阿利的紅斗篷教案

1、學習必備歡迎下載2013春季拼音閱讀與表達大班第9 次課 zcs 阿利的紅斗篷第 1 課時整體認讀音節(jié)、拼音拼讀復習一、整體認讀音節(jié)復習1、展示整體認讀音節(jié)和其它音節(jié)師：整體認讀音節(jié)躲在草叢里和我們捉迷藏呢，請同學們把它們認出來， 用筆把它們圈出來。2、學生做小練習。3、找一個同學上臺展示答案。（請一個沒有把全部整體認讀音節(jié)圈出來的學生上臺展示練習，其他同學一起幫助他，這名學生當場改正。最后這學生帶讀音節(jié)，讀對了全班跟讀。）4、學生唱整體認讀音節(jié)歌，繼續(xù)上路。五、音節(jié)拼讀復習1 認讀不同類型的音節(jié)師：我們又高高興興地上路了，來到山坡上，看到一群音節(jié)朋友正玩得高興呢！你認識它們嗎？請你把認識的名

2、字念出來?。?） 學生自由認讀shoujuan yusan shuiguo caomao mianbao wangyuanjing danjinghe shizi laolu xiongmao kongque changjinglu yingbi shuzi hudie baicai gege meimei （2） 個別匯報（可以找一些拼讀能力不大好的學生，當他出現拼讀錯誤時，大家一同幫助他）（3） 同桌兩人互相幫助，一人讀，一人聽，當對方不懂時，同桌教讀，兩人一同進步。學習必備歡迎下載2、讀一讀：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。

3、然后請小朋友角色扮演青蛙。3、發(fā)卡片，老師說詞組，小朋友迅速排出拼音。六、到達小豬家，唱生日歌為它慶祝生日。最后齊說拍手歌：你拍一，我拍一，拼音字母做游戲；你拍二，我拍二，單韻母寶寶有6 個；你拍三，我拍三，生母寶寶23；你拍四，我拍四， j q x 遇小 v，小小眼睛要摘去；你拍五，我拍五， er 是個特殊的韻母；你拍六，我拍六，聲調帽子不能丟，有a 在時給 a 戴，a 要不在 oe 戴，要是 iv一起來，誰在后面給誰戴；你拍七，我拍七，復韻母真有趣，多是單韻母在一起，合成一個音來要牢記；你拍八，我拍八，來背整體認讀音節(jié)吧(zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu y

4、e yue yuan yin yun ying)；生母前，韻母后，拼音寶寶排隊走，學習拼音用處大，看誰學得頂呱呱！第 2 課時繪本阿利的紅斗篷【內容簡介 】阿利的斗篷很舊了， 他需要一件新斗篷， 阿利決定自己來做這件新斗蓬一本經典圖畫書， 故事非常有趣， 甚至可以看作是一本知識性的圖畫書。本書以牧羊人阿利為主角， 以非常簡潔的圖文告訴孩子從剪羊毛到制衣服的過程。最后學習必備歡迎下載還有圖文對照表， 來解釋每一件工具的名稱和它的用途。仔細看，每頁圖畫中還暗示孩子更多的訊息，每讀一次都可能有不同的發(fā)現！【圖書簡介 】繪本名著，描寫牧羊少年阿利從剪羊毛開始為自己制作一件御寒斗篷的過程，兼具知識性和溫

5、情， 古樸的畫面更能給孩子們帶來遐思。讓孩子們感受到人類的偉大創(chuàng)造力，這種創(chuàng)造力推動了文明不斷發(fā)展?！鹃喿x目標】1、本書以牧羊人阿利為主角，以非常簡潔的圖文告訴孩子從剪羊毛到制衣服的過程。最后還有圖文對照表，來解釋每一件工具的名稱和它的用途。2、識記文中詞語?！鹃喿x過程】一、質疑引入，激發(fā)興趣1、教師：小朋友們，你們知道什么是牧羊人嗎？他們是干什么的？阿利就是這樣一位牧羊人。 看圖一，看到了什么？說說阿利有什么？用上“有有有還有”的句式。2、 、你知道周圍的人在議論什么嗎？為什么阿利那么富足了，他們說“可憐的阿利？”看到了什么？（斗篷很破了，小黑羊還在咬斗篷。 ）3、教師：于是，阿利決定要一件

6、斗篷，他會怎么做呢？他會賣掉自己的羊嗎？二、繼續(xù)讀文，了解制作過程1、 教師： 讓我們來看看阿利先是怎么做的？為什么春天剪羊毛？小黑羊呢？小老鼠在干什么？學習生字：剪羊毛2、阿利洗羊毛的時候，你又發(fā)現什么？小黑羊洗澡、小老鼠偷肥皂，學習生字：洗羊毛3、接著 .把羊毛梳直，小黑羊和小老鼠又在搞破壞了。學習生字：把羊學習必備歡迎下載毛梳直4、然后把毛紡成紗。小黑羊和小老鼠又在搞破壞了，他們又在干什么？學習生字：把羊毛紡成紗5、阿利想做一件紅斗篷，他又會怎么做呢？我們看看小黑羊和小老鼠又會給阿利帶來什么？學習生字：給紗染顏色6、最后，阿利是怎么做的？裝線、織布、別在一起、裁剪、縫起來，引導孩子觀察圖畫細節(jié)，啟發(fā)想象。學習生字：用布做斗篷7、請學生說說制作紅斗篷的過程。制作一件紅斗篷，需要一年的時間，從春天到冬天。剪：把羊毛從羊身上鉸下來。梳：用梳子或刷子把羊毛理順?？棧喊蜒蛎沓山z?？棧喊呀z捻成的線制成布?？p：用線把布連起來。斗篷：沒有袖子的大衣8、教師：普通的物品要經過如此多的工序