2020工作得與失心得體會優(yōu)秀范文

1、真理往往都是非常簡單的， 而且越是偉大的真理其道理越是簡單。 得與失、 選擇與放棄就是一本講述一些簡單而偉大的人生哲理的書。書中不講空乏的大道理，有的只是些充滿人生睿智的故事、預(yù)言甚至笑話。品之愈久，其味愈濃?？梢哉f，好的故事正如一杯杯甘醇的美酒，濃郁而不醉人。品味故事何嘗不是在品味人生？！有味的人生，只有會品味的人才能知其滋味，這本書讓你懂得了如何真正體味人生，書中講到“舍得舍得，有舍才有得，中國有句老話：有所不為才能有所為。去除那些對你是負(fù)擔(dān)的東西，停止做那些你覺得無味的事項(xiàng)，只有放棄才能專注，才能全力以有味的人生，只有會品味的人才能知其滋味，這本書讓你懂得了如何真正體味人生，書中講到“舍

2、得舍得，有舍才有得，中國有句老話：有所不為才能有所為。去除那些對你是負(fù)擔(dān)的東西，停止做那些你覺得無味的事項(xiàng)，只有放棄才能專注，才能全力以赴”是的！豁達(dá)的人懂得超脫；真情的人懂得犧牲；幸福的人懂得放棄；智慧的人懂得得與失。 “得”的快樂往往與“失”的痛苦相隨，成功的選擇于明智的放棄。學(xué)會選擇是人一生的課程。人的一生其實(shí)也就是一個(gè)不斷選擇的過程，當(dāng)你為太多的機(jī)會難以選擇而苦惱時(shí)，所有的機(jī)會實(shí)際上都與你擦肩而過了，而我就是抓住了最后的機(jī)會成就了如今的我，那一年自己還是莘莘學(xué)子時(shí)，面對當(dāng)兵與繼續(xù)延考倆難！自己依然選擇了衛(wèi)國奉獻(xiàn) 2 年的熱情，回來后被幸運(yùn)之神眷顧分到了引以為自豪的地方！你的選擇造就了你

3、的人生，就說與人相處吧，如果你在尋找壞人，你就真的會遇到壞人，如果你在尋找好人，你就一定會見到好人。不善于與人相處的人，到了哪里，都會認(rèn)為別人難于相處；善于與人相處的人，見到任何人，都會與人相處融洽。金錢，有得有失；權(quán)位，有得有失；愛情，有得有失。有時(shí)此間得，彼間失；有時(shí)此時(shí)得，彼時(shí)失。感讀了這本書之后讓我認(rèn)識了好多，有時(shí)候，失去了金銀財(cái)寶，但是“塞翁失馬，焉知非福”有句話：失之桑榆，收之東隅。所以菜梗譚說：有得有失的人生是非常自然的。在質(zhì)量崗位工作近一年，經(jīng)歷了從陌生到獨(dú)立工作思路形成階段，現(xiàn)結(jié)合自身參與的實(shí)際工作將這階段的得與失總結(jié)如下：首先現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作要從幾個(gè)方面開展：人，機(jī)，料，

4、法，環(huán)，測。 人主要重點(diǎn)放在現(xiàn)場員工質(zhì)量意識的提高，操作技能熟練程度，是否遵守作業(yè)指導(dǎo)書的要求。主要體現(xiàn)在員工是否意識到本工序質(zhì)量特性對產(chǎn)品質(zhì)量影響程度，是否按照工藝要求進(jìn)行操作與發(fā)生不良情況下的應(yīng)對，是否能夠?qū)Ρ竟ば虺善穼?shí)行首檢，自檢，互檢保證檢測頻度與準(zhǔn)確性。機(jī)現(xiàn)場的設(shè)備狀態(tài)如何，能否保證我們的質(zhì)量要求。設(shè)備精度，模具精度，刀具精度，設(shè)備的調(diào)整頻度及保養(yǎng)情況。保持設(shè)備在最適合的工況下工作。料確認(rèn)我們現(xiàn)場使用的原材料是否符合我們的加工要求，一些委外加工有缺陷的零部件對我們后續(xù)生產(chǎn)造成什么后果，也就是說發(fā)生批量不良后通過分析確認(rèn)是外協(xié)原因還是我們自己的原因，如果是外協(xié)的原因就要讓外協(xié)來挑選，返

5、工或返修。總之力求使現(xiàn)場外協(xié)零部件零缺陷。法生產(chǎn)過程的工藝方法，工藝參數(shù)是否合理，在實(shí)踐中逐步對其優(yōu)化，并提出建議性措施。測現(xiàn)場測量系統(tǒng)精度，能力如何，是否在受控狀態(tài)下。測量系統(tǒng)校準(zhǔn)周期與頻度是否合理及現(xiàn)場員工是否正確使用。以上5M1E所涵蓋的所有內(nèi)容的工作輸入是每天的巡檢，工作輸出是巡檢記錄。巡檢過程中這些內(nèi)容是主要關(guān)注點(diǎn)巡檢是我日常工作的重點(diǎn)，要達(dá)到此項(xiàng)工作的成效認(rèn)識到敏銳的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時(shí)刻把能引起質(zhì)量問題的不符合與體系，程序文件，指導(dǎo)書等規(guī)定的不符合在腦海里形成基本的框架并深知每項(xiàng)不符合所能引起的后果。這其實(shí)就是質(zhì)量意識，有這樣的意識就會使自己在很自然的情況下發(fā)現(xiàn)

6、問題及時(shí)的采取措施。另外洞察力還取決于潛在隱患的發(fā)現(xiàn)，在還沒有發(fā)生時(shí)就能采取有效的措施避免它。 （預(yù)防）其次，質(zhì)量問題的調(diào)查與整改建議也是我的一項(xiàng)工作任務(wù)。通過參與了幾次現(xiàn)場產(chǎn)品，客戶返品質(zhì)量問題的調(diào)查工作，理順了調(diào)查質(zhì)量問題的方法與步驟。運(yùn)用QC7手法等質(zhì)量工具對各個(gè)因素進(jìn)行總體分析排查，確定關(guān)鍵原因所在。在明確原因后制定出合理的糾正措施并進(jìn)行后續(xù)的跟蹤驗(yàn)證以防止其再發(fā)生。而這就要求自己要有很強(qiáng)的邏輯思維和分析推理能力。當(dāng)然這是建立在扎實(shí)過硬的產(chǎn)品工藝知識，制造流程工藝知識及產(chǎn)品的性能構(gòu)造知識基礎(chǔ)之上的并能熟練運(yùn)用質(zhì)量工具，只有這樣才能對問題進(jìn)行科學(xué)分析，抓住關(guān)鍵問題所在制定出永久有效的糾正

7、措施。 （糾正，改善）此外，在日常工作中我認(rèn)識到作為一名質(zhì)量人員堅(jiān)持原則的重要性，在與其他部門開展相關(guān)工作時(shí)，要就實(shí)反應(yīng)問題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問題，不會因來自于上司、同事等外部壓力，而改變自己的結(jié)論或做出不符合正確要求的決定。比如，一些由于外協(xié)不良而判廢的處理，生產(chǎn)線不符合而停產(chǎn)判定等，拋開壓力等外界因素理想情況下應(yīng)該以質(zhì)量為重，判定不符合的問題就不能妥協(xié)。因?yàn)槲业墓ぷ骶褪桥c不符合要求的產(chǎn)品，現(xiàn)象打交道，如果不能堅(jiān)持原則，則問題難于得到糾正、我們就無法樹立應(yīng)有的威信，進(jìn)而使我們的監(jiān)督形同虛設(shè)。從另個(gè)角度來說，堅(jiān)持自己的原則，就能為以后的質(zhì)量控制，質(zhì)量改善工作打下了基礎(chǔ)。除了上述在工作中所必須具

8、備的能力，溝通協(xié)調(diào)的及時(shí)性也是相當(dāng)必要的。通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐，逐步意識到質(zhì)量管理工作似乎依附在其他工作之上而側(cè)重于有效溝通的管理工作，質(zhì)量管理需要有效的平臺做為基本，而平臺中最關(guān)鍵的就是“人與人之間的信息交流”。如果沒有有效的溝通與協(xié)調(diào)，問題不能及時(shí)的傳達(dá)，進(jìn)而就會對日常的各種質(zhì)量問題點(diǎn)失去控制，現(xiàn)場的實(shí)際情況不能第一時(shí)間掌握這樣就拖延了我們處理問題的時(shí)間增加了不 必要的質(zhì)量成本損失。上述是我對工作的認(rèn)識與完成工作所需的必要能力的闡述，以下是工作中存在的不足和未來一年工作規(guī)劃：1 ， 有時(shí)工作沒有很好的條理性， 不能很好的把握細(xì)節(jié)， 可能是現(xiàn)場的工作很雜而不能抓到工作的重點(diǎn)，但這不是借口，

9、只有一步一步的把固定工作作好并對其他一些雜項(xiàng)工作做出很好的規(guī)劃這樣就不會有工作問題的遺漏。2 ， 一些需要溝通解決的問題處理不及時(shí)， 包括外協(xié)不良的傳達(dá)， 現(xiàn)場不符合的指正與確認(rèn)等。這也是溝通能力的體現(xiàn)雖然認(rèn)識到溝通的重要性但是在具體的工作中由于一些因素的 干擾，但溝通就是溝通只要及時(shí)的溝通有的問題就能順利解決。3 ， 工作沒有了創(chuàng)新性， 創(chuàng)新上其實(shí)就是主觀能動的體現(xiàn)。 也許是經(jīng)驗(yàn)的不足很多問題不能想的很周全，對自己的工作沒有主動改善的想法不知道該從何處著手開展工作。其實(shí)這需 要一定時(shí)間的積累，逐步完善自己的工作思路。4 ， 產(chǎn)品工藝知識了解還不夠透徹， 遇到問題不能及時(shí)的作出判斷。 雖然自己

10、在工藝知識 方面也積累一定的經(jīng)驗(yàn)但需要要加強(qiáng)的還很多，產(chǎn)品工藝的學(xué)習(xí)也是我以后工作的重點(diǎn)只有這樣才能準(zhǔn)確的分析問題所在。5 ， 一些相關(guān)工作的管理辦法， 管理方式的欠缺。 這也是自己最弱的一項(xiàng)， 需要對一切接觸到的管理辦法與方式進(jìn)行反思，明確這些方式方法的目的與合理性結(jié)合自身的實(shí)際工作來理解與完善6 ， 體系， 程序文件等標(biāo)準(zhǔn)化知識的匱乏。 需要熟悉每項(xiàng)工作內(nèi)容在體系和程序文件中出 處，并理解為什么這樣規(guī)定等。7 ， 質(zhì)量管理理論知識強(qiáng)化， 因?yàn)橹挥袕?qiáng)有力的理論做為依據(jù)才能順暢的完成工作， 準(zhǔn)備 報(bào)考質(zhì)量工程師考試來強(qiáng)化自己的理論知識。8，現(xiàn)有工作積累的鞏固與完善，繼續(xù)加強(qiáng)前面所述能力的鍛煉讓

11、自己逐步的完善提高。我在外闖市場從事基層隊(duì)安全員工作已經(jīng)有5 年多時(shí)間， 在這里工作學(xué)習(xí)生活比較充實(shí)，談?wù)劷陙淼囊恍┕ぷ餍牡皿w會，期間收獲很多東西同時(shí)也失去一些東西。所謂安全管理也就是是認(rèn)真抓好安全工作的“預(yù)”和“防” 。所謂“事故”不外乎是由物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為“聯(lián)手”造成的，如果我們把物的不安全狀態(tài)消滅掉，同時(shí)杜絕人的不安全行為，事故也就不會發(fā)生了。解決導(dǎo)致事故發(fā)生的因素，就是預(yù)防的目的所在。他山之石，可以攻玉。做好安全防范工作，我們要學(xué)會舉一反三，善于總結(jié)他人及自身的事故教訓(xùn)。預(yù)見一些可能發(fā)生的事故，進(jìn)而多方面采取有針對性的防范措施。既要做到亡羊補(bǔ)牢，又要做到延伸預(yù)防。擴(kuò)大外

12、延教育、外延檢查、外延整改。就會保證實(shí)現(xiàn)“預(yù)防為主” ， 消滅事故發(fā)生。 例如我在一次安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一名員工高處作業(yè)未系安全帶， 可是活馬上快干完啦， 我制止時(shí)工作人員產(chǎn)生了較大抵觸。 于是在 “工程部事故反思講擺會" 上我巧妙的引導(dǎo)這名員工分析自己的違章之處，接受違章不可取認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，在以后的工作中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，起到良好的教育作用。工作時(shí)間長啦總有些不盡如人意的地方，自己的思想也有些放松，今年有新轉(zhuǎn)崗調(diào)入人員 3 人、素質(zhì)能力參差不齊等情況，按照例行工作結(jié)合崗位情況開展安全教育，工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析教育；危害識別技能方法，了解自己所處崗位有什么風(fēng)險(xiǎn)，該怎么去防范等等進(jìn)

13、行三級教育，也許講解太快或員工不理解我并沒有深入細(xì)致的分析3 位員工是否真實(shí)掌握安全情況，在廠安全考試時(shí)其中一人考卷竟然只答出 2 道題，這對我來說不是員工考不好而是我沒有教好，回來后我對這名員工勤檢查、勤督促進(jìn)行多方面的幫助教育，提高他的安全意識，保證他的安全意識技能能夠獨(dú)立操作。以上幾點(diǎn)是我對基層安全工作的一些得與失，我們要把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，使人人感覺到自己的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，使人人感覺到自己的責(zé)任，安全責(zé)任重于泰山才能真正搞好安全生產(chǎn)。根據(jù)高興莊煤礦下發(fā)的陜橫高曠發(fā) 20xx07 號文件，關(guān)于在煤礦內(nèi)開展整頓工作作風(fēng)，提高工作效率， 提高工作效益的通知， 我結(jié)合我工作的實(shí)際情況

14、， 針對我在工作作風(fēng)等方面，通過對比查找不足，有了很多心得和體會。作為一名員工，要有良好的精神狀態(tài)和過硬的本領(lǐng)，要有開拓創(chuàng)新的思維，要能夠深入的開展批評與自我批評，以便不斷解決自己存在的問題，克服自己的不足和缺點(diǎn)，不斷提升和完善自己，使自己更加勝任自己的本職工作，更好地發(fā)揮自己的能力。通過這次學(xué)習(xí)總結(jié)，我認(rèn)為我工作中存在以下問題：1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需求。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較膚淺，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)也不夠深不夠透，特別是在理解和實(shí)踐上都還有一定的

15、差距。學(xué)習(xí)工作中，還不是很善于思考研究問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。2 、 堅(jiān)持組織原則、 組織紀(jì)律做得還不夠。 不能勇敢的完全剖析自己， 不愿多做自我批評，缺乏同志之間的平等交流。 對于錯(cuò)誤的思想和行為， 堅(jiān)持原則不夠， 對自己的要求有所放松。3 、 在本職工作我感覺自己主觀能動性不強(qiáng)， 在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格； 工作中大多循規(guī)蹈矩，按部就班，沒有力求全面發(fā)展；工作訓(xùn)還缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況，只求完成任務(wù)，業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入，看問題也不夠全面。下一步的改進(jìn)措施：1、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。 學(xué)習(xí)無止境， 在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制， 自覺學(xué)習(xí)， 自我加壓， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)， 。 拓展學(xué)習(xí)的知識面， 多學(xué)煤礦的管理。要作到學(xué)以致用， 多思考些問題， 努力提高自己的理論水平， 提高應(yīng)對各種復(fù)雜局面的能力。2、進(jìn)一步解放思想，開