新進(jìn)教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)

1、新進(jìn)教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)汲取養(yǎng)分豐滿羽翼“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去小 時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地長大后我就 成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你長 大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的 是功利，長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩 虹，灑下的是淚滴長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺， 舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！?一首歌，唱出的是教師的 真諦。*年8月15日，我的夢想成真了，我成為了一名人 民教師，感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)十分難得的機(jī)會，在這 場新進(jìn)教師培訓(xùn)中，我聽了許多經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師講述 教師的真諦，講述這么多年來他們的

2、從教經(jīng)驗(yàn)以及心得體 會。這對于一個(gè)羽翼未豐的新進(jìn)教師我來說，就像久逢甘 露的樹苗，抓緊機(jī)會，汲取養(yǎng)分，豐滿羽翼。一句“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)門，你就是實(shí)驗(yàn)人”，已經(jīng)深深印刻 在我的心中，擁有著悠久歷史的*實(shí)驗(yàn)中學(xué)，它的發(fā)展是 一部拼搏的歷史，是一部逆境中求發(fā)展的歷史，是一部堅(jiān) 持不懈，持之以恒的歷史。眾所周知，一個(gè)學(xué)校的歷史影 響著一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，影響著一個(gè)學(xué)校的精神文明。這樣 一所擁有積極與向上氛圍的學(xué)校，又怎能不迎來它的春天 呢？我聽著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史，看著一位又一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的 實(shí)驗(yàn)教師，我的心中有感動，更多的是驕傲和自豪，我為 成為一名實(shí)驗(yàn)人而感到驕傲，為成為一名實(shí)驗(yàn)人而感到自 豪。與此同時(shí)，我感到自己

3、肩上的那一份責(zé)任，為實(shí)驗(yàn)增 光添彩的責(zé)任，為實(shí)驗(yàn)努力奮斗的責(zé)任！還沉浸在實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史之中的時(shí)候，卻被眾多經(jīng)驗(yàn)豐 富教師的報(bào)告拉回了現(xiàn)實(shí)。新進(jìn)教師培訓(xùn)，說是培訓(xùn)，在 我看來，它更像是一場心靈的洗禮，更像一場振奮人心的 演講報(bào)告會，在這個(gè)過程中，我為教師的無私奉獻(xiàn)而感動 落淚，我為教師的堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)能力而驚嘆崇拜，我為教師 靈活的應(yīng)變能力而嘆為觀止。即使培訓(xùn)結(jié)束了，我還沉浸 在這場盛宴里無法自拔，這就是實(shí)驗(yàn)人的魅力。會后，我 細(xì)細(xì)回味，努力反思。將這次新進(jìn)教師培訓(xùn)會的心得體會 總結(jié)如下：每位名師在作報(bào)告的時(shí)候，都提到了態(tài)度。對待教師 這一職業(yè)，你的態(tài)度是什么？是你謀生的職業(yè)，還是你為 之奮斗的事業(yè)？

4、你需要的是給自己一個(gè)明確的角色定位。 你只有端正態(tài)度，你才能明白教師的內(nèi)涵，明白教育的真 諦，你才能看到教育不僅僅只是傳授知識的過程。你會發(fā) 現(xiàn)教育是一個(gè)美妙的過程，是一個(gè)提升的過程，是一個(gè)感 化的過程，是一個(gè)美化的過程，是一個(gè)開化的過程。不是 真正愛教師這一職業(yè)，就無法真正體會教師的快樂。一個(gè) 明確的態(tài)度，決定你在教師這條道路是所能達(dá)到的高度， 用心決定你在這條道路的深度。其中一位教師做的報(bào)告還 縈繞在我的心頭，為了能把自己的學(xué)生從高一帶到畢業(yè)， 身兼數(shù)職也不辭辛苦，卻因?qū)W校安排不能帶自己的學(xué)生而 失聲痛哭。這樣的教師真諦，這樣的教師境界，是每一個(gè) 真正愛自己學(xué)生的教師感同身受的吧。把學(xué)生當(dāng)

5、成自己的 孩子，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，這才是一 個(gè)教師該有的態(tài)度，該有的用心。打鐵還需自身硬，對于一名教師而言，就是要求教師 有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)水平，精煉的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)方法， 敏捷的應(yīng)變能力。作為一名合格的人民教師，首當(dāng)其沖的 就是教好每一堂課。因此，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，備好教材， 吃透教材，研讀教學(xué)大綱。對于新進(jìn)教師而言，這點(diǎn)既是 重點(diǎn)也是難點(diǎn)，是新進(jìn)教師工作的重中之重。活到老，學(xué) 到老，要想能跟上學(xué)生的成長，達(dá)到教學(xué)相長的目的。教 師就應(yīng)該不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，多讀書，多學(xué)習(xí)，多積 累。尤其對于新進(jìn)教師而言，不僅要豐富教學(xué)理論，更應(yīng) 該豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。多聽經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課堂

6、，多聽 課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在思想上重視，在態(tài)度上認(rèn)真, 在行為上堅(jiān)持，最后學(xué)會反思總結(jié)。多寫教學(xué)反思，收獲 感悟。只有這樣，你才能在進(jìn)步中成長?！靶χ鼋處煟字磳W(xué)生，樂著做同事?！睏罾蠋熯@ 句話，十分貼切的道出了教師要學(xué)會處理的三個(gè)關(guān)系：自 己與教師職業(yè)角色的關(guān)系；教師與學(xué)生的關(guān)系；同事之間 的關(guān)系。笑著做教師，明確自己的教師理想，學(xué)會處理自 己與教師這一職業(yè)的關(guān)系，學(xué)會在工作中找到屬于自己的 快樂。蹲著看學(xué)生，學(xué)會處理與學(xué)生之間的關(guān)系，學(xué)會尊 重學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重與愛戴。樂著做同事，學(xué)會 處理與同事之間的關(guān)系，在和諧，愉悅的環(huán)境下工作。這次的新進(jìn)教師培訓(xùn)，教給我了許多的經(jīng)驗(yàn)，給了我 很多的心得與體會。正如歌曲中所唱，教師舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己。想要成為一名合格的教師，就要集五心于 一體，就要擁有一種能力，擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任。作為一個(gè)羽 翼尚未豐滿的新進(jìn)教師，在教師的道路上，我需要做的努 力還有很多。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬