優(yōu)秀教師事跡簡(jiǎn)介先進(jìn)個(gè)人事跡材料《用愛(ài)為孩子們撐起一片藍(lán)天》

1、用愛(ài)為孩子們撐起一片藍(lán)天我熱愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注著每個(gè)牛命個(gè)體的成長(zhǎng)。自參加工作至今，我 以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中，樹(shù)立 了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)牛為主體”的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛 圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，取得了些許成績(jī)，也因此受到了上級(jí)教育主管 部門和社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。現(xiàn)匯報(bào)如下：一、為人師表，率先垂范。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志。無(wú)論是課上還是課下，我總 是以自己的人格力量感染學(xué)牛，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。工作之余，我還 積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水 平，為自己的教育教學(xué)工

2、作打下了堅(jiān)實(shí)的思想政治和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。二、吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。幾年前，我剛剛送走一個(gè)畢業(yè)班，原則上應(yīng)該接一年級(jí)，可是，現(xiàn)在的這個(gè) 班剛升上四年級(jí)時(shí)，班級(jí)處于臟、亂、差的局面，這時(shí)學(xué)校乂把這個(gè)艱巨的任務(wù) 交給了我。接班后，我才了解到這個(gè)班班情較為特殊，但我毫無(wú)怨言，以不辜負(fù) 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和希望為動(dòng)力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)上從班 情出發(fā)，循序漸進(jìn)，因勢(shì)利導(dǎo)；在育人上以人為木，循循善誘，最終本班成績(jī)總 分在中心學(xué)校同年級(jí)名列前茅。對(duì)于學(xué)校的事情，我也從不分份內(nèi)份外，只要自 己能做到的事情，我都樂(lè)意去做。從教期間，我協(xié)助學(xué)校組織策劃了一系列的活 動(dòng)：成立讀書(shū)社、學(xué)牛手抄報(bào)展、慶元旦書(shū)

3、畫(huà)大賽、紀(jì)念改革30周年講故事比 賽、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、“感恩母親”演講比賽、“六一”節(jié)慶、安全知識(shí)競(jìng)賽、防震 演習(xí)等等。在我看來(lái)，學(xué)校就是自己的家，家里有事，你不做，他不做，誰(shuí)來(lái)做? 我要用自己的言行親身驗(yàn)證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。三、精益求精，追求卓越。常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要由一桶水。我深知，在當(dāng)今科研興教，呼 喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉， 時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是多年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科 領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校木培訓(xùn)學(xué) 習(xí)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，

4、大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù) 自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的 教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽釆用新的教學(xué)手段。為了上好每節(jié)課，我總 是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)教案，精心準(zhǔn)備。在課堂上，我啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽 創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。憑 著扎實(shí)過(guò)硬的基本功，我所教的學(xué)科成績(jī)多年來(lái)始終名列前茅。四、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書(shū)育人。我始終明白：班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴, 走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。作為一名體藝教研組組長(zhǎng)，我常常 對(duì)老師們說(shuō)：“只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，

5、體會(huì)到被 愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人” o我現(xiàn)在擔(dān)任的六年二班，學(xué)生有一部分來(lái)源 于村小，覆蓋附近的十兒個(gè)自然村，湊合成的一個(gè)較為復(fù)雜的班，層次不同，差 異較大；再則，父母親在外打工的留守學(xué)生也較多，因而思想波動(dòng)較大。鑒于種 種復(fù)雜情況，實(shí)在舉步艱難。我通過(guò)家訪、電話聯(lián)系，認(rèn)真了解每一位學(xué)生的思 想狀況和心理特點(diǎn)，了解每一位同學(xué)的過(guò)去，了解他們的家庭和周圍環(huán)境，而后 選擇合適的方法、手段來(lái)進(jìn)行教育。班上的刁同學(xué)，原是村小的一名學(xué)生，該生 以前思想品質(zhì)較差、淘氣貪玩、行為習(xí)慣差、經(jīng)常打架、損壞公物等。和原班主 任鬧僵后，轉(zhuǎn)來(lái)我班級(jí)。我通過(guò)摸底、談心、家訪，了解到這位同學(xué)好動(dòng)，愛(ài)好 體育，腦袋靈

6、活。于是抓住優(yōu)點(diǎn)，多渠道、多形式有機(jī)的結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行教育。 這位學(xué)生目前已是一名守紀(jì)、勤學(xué)、助人為樂(lè)、吃苦耐勞的好學(xué)生?，F(xiàn)在的六年 （2）班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，也因此被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)。五、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常 常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法:嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、 集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi) 生星”、“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生， 使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死” 的良好班風(fēng)班貌，乂具有“個(gè)性張揚(yáng)、

7、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)。我結(jié)合不同的節(jié) 日，開(kāi)展了 “好習(xí)慣伴我行”、“雙創(chuàng)之風(fēng)進(jìn)校園”、“知榮明恥我能行”、“爭(zhēng) 創(chuàng)書(shū)香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌、舞蹈、快板等形式，使學(xué)生思 想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班 級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度” 的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起 來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做岀了貢獻(xiàn)。六、愛(ài)的奉獻(xiàn)，碩果累累。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)多年的勤懇工作，我也取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)： 所執(zhí)教班級(jí)在全中心學(xué)校年度測(cè)評(píng)中一直名列前矛；2003年3月，被評(píng)為縣“優(yōu) 秀班主任” ；2003年9月10日，被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師” :2003年10刀，撰寫(xiě) 論文xxx獲市一等獎(jiǎng)；2004年12刀，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽，獲 得一等獎(jiǎng)三人、二等獎(jiǎng)一人、三等獎(jiǎng)一人，創(chuàng)我校歷史最佳績(jī)；2008年2刀， 被評(píng)為縣首屆“教學(xué)能手” ；2008年6刀，先后被評(píng)為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、 縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)；2008年12月，指導(dǎo)的“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì) 獲市一等獎(jiǎng)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為一名語(yǔ)文教師、一名班主任， 我一直沒(méi)有絲毫懈怠，我深知后面的路很長(zhǎng)，我始終把握“激勵(lì)