法語專業(yè)培養(yǎng)方案和就業(yè)前景調查報告

1、關于法語專業(yè)培養(yǎng)方案和就業(yè)前景調查報告一、主題 ：法語專業(yè)培養(yǎng)方案、要求和就業(yè)前景二、內容；（一）培養(yǎng)目標法語專業(yè)的教學，重點在于訓練學生的法語技能，包括聽、說、讀、寫、譯等幾個方面，同時兼顧法語學、文學、文化、商業(yè)以及應用文寫作等方面的知識， 以期學生畢業(yè)后能夠盡快適應不同崗位工作的需求。隨著中法兩國特別是廣東省與法國的經濟文化教育等方面交流的不斷發(fā)展，廣東乃至全國對法語人才的質與量的需求都有很大的提高，工作內容也有日益多樣化的趨勢。這就要求法語專業(yè)的畢業(yè)生不僅要適應一般科研行政單位和外貿、外企的口譯與筆譯工作， 還要適應文化交流部門的工作特點。鼓勵學生在學好本專業(yè)知識的基礎上，輔修其他專業(yè)

2、的課程。 在培養(yǎng)學生專業(yè)技能的同時，還要求他們掌握文史哲經法方面的知識及電腦應用的能力，使其真正成為能夠擔負起二十一世紀重擔的跨世紀復合型人才。此外，還要組織教師對成績優(yōu)異且有意繼續(xù)深造即報考相關學科研究生的法語專業(yè)學生進行一些理論與實踐上的指導教育。（二）基本要求和規(guī)格學生具有外語工作者必須具備的多種語言基本知識、基本技能和基本素質。在基礎階段（ 1、2 年級）應以教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會法語組編制的 高等學校法語專業(yè)基礎階段教學大綱為基準，使學生在法語語言、基礎語法及聽說能力上具備良好的素養(yǎng)，并能順利通過全國專業(yè)法語四級考試 。在基礎階段， 以專業(yè)課學習為主， 同時指導學生按一

3、定的比例選修全校性的公選課、 素質教育選修課， 以加強人文精神和科學精神的教育。在高級階段（ 3、4 年級） ，按照教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會法語組編制的 高等學校法語專業(yè)高年級階段教學大綱的具體要求，在學生通過基礎階段的訓練已經掌握聽、說、讀、寫、譯等能力的基礎之上， 進一步加強法國語言規(guī)律和文化知識的掌握和理解。相應地開設法國文學、法國文化等課程。處于高級階段的法語專業(yè)四年級學生在第四學年中原則上要參加由法國教學委員會與中國國家教育部聯(lián)合舉辦的法語四、八級測試 。在高級階段還要指導學生上好計算機應用、計算機法語文字處理實習課及多媒體教學課，使學生在從事企事業(yè)單位和涉外單位的翻譯、

4、高校教學及研究機構的研究工作時，具有較強的競爭能力。作為大學法語專業(yè)的學生， 原則上要以英語作為第二外國語。中學階段若以英語作為第一外語的學生須修學大學英語（公共必修課）的常規(guī)課程， 若以非英語語種作為第一外語的學生，可參加大學英語預備級（或相應程度）課程學習，其考核標準按零起點掌握。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、具有比較系統(tǒng)、 扎實的法語語言基礎知識， 熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能；2、掌握法語語言學、法國文學、法國社會、文化、歷史、地理、政治、經濟等相關知識；3、能夠較熟練的使用計算機進行法語文字處理，以及具有一定的第二外國語的實際運用能力；4、具有初步的科研能力，了解

5、文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的基本方法；5、具有健康的體魄和良好的心理素質，具備一定的美學修養(yǎng)。（三） 、主要課程基礎法語、高級法語、法語泛讀、法語聽力、法語寫作、口語、法語語法、法國國家國情、口譯、翻譯理論與實踐、法國文學史、法國文學導讀、綜合法語等。（四） 、主要實踐教學環(huán)節(jié)畢業(yè)論文、專業(yè)實習、軍訓、綜合素質教育（讀書活動、社會調查、生產勞動、素質拓展、普通話） 、專業(yè)實踐、就業(yè)指導和入學、畢業(yè)教育等。（五） 、修業(yè)年限標準學制：四年，學習年限（含休學）最長不得超過6 年。（六） 、就業(yè)前景1、考公務員。招考法語公務員的有像外交部、商聯(lián)部、中聯(lián)（中共中央對外聯(lián)絡部），還

6、有一些省市的外事部門。2、可以到政府部門就業(yè)， 除了北京的大型官方機構比如外交部、新華社等之外，還可以到外事辦、招商局、旅游局等部門。3、可以到出版部門。許多出版部門與國際間的交流日益密切，除了引進版權外，中國正在國內出版社出口版權。4、可以進入旅游行業(yè)。這個行業(yè)聚集了大量的法語人才。隨著國內經濟和旅游的發(fā)展，中國人出境旅游將會越來越多。5、可以進入外貿行業(yè)，外貿和旅游一樣是法語人才聚集領域。在外貿界，很多法語專業(yè)的做起了外貿個體戶或者自己開辦外貿公司。如果非洲法語區(qū)的經濟發(fā)展起來，外貿界的法語人才將更有用武之地。6、到學校當教師。主要是高校。只是高校對學歷的要求很高。要拿到碩士學位才能到大學里做法語老師。7、做各個企業(yè)的翻譯。比如現(xiàn)在許多建筑企業(yè)在非洲接項目，需要大量的法語翻譯。8、做自由職業(yè)，可以上課、導游、翻譯等跟法語有關的職業(yè)。這需要有一定的人脈關系和信息源，還要有較廣的知識面。9、到法資企業(yè)10、去法國留學。留學法國的費用相當?shù)?，法語專業(yè)利用語言的優(yōu)勢在法國也容易找到打工的機會。最后再決定是在國外還是回國。三、分析與看法我覺得學一門外語，除了怎么學，學的怎么樣之外，還需要這些國家的文化和經濟。 法語的就業(yè)