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1、創(chuàng)建文明和諧校園活動的總結(jié) 創(chuàng)建文明和諧校園活動計劃 為了貫徹落實上級的精神,確保學生全面健康的發(fā)展、提高學校教育教學質(zhì)量、促進學校建設、有力推動學校教育的快速發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建文明和諧校園實施方案: 一、指導思想 : 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀;落實教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建文明和諧校園活動的通知精神,以“愛與責任”為核心,以提高教師依法執(zhí)教意識、規(guī)范教學行為、塑造敬業(yè)愛生的師德風范為重點,通過開展形式多樣的學習培訓活動,進一步強化師德教育,努力打造一支讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教師隊伍,創(chuàng)建文明和諧校園。 二、總體要求: 1、提

2、高認識,加強領(lǐng)導。開展加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園活動,是我校進一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機遇,也是今后一段時期內(nèi)學校不斷優(yōu)化育人環(huán)境、加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。切實加強對這行活動的領(lǐng)導,實施“一把手”工程。 2、明確責任,狠抓落實。要有大局意識,團結(jié)合作意識。根據(jù)學校的總體安排,相關(guān)責任人要對照工作目標和要求,有計劃的開展工作,落實到人。 3、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制,科學規(guī)劃,精心組織;二是建立激勵機制,樹立典型,選樹師德標兵并進行表彰。 4、全員參與,提高素質(zhì)。 全體學生也要參與到創(chuàng)建活動中去,通過創(chuàng)建活動,使廣大學生提高思想覺悟,樹立

3、遠大理想,規(guī)范自身行為,養(yǎng)成良好的習慣,端正學習目的,勤奮刻苦學習,力求早日成才。 三、具體措施; (一)、建立健全領(lǐng)導機構(gòu),明確分工。 1、領(lǐng)導小組: 組長:方賢彬 副組長:姚瑩林坦 成員:吳惠英陳祖銓王愛珠林素娟陳鳳英林少華唐建文 2、職責。各種學習培訓的籌備及材料的收集整理工作。 (二)、搞好學習培訓工作,提高教師的職業(yè)道德水平。 1、組織教師學習教育法、教師法、未成年人保護法、新修訂的義務教育法等相關(guān)法律法規(guī)。以此增強教師依法執(zhí)教的責任意識,規(guī)范執(zhí)教行為,珍愛學生。 2、組織教師先進教育理念和經(jīng)驗的學習,提高我校教師整體的育人能力和水平。 3、組織教師集中學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教

4、師教師道德修養(yǎng)讀本,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 (三)、加強安全教育,樹立“安全第一”的思想。 貫徹落實公安部、教育部關(guān)于進一步加強校園安全工作電視電話會議精神,組織教師學習中小學幼兒園安全管理辦法及新義務教育法關(guān)于學校安全的內(nèi)容。讓每一位教師牢固樹立“安全第一”的意識,認真履行學校安全管理職責,切實加強日常安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。 (五)、構(gòu)建教育網(wǎng)絡,關(guān)心學生成長 “一切為了學生,為了學生的一切”這是我們辦學理念。為了確保教育取得良好效果,學校注意構(gòu)建教育網(wǎng)絡,發(fā)揮教育的整體功能,教師們互相配合,共同搞好學校的文明和諧建設。 根據(jù)學生的生理和心理特點,明確目的,提出要求,引導他們做好幾點

5、轉(zhuǎn)變:一是學習心理的轉(zhuǎn)變,二是學習方法的轉(zhuǎn)變,三是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,四是生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變,鼓勵他們樹立遠大理想,堅定信念,嚴格自律,立志成才。端正生活態(tài)度,開展正常的人際交往,自尊、自愛、自強、自立,把精力投入到學習中去。在學校衛(wèi)生上面安排好各班級的包干區(qū),并組織好學生每日早晚搞好衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。同時設立督導組,對衛(wèi)生進行全面的檢查,徹底根除臟亂差的現(xiàn)象,使整個學校秩序穩(wěn)定,環(huán)境整潔。 (六)、豐富活動形式,提高活動質(zhì)量 1、組織師德主題報告會與舉辦師德演講比賽。 2、進行法律、法規(guī)知識問卷。開展學習筆記、心得體會評比。 3、開展“影響我人生的一本書”征文評比與實踐活動 4、加強校園文化建設,基本做到“一草一木會說話,面面墻壁會育人”的要求。搭建起校園文化活動的各種平臺,不斷提高校園文化的品位和層次。 (七)、建立獎懲機制,完善規(guī)章制度。 建立和完善師德考核制度、學習培訓制度、監(jiān)督投訴制度、獎懲制度等各項加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園制度。 學校是培育文明、傳播文明的重要基地,加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,是全面加強和改進未成年人思想道德建設的重要措施,是全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的有力保證。我們要嚴格貫徹落實教育局關(guān)于進一步加強師德建

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