武漢版信息技術(shù)教學(xué)計劃全部

1、小學(xué)三年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃班級：三年級教師： x 基本情況1、本班學(xué)生情況：三年級2 個班，初接觸信息技術(shù)！2、本冊教材情況武漢版教材，學(xué)生在利用教材知識實踐操作上更加的人性化，素材更是跟進時代步伐，好！本冊教材的教學(xué)目標(biāo)學(xué)校教育教學(xué)中小學(xué)三年級初次開設(shè)信息技術(shù)課程；1、了解 windows 基本操作2、畫圖程序應(yīng)用3、漢字輸入4、了解金山畫王5、學(xué)會如何簡單的搜集信息本冊重難點簡析三年級學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)， 重點是掌握好基本字符文件的輸入和對系統(tǒng)的熟悉程度，能在電腦上做出簡單的圖畫，并能作信息的搜集和整理工作。主要教學(xué)策略教學(xué)演示任務(wù)驅(qū)動游戲演練等教學(xué)方法小學(xué)四年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃班級

2、：四年級教師： x 基本情況1、本班學(xué)生情況：四年級 2 個班，能獨立進行電腦的基本操作有一定的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)！2、本冊教材情況1、武漢版教材，在學(xué)生實踐操作上更加的利于操作，素材更是跟進時代步伐，2、本冊教材突出學(xué)生文本編輯內(nèi)容。本冊教材的教學(xué)目標(biāo)本冊教材包括 7 個模塊： 1 了解信息技術(shù)基本常識2 了解計算機基本常識 3 了解圖文混排軟件及網(wǎng)絡(luò)運用主題活動通過 windows 的文件管理，熟悉鍵盤輸入，通過計算機常識板塊的活動，在 word 中編輯圖片， 繪制表格搜集編輯網(wǎng)絡(luò)文本，在 wps2003 中輸入分?jǐn)?shù)，通過網(wǎng)絡(luò)運用板塊學(xué)會搜集歌曲，視頻，查找地圖，網(wǎng)上尋找問題答案，通過主題

3、信息技術(shù)活動，搜集公益廣告，wor 中設(shè)計自己的公益廣告。本冊重難點簡析四年級教材教學(xué)重點word 和主題信息技術(shù)活動2 個板塊的學(xué)習(xí)其中 word 中涉及難度：學(xué)生字符輸入上的困難，因為練習(xí)密度不夠相當(dāng)一部分學(xué)生的姿勢動作不標(biāo)準(zhǔn)造成后續(xù)的字符輸入，插入藝術(shù)字表格制作都帶來一定的制約困境。信息主題的學(xué)習(xí)主要停留在網(wǎng)上信息資源搜集整理和理解，真實與否需要學(xué)生去甄別，因此擴大學(xué)生視野學(xué)生走進社會生活。主要教學(xué)策略教學(xué)演示任務(wù)驅(qū)動游戲演練等教學(xué)方法小學(xué)五年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃班級： 五年級教師： x 基本情況1、本班學(xué)生情況：五年級 2 個班，學(xué)生信息素養(yǎng)和技能最差的年級！新轉(zhuǎn)入學(xué)生可能電腦技術(shù)不

4、好。2、本冊教材情況：1、武漢版教材，在學(xué)生實踐操作上更加的已于操作，素材更是跟進時代步伐2、本冊教材突出學(xué)生logo 語言程序的編寫。本冊教材的教學(xué)目標(biāo)五年級教材突出了5 個板塊的學(xué)習(xí)： 1、信息技術(shù)基本常識2、ppt3 、logo 4 、綜合活動學(xué)生通過信息技術(shù)基本常識的學(xué)習(xí)，了解生活中的卡，知道卡的正確用法；了解 logo 的命令函數(shù)學(xué)系運用；通過ppt 的學(xué)習(xí)能在 ppt 中插入修改藝術(shù)字，排列圖片，文字設(shè)計背景，制作精美的作品，了解黃鶴樓的歷史，并編輯成電腦小報本冊重難點簡析本冊的重點側(cè)重2 個板塊的學(xué)習(xí)logo 語言的語言的主要功能， 能使用基本命令畫簡單的圖形， 使用涂色命令描繪

5、彩圖，使用重復(fù)命令輕松畫出有規(guī)律的圖案，調(diào)用過程組合比較復(fù)雜的圖 powerpiont中輸入文本，插入藝術(shù)字，插入圖片插入音樂及制作簡單動畫等操作，另外通過綜合型學(xué)習(xí)，了解黃鶴樓歷史并做成小報。主要教學(xué)策略教學(xué)演示任務(wù)驅(qū)動游戲演練等教學(xué)方法小學(xué)六年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃班級：六年級教師： x 基本情況1、本班學(xué)生情況： 六年級 2 個班，有一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)！2、本冊教材情況武漢版，比較華師教材在內(nèi)容上更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐。在學(xué)生實踐操作上更加的容易操作，素材更是跟進時代步伐本冊教材的教學(xué)目標(biāo)六年級活動目標(biāo)1、信息技術(shù)運用計算機常識， 2windows基本操作，多媒體嘗試，網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用，excel ，通過計算機常識板塊活動了解計算機內(nèi)部硬件構(gòu)造知道每個硬件的作用， 通過 windows基本操作的學(xué)習(xí)學(xué)會將誤刪除的文件恢復(fù)，通過 excel 的學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)美化表格， 通過多媒體的學(xué)習(xí)， 能在 flash中繪制復(fù)雜圖形，制作補間動畫，通過網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用板塊的學(xué)習(xí)，能夠建立自己的blog 進行交流本冊重難點簡析六年級本學(xué)期重點1、excel 板塊活動認(rèn)識電子表格的