土木工程測量實習報告總結(jié)

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2、我們跟隨老師來到測區(qū)范圍，按照要求合理選擇控 制點的位置并按一定的順序進行標注，以上的工作就叫 “踏勘選點”?？梢哉f這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一 次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕，責任很 重，誰也不敢掉以輕心。一周多以來，我們都堅守在自己 的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點我們分工合作, 力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中，我們 遇到了不少的問題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測 量進度造成了一定的影響.，我們也從中得到了不少的教訓 和體會。我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團體 的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前 提條件。同樣，各組

3、組員之間的團體合作精神也是不可忽 視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了 其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按 照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得 對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪 出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處 理、復核；同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出 來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各 組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排 各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的 使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首 要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我

4、們要 從這次實習中查漏補缺，以達到鞏固學習的目的。各個組 員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時 候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提 高測量效率。測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎，我 們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的 一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對 各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下 一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得 不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些 誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行， 這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多 不必要的麻煩，節(jié)

5、省時間，提高工作效率。由于這是一項 歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種 樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證， 這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后 的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點。這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的 一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè) 點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù) 據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗， 也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性, 發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。在這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進 度帶來了不少

6、麻煩，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤, 從而導致計算出現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪 工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人 的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正 工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工 作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點 犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件, 只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。一周多的測量實習不長也不短，要順利地完成任務(wù)也 得下一定的功夫，畢竟我們是"初生牛犢”，總抱有一定的 好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主 動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們

7、的任務(wù)，雖 然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土 木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工 作和學習中還得繼續(xù)努力。實習狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣 雨。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時較高質(zhì)量地 完成了實習計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯 儀的操作和此次實習內(nèi)容。大家本著嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、 吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神，共同完成了這次 實習任務(wù)。實習目的：通過本次實習，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練 進行導線測量的選點、觀測與計算工作，熟練掌握四等水 準測量和圖根水準測量的操作與計算方法；掌握大比例尺 地形圖的方法與技能；掌握公路中

8、計算與放樣的方法，掌 握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。同時，通過本實習，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進 一步培養(yǎng)學生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。實習的任務(wù)及要求：控制測量：導線測量：用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量; 全站儀測出控制點之間的距離。水準測量：由已知水準點，用水準測量方法測出兩個 未知水準點的高程；地形測繪：測繪圖幅為50cmx50c m,比例尺為1： 500的平面圖一張。工程放樣測量公路中線測量：測設(shè)兩條曲線房屋軸線測設(shè)：求出建筑物的角點坐標，并用全站儀 將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。實習過程中如何使用儀器：水準儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動， 然后使架頭高度居中，大

9、致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動角螺旋 使圓水準器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰, 調(diào)制上中下叉絲清晰為止。水準測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標定線，看 水準儀所放的點是否位于兩點的連線上，還有就是所放的 點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米，而 且所測兩點的距離不能太遠。水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差；讀數(shù) 誤差；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響，大氣折光 的影響，溫度的影響，儀器是否有下沉。經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測 的點垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點，升降角架 使圓水準器氣泡居中，同時也要

10、對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋 使使照準部水準管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動1 80度，再調(diào)平使其 居中，重復幾次，即可進行實驗。經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角 調(diào)零，可以減少計算量，如果部這樣的話還有乘以它角度 的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位 于豎直的叉絲上，要非常準確，否則畫出來的圖誤差很大。經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸 的檢驗和校正；視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正；橫軸 垂直于豎軸的檢驗與校正；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗 與校正；豎盤指標差的檢驗與校正；光學對儀器的檢驗與 校正。全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次 實習用全站儀主要是用來測控制

11、點之間的距離，運用的比 較少，相比前兩者了解少些。實習感想：總結(jié)這次實習的得與失。在這次為期兩個星期的實習過程中，收獲最大的就是 在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步 提高，通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪 圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行 對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過這次實習能夠在 比較短的時間內(nèi)完成對中整平，之前老是調(diào)平了水泡，然 而卻對不準所測的點，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實 習中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中 整平的步驟，用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)

12、都不是通過自己實際測量得到的結(jié) 果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實 際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許 范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的 數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。由于數(shù) 據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我 們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的 過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn) 誤差過大而耽誤工程進度。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算 準確后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴格按照操 作順序進行，組員要進行明確的分工，每項工作要有專人 負責。測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在

13、測 各角值和量距的過程中要認真仔細，邊測量邊校核，確保 數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必 須進行重新測量，認真科學地對待。同時我們所使用的儀 器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操 作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點，用 鋼尺或測距儀測定距離，用經(jīng)緯儀測定右角，選定圓的曲 率半徑，緩和曲線長度；用支距法、偏角法進行計算和中 樁測設(shè)；將公路中線與導線聯(lián)測，求出公路的起點、交 點、終點和中樁坐標，用全站儀以極坐標法放樣中樁；然 后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號、整樁、 加樁等，計算記錄，最后繪出平公路中線平面圖。房屋

14、軸 線的測設(shè)就比較簡單點，在圖上規(guī)劃一建筑，假定一 40米 乘以30米的矩形建筑物，求岀角點坐標，用全站儀將建筑 物四個角點在實地測設(shè)出來，計算記錄，最后繪出平面圖。這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作 精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有 大伴的同力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說，沒有 團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在 這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每 一件工作。我一直認為學習上爭論我們應(yīng)該給與支持，但 生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論，發(fā) 生分歧后大家都實事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認 真聽取他人意見，并敢于

15、說出自己的想法，堅決不能有任 何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要 的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的 意義和目的不僅僅是完成好一項工作，我們小組這次實習 的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后我們無論參加 任何集體活動都用有這種團隊精神。而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準測量時，由 于我們急于測完，沒有在現(xiàn)場邊測邊算，所以我們就它進 行了三次測量，我們還是比較少的，有一個小組聽說他們 測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩 次，而且他們花費的時間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此 連續(xù)奮斗了 12個小時，聽到這些話或許還可以得到一絲安 慰，但是我們必須要進行自我批評。測量學這門學科要求非常高，精確度不用說了，非常 講究科學的一門課程，然而我們這一次開始測量時，就是 沒有抱著科學的態(tài)度對待，不講究嚴謹求實、穩(wěn)健求實的 精神，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確，但是我們覺 得心有所愧。經(jīng)過這次教訓以后，接下來的測量我們都本 著科學的精神，一鼓作氣，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題， 中間的個把問題都是由于誤差累計而成，校正