)道。據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1 6 萬之多， 平均每天就要有40 名中小學(xué)生死于非命。一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題擺在我們學(xué)校教育工作者的面前：學(xué)生傷

2、害離我們有多遠(yuǎn)？安全隱患時(shí)刻在我們身邊。建設(shè)和諧社會(huì)和諧學(xué)?！鞍踩谝弧?，這是大家的共識(shí)，學(xué)校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近，頒布的中小學(xué)管理規(guī)范 把“安全管理”列為學(xué)?；A(chǔ)管理。 安全教育是學(xué)?！鞍踩芾怼钡暮诵模?提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是學(xué)校安全教育的主要任務(wù)。 要抓好學(xué)生的安全教育， 重要的是抓好班級安全教育。 班級安全教育要從小事做起， 對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，循循善誘，潛移默化。首先，曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。我們總有這樣的體會(huì)：現(xiàn)在的學(xué)生難教。是的，現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少， 并容易受到社會(huì)大氣候的影響， 導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不

3、良?xì)夥罩酗@得蒼白無力。 如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學(xué)生的日常小事入手， 潤物細(xì)無聲， 在小事中挖掘安全教育的材料。（ 1）從聽到的小事中讓學(xué)生懂得遵章守紀(jì)與安全同在。我們在日常生活中總會(huì)聽到這樣那樣的事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如：組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故， 然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。 對學(xué)生收集的材料和體會(huì)，進(jìn)行必要的點(diǎn)評，并張貼宣傳，給學(xué)生以安全警示教育。（ 2）從看到的小事中讓學(xué)生懂得文明與安全同行。眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。 安全隱患不可根除，

4、也時(shí)時(shí)在我們身邊，我們要做的就是防患于未然。鏡頭一、鏡頭二的情況就經(jīng)常在學(xué)校出現(xiàn)， 鏡頭二的后果就比較嚴(yán)重。 利用發(fā)生在學(xué)生身邊的鏡頭一， 班主任可在班隊(duì)活動(dòng)課上讓學(xué)生討論： 假如有同學(xué)踩著了這位女同學(xué)， 后果會(huì)怎樣？假如那時(shí)是全校集會(huì)， 這位女同學(xué)會(huì)怎樣？假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)的身邊， 你會(huì)怎樣做？假如你是這位女同學(xué)， 你會(huì)怎么辦？假如那位男同學(xué)的頭撞到墻角上后果會(huì)怎樣？學(xué)生在討論中， 逐步認(rèn)識(shí)到不文明的活動(dòng)潛在許多危險(xiǎn)，進(jìn)而提高防范發(fā)生類似安全事故的意識(shí)。組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報(bào)張貼于班級或?qū)W校的櫥窗里，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全

5、防范意識(shí)。教育家第斯多惠說過， 教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們通 過學(xué)生身邊的小事喚醒學(xué)生對安全事故的重視與防范。其次，動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。提高學(xué)生的自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥， 而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)。學(xué)校安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田，讓它發(fā)芬開花、長成參天大樹。那時(shí)我們必將

6、收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和諧美好。新學(xué)期班主任安全教育隨筆【第二篇】：加強(qiáng)小學(xué)生安全教育在小學(xué)的教學(xué)和教育過程，安全教育是一個(gè)不容忽視的問題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究。小學(xué)生由于年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少， 加上好動(dòng)好奇，膽大心粗，不知危險(xiǎn)，這些都是不安全的因素。從這樣的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：首先，要增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。首先要進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育，例如用一定的學(xué)時(shí)開設(shè)安全指導(dǎo)講座，還可用組織參觀、 看錄像等形式。總之，要通過多種形式的教育，讓小學(xué)生逐步真 正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。其次，要讓學(xué)生們在實(shí)踐中掌握安全知識(shí)，學(xué)會(huì)安全本領(lǐng)。在對他們“說”

7、的同時(shí)， 更要注重教他們“做”。 例如通過讓學(xué) 生參加模擬表演，讓他們真正掌握過馬路要注意紅綠燈； 上活動(dòng) 課要先檢查器具；踢球不要踢到別人；上下樓梯不要擁擠；課間 不要追逐打鬧等等。第三，為了保證安全教育正常、持久地開展，學(xué)生的安全教 育問題也是一個(gè)社會(huì)大問題，需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管， 社會(huì)是大環(huán)境，家庭是大后方，學(xué)校是主陣地，三方都有責(zé)任， 都不能忽視。第四，用兒歌的形式讓他們牢記一些規(guī)則：小朋友，仔細(xì)聽，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長 老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手 行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰 墻壁不碰釘

8、。風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況 嚴(yán)重找醫(yī)生。細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找 醫(yī)生莫拖延。照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間。電視劇，動(dòng)畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當(dāng)心電視被燒爛。遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。遇匪徒110，匪警電話要記清，機(jī)智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。家來人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地?cái)[，出了火災(zāi)后悔晚。不打架，不罵人，文

9、明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人。壞故事，莫要聽，影響學(xué)習(xí)誤青春，黃色書碟更莫看，不會(huì)分析會(huì)受騙。安全事說不完，時(shí)刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險(xiǎn)。莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也 不知傷何處。變壓器，不能攀，高壓電源很危險(xiǎn)，一旦接觸人身體，命歸 黃泉上兩天。倡保險(xiǎn)，促平安，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全 碩果分外甜。說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi) 校外享平安。新學(xué)期班主任安全教育隨筆【第三篇】：安全教育工作隨筆初為人師，經(jīng)驗(yàn)極少。在學(xué)校里，教學(xué)方面要向他人學(xué)習(xí)；班級管理方面也要學(xué)習(xí)； 為人處事還要學(xué)要學(xué)的很多，舉不詳盡。

10、可能這就是新教師的“新”字所在吧。這學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校一至六年級的安全教學(xué)工作，握著這份 工作，“責(zé)任”二字讓我不由顫抖。孩子，兩個(gè)字分量很重。他們時(shí)而天真，時(shí)而活潑，時(shí)而任 性。他們的成長牽系著每個(gè)老師和家長的心。孩子是天真的，對 任何事情都感興趣，即使某件事是危險(xiǎn)的，他們也不能分辨，有 時(shí)就算孩子們心里知道安全的重要性，但是在實(shí)際行動(dòng)中，尤其 是玩的時(shí)候，“安全”會(huì)被他們拋在腦后。 此時(shí)的老師便搖身一 變成為“警鐘”督促他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在短短的兩個(gè)星期里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的變化。以前的自 己幾乎從來不看新聞，現(xiàn)在的我卻很關(guān)注新聞，留意任何一件安 全事故，讓這些事來警示自己，也把這些作為自己平時(shí)

11、課堂上的 小案例、小題材。現(xiàn)在的自己，在平時(shí)的言語中，“安全”二字便成了我的口頭禪和基準(zhǔn)，任何事的前提都是圍繞“安全”展 開。新學(xué)期班主任安全教育隨筆【第四篇】 ：談?dòng)變簣@安全問題在幼兒園工作的我們，每天最關(guān)注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患， 對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在指南一書中就寫道：關(guān)于 3-6 歲孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。 讓我受益匪淺， 在教育建議部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對成年人提出了明確要求。在我們每天的工作中不安全的事常常出現(xiàn)在我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷， 魚刺卡在喉嚨里， 小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了指南后，我覺得

12、平時(shí)要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣， 從而起到了一些自我保護(hù)的作用。 平時(shí)還經(jīng)常聽到家長抱怨： “這孩子一點(diǎn)記性也沒有， 不讓他爬高， 會(huì)摔的， 就是記不住， 這不， 摔了吧！ ”其實(shí)這不能完全怪孩子， 僅僅進(jìn)行說教不行， 孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí)， 避免盲目模仿。 我認(rèn)為家長對孩子過于溺愛， 整天圍著孩子轉(zhuǎn)。 孩子因此變得任性，沒有憂患意識(shí)，也沒有生存技能和適應(yīng)

13、社會(huì)的能力。因此，我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育，要與家長做好溝通，協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作；請家長不要讓孩子口袋揣有異物， 離園時(shí)，教師要向家長告知相關(guān)情況，以便家長加強(qiáng)觀察及提醒， 家長接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。 在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識(shí) 的過程中，應(yīng)要求家長配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫助下，逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識(shí)。這樣有了家長的支持和配合，我們的教育就會(huì)取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)， 要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋 友安全注意事項(xiàng)，時(shí)刻觀察幼兒的行為。例如，用一些事例、故 事，讓幼兒討論，如何避免危險(xiǎn)？讓幼兒知道在飲食中，要坐定 吃、不奔跑、吃

14、完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂的成長。還有加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)化自護(hù)能力。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生 子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，但是由于缺 乏鍛煉，體能、平衡能力、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要 求，尤其是那些被寵愛、受保護(hù)過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕 碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識(shí) 的有效途徑。在平時(shí)的戶外活動(dòng)中，我們一般以體育游戲?yàn)橹鳎?多種游戲活動(dòng)交替進(jìn)行，以此抓住孩子活動(dòng)的興趣，增加活動(dòng)量, 有一定的運(yùn)動(dòng)量，能活躍幼兒的身心，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒 運(yùn)動(dòng)的興趣和能力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際， 組織開展戶外自由 活動(dòng)，有集體的，有分散的，讓小班幼兒也

15、可根據(jù)自己的興趣愛 好，選擇玩的形式、玩的內(nèi)容，酌情進(jìn)行，充分獲得活動(dòng)和表現(xiàn) 的機(jī)會(huì)，充分享受戶外活動(dòng)帶來的樂趣。新學(xué)期班主任安全教育隨筆【第五篇】：幼兒園安全記心中 九月份是我園的常規(guī)安全強(qiáng)化月，新學(xué)期開學(xué)看見小朋友開 開心心的回到幼兒園，老師也非常的高興，寄宿班的幼兒是一周 才回家一次的，所以在安全方面就更加需要老師的提醒和引導(dǎo)。孩子們都是剛剛從中班升到大班的，又放了快兩個(gè)月的暑假，孩 子們一定在家生活的沒有在幼兒園時(shí)有規(guī)律了，因?yàn)樵诩倨谛∨笥训纳盍?xí)慣可能會(huì)隨著爸爸媽媽的作息時(shí)間而改變，在家里很放松就會(huì)減輕幼兒對安全的意識(shí)，來到幼兒園又見到新的朋友， 大家在一起玩很開心很興奮所以開學(xué)了對

16、幼兒的安全教育是必 須要加強(qiáng)的。孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我 們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)， 安全教 育也是其中不可缺少的一部份。 為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí) 簡單的安全自救方法，幼兒園進(jìn)行了安全教育活動(dòng)。新學(xué)期開學(xué)在安全方面老師要及時(shí)提醒做出要求。保健醫(yī)生 又提醒老師們注意開學(xué)時(shí)預(yù)防手足口。給老師們發(fā)放了學(xué)習(xí)資 料，在教學(xué)這里我們還開展了常規(guī)安全的主題活動(dòng)例如：認(rèn)識(shí)消 防設(shè)備，消防演習(xí)，小朋友學(xué)習(xí)洗手六步法，安全如廁等等。我 們班的安全主題是安全在我身邊， 有很多不安全的地方，和游戲， 還有物品都會(huì)給孩子們帶來傷害， 所以就要告訴幼兒在生活中有 些地方是不能去的，有陌生人是不能相信的， 哪些游戲是不能玩 的，哪些才是尖利的東西，現(xiàn)在的交通事故發(fā)生的很多，所以在這方面老師想讓小朋友知道的更多一些，如何注意車輛，不可以再馬路上亂跑，乘車要排隊(duì)，學(xué)會(huì)看紅綠燈和一些交通標(biāo)記，認(rèn) 識(shí)斑馬線等等。通過學(xué)習(xí)加深孩子們對安全自我保護(hù)的意識(shí)增 強(qiáng)，在游戲找安全標(biāo)記活動(dòng)中，小朋