把握新課標(biāo)探索新導(dǎo)向我眼中的新課標(biāo)與新教材學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1把握新課標(biāo)探索把握新課標(biāo)探索(tn su)新導(dǎo)向我眼中的新導(dǎo)向我眼中的新課標(biāo)與新教材新課標(biāo)與新教材第一頁(yè)，共55頁(yè)。第1頁(yè)/共54頁(yè)第二頁(yè)，共55頁(yè)。第2頁(yè)/共54頁(yè)第三頁(yè)，共55頁(yè)。 2011年12月28日，教育部決定正式印發(fā)義務(wù)教育語(yǔ)文學(xué)科(xuk)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），并于2012年秋季開始執(zhí)行。 官方意見官方意見 在在2001年版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)稿基礎(chǔ)上，從年版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)稿基礎(chǔ)上，從2003年開始，組織過(guò)三次修年開始，組織過(guò)三次修訂，于課改十年后、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要訂，于課改十年后、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(gngyo)（20102020）頒布）頒布1周年之際正

2、式發(fā)布，意義重周年之際正式發(fā)布，意義重大。大。第3頁(yè)/共54頁(yè)第四頁(yè)，共55頁(yè)。第4頁(yè)/共54頁(yè)第五頁(yè)，共55頁(yè)。第5頁(yè)/共54頁(yè)第六頁(yè)，共55頁(yè)。第6頁(yè)/共54頁(yè)第七頁(yè)，共55頁(yè)。第7頁(yè)/共54頁(yè)第八頁(yè)，共55頁(yè)。第8頁(yè)/共54頁(yè)第九頁(yè)，共55頁(yè)。第9頁(yè)/共54頁(yè)第十頁(yè)，共55頁(yè)。第10頁(yè)/共54頁(yè)第十一頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-612第11頁(yè)/共54頁(yè)第十二頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-613第12頁(yè)/共54頁(yè)第十三頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-614第13頁(yè)/共54頁(yè)第十四頁(yè)，共55頁(yè)。力和創(chuàng)造力，具有(jyu)不可替代的優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育中的

3、重要地位。 2011版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)前言第14頁(yè)/共54頁(yè)第十五頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-616統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。 2011版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) 課程性質(zhì)第15頁(yè)/共54頁(yè)第十六頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-617第16頁(yè)/共54頁(yè)第十七頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-618第17頁(yè)/共54頁(yè)第十八頁(yè)，共55頁(yè)。2021-12-6195.5.回應(yīng)實(shí)踐過(guò)程中的突出回應(yīng)實(shí)踐過(guò)程中的突出(t (t ch)ch)問(wèn)題問(wèn)題第18頁(yè)/共54頁(yè)第十九頁(yè)，共55頁(yè)。第19頁(yè)/共54頁(yè)第二十頁(yè)，共55頁(yè)。第20頁(yè)/共54頁(yè)第二十一頁(yè)，共55頁(yè)。第21頁(yè)/共54頁(yè)第二十二頁(yè)，共55頁(yè)。n要求擴(kuò)大閱讀量，重視閱

4、讀的“興趣、習(xí)慣、品位、方法和能力”。為此還特別調(diào)整和補(bǔ)充推薦閱讀書目和誦讀篇目。第22頁(yè)/共54頁(yè)第二十三頁(yè)，共55頁(yè)。第23頁(yè)/共54頁(yè)第二十四頁(yè)，共55頁(yè)。第24頁(yè)/共54頁(yè)第二十五頁(yè)，共55頁(yè)。第25頁(yè)/共54頁(yè)第二十六頁(yè)，共55頁(yè)。寫字質(zhì)量普遍下降的趨勢(shì)，并未得到有效地遏制。第26頁(yè)/共54頁(yè)第二十七頁(yè)，共55頁(yè)。第27頁(yè)/共54頁(yè)第二十八頁(yè)，共55頁(yè)。第28頁(yè)/共54頁(yè)第二十九頁(yè)，共55頁(yè)。第29頁(yè)/共54頁(yè)第三十頁(yè)，共55頁(yè)。第30頁(yè)/共54頁(yè)第三十一頁(yè)，共55頁(yè)。第31頁(yè)/共54頁(yè)第三十二頁(yè)，共55頁(yè)。第32頁(yè)/共54頁(yè)第三十三頁(yè)，共55頁(yè)。第33頁(yè)/共54頁(yè)第三十四頁(yè)，共55

5、頁(yè)。第34頁(yè)/共54頁(yè)第三十五頁(yè)，共55頁(yè)。第35頁(yè)/共54頁(yè)第三十六頁(yè)，共55頁(yè)。第36頁(yè)/共54頁(yè)第三十七頁(yè)，共55頁(yè)。第37頁(yè)/共54頁(yè)第三十八頁(yè)，共55頁(yè)。第38頁(yè)/共54頁(yè)第三十九頁(yè)，共55頁(yè)。第39頁(yè)/共54頁(yè)第四十頁(yè)，共55頁(yè)。第40頁(yè)/共54頁(yè)第四十一頁(yè)，共55頁(yè)。第41頁(yè)/共54頁(yè)第四十二頁(yè)，共55頁(yè)。第42頁(yè)/共54頁(yè)第四十三頁(yè)，共55頁(yè)。第43頁(yè)/共54頁(yè)第四十四頁(yè)，共55頁(yè)。第44頁(yè)/共54頁(yè)第四十五頁(yè)，共55頁(yè)。第45頁(yè)/共54頁(yè)第四十六頁(yè)，共55頁(yè)。第46頁(yè)/共54頁(yè)第四十七頁(yè)，共55頁(yè)。第47頁(yè)/共54頁(yè)第四十八頁(yè)，共55頁(yè)。第48頁(yè)/共54頁(yè)第四十九頁(yè)，共55頁(yè)。第49頁(yè)/共54頁(yè)第五十頁(yè)，共55頁(yè)。第50頁(yè)/共54頁(yè)第五十一頁(yè)，共55頁(yè)。第51頁(yè)/共54頁(yè)第五十二頁(yè)，共55頁(yè)。第52頁(yè)/共54頁(yè)第五十三頁(yè)，共55頁(yè)。第53頁(yè)/共54頁(yè)第五十四頁(yè)，共55頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。把握新課標(biāo)探索新導(dǎo)向我眼中的新課標(biāo)與新教材。附錄（詩(shī)文增加到75篇，增加兩個(gè)字表）。為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。5.堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)習(xí)方式以及教學(xué)(jio xu)、評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變。因此，閱讀這類文本要著重指導(dǎo)學(xué)生從多元材料中提取信息、分析信息和組合信息的方法