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1、    中學生“網癮”的成因及對策    薛偉東關鍵詞 中學生;網癮;家長;原因;耐心;信心 g635 a 10040463(2014)24002201有好多家長,談及孩子上網就怒氣沖天,怨聲載道。抱怨孩子不聽話、管不了、管不住,抱怨學校管理不嚴,監(jiān)督不力。其實,偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說:“有許多力量參與人的教育過程,第一是家庭,第二是老師,第三是集體,第四是孩子。”成功的教育是家庭教育和學校教育和諧一致的教育。一、中學生上網成癮的原因1.家長認識偏頗,孩子精神空虛。好多家長認為,教育孩子就是學校的責任,至于家長,只要把孩子照顧好,身體健康就足夠了。

2、很多家長只顧工作,不愿把握孩子的心理狀況與教育方法,也不主動了解學校的教育情況,只要孩子成績好,一切都無所謂。家長忙于工作,孩子回家就很孤獨、寂寞。試想一個活蹦亂跳的十幾歲的孩子,怎么可以一個人靜靜地呆著呢,怎么來排除孤獨寂寞,網絡便成了首選。在這個豐富的世界里,孩子盡可以海闊天空地聊,自由自在地玩。2.過分關注成績,孩子心靈受挫。家長過分關注孩子的學習成績,而忽視了孩子的心理需求。使得他們除了時時遭受挫折和打擊之外,很難在學習上有所收獲。這就使孩子在學習上主動或被動地放棄了應該為之積極進取的目標。他們難免由原先的有所期待漸漸地步入了失落、失望、麻木的“泥潭”,最終對學校、班級、學習完全失去了

3、信心和興趣。孩子除了痛苦、焦慮、憂郁,就只會本能地逃避學習,去找個虛擬世界來麻醉自己,因為那里他可以自由自主、自娛自樂,有他們期待中的成就與榮譽、關注與愛心、興奮與激情。3.家庭氛圍不融洽,孩子逃避排解。有人把家比作港灣,家是一種依托,家是一種溫暖。可是現實生活中,有好多家長卻忽視了家庭氛圍的營造,動輒就吵架。青春期的孩子都有一顆敏感的心,看著大打出手的父母,聽著聲嘶力竭的爭吵,或者面對死寂一片的冷戰(zhàn),孩子感受不到愛的陽光,只好選擇一個精神的避風港。網吧就成了他們發(fā)泄的最佳選擇,那是一個逃避現實的最佳去處。4.家長沉迷網絡,孩子上行下效。俗話說:上梁不正下梁歪。當家長振振有詞地訓導孩子的時候,

4、你可曾想到:身教重于言傳。你口口聲聲說孩子不按時休息,不好好看書。那么你又是怎么做的呢,曾有這樣一位家長,本人就是網游愛好者,上網無節(jié)制,對孩子不聞不問。當要求孩子學習時,自己卻沉迷其中不能自拔。孩子上網的一個最主要的原因就是好奇心理,家長如此癡迷,孩子自然也有一種試一試的欲望。二、戒除網癮應從以下幾個方面著手1.用愛心架起溝通的橋梁。愛心,是與未成年人溝通,幫助他們戒除網癮的基本條件。“子不教,父之過”,工作固然重要,但與孩子的溝通必不可少。家長可以經常帶孩子去做戶外運動,分散一下注意力。當然,我們也不可把電腦直接打入“冷宮”,如果孩子喜歡打游戲,就挑一些開發(fā)智力的游戲讓他玩,不要因為工作忙

5、而疏遠孩子,可以陪孩子一起玩。因為在你進入到他們的游戲中的時候,你可以在不知不覺中控制他們游戲的時間,慢慢地給他們降溫。2.用耐心引導健康地成長。家長要與時俱進,更新觀念,督促孩子健康上網。因為網絡畢竟有豐富視野,獲取知識便捷等優(yōu)點。家長要適時監(jiān)督,把握孩子在家上網或去網吧的質、量、度,父母要適時提醒,適當督促孩子上網有度。上網時間的控制是戒除網癮的最重要的一項工作。家長可以與孩子共同制定減少上網時間的計劃,同時還要改變上網方式,不讓孩子進網吧,可以考慮在家中上網。3.用誠心打開孩子的心扉。在與孩子的交流中,應讓孩子感覺到你和他是平等的,這樣孩子才會向你打開心扉。和孩子交流,要爭取孩子的認同感,從他們感興趣的話題逐漸過渡到中心話題。努力讓孩子視父母為“自己人”,讓孩子切實認識到上網成癮的壞處,然后適時引導孩子讀一些有益的書籍,讓孩子在充實精神的同時漸漸淡化對網絡的依賴。4.用肯定樹起孩子的信心。當家庭氛圍溫馨和諧,孩子自然會少了孤獨寂寞,他們會自覺地和家長交流。當家長以身作則,嚴格要求自己的行為言語時,孩子也會受到熏陶感染,他們會感覺到家長的用心良苦。固然,“愛之深,責之切”,望子成龍的心情可以理解,但不要把學習成績視為孩子成長路上評判優(yōu)劣

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