2019年中心小學德育工作計劃3篇

1、2019 年中心小學德育工作計劃 3 篇本文目錄2018 年中心小學德育工作計劃中心小學德育工作計劃中心小學德育工作計劃橋中心小學09/10 學年上學期德育工作計劃一、指導思想：深入學習討論加強未成年人的思想道德建設工作意見 ，明確關于未成年人思想道德建設的重點， 進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設的緊迫感， 切切實實把學生的思想道德教育、 行為習慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓。 真正確立育人為本的思路， 真正確立為每個學生主動、健康和終身發(fā)展服務的教育理念，研究小學生的思想fly/fly 品德特點，有針對性地開展各項活動， 營造有利于學生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境。 結(jié)合學校德育工作實際情況，

2、 以科研工作為先導， 以培育民族精神， 加強道德建設為重點， 全面加強心理健康教育、愛國主義教育、法制安全教育、國防教育、養(yǎng)成教育，以班主任隊伍建設為突破口，切實加強德育隊伍建設。不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學性，層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。二、工作重點：1、一個特色：加強學校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡建設，形成獨具特色的開放型德育新體制。2、兩個目標：（ 1）讓每個學生初步養(yǎng)成良好的行為習慣，使他終生受益。（ 2）小處入手，愛為核心，德育工作求新成效。3、三大工程：（ 1）以師德工作為重點，切實抓好教師隊伍建設。（ 2）是抓好德育課題的研究，推動德育隊伍建設。（ 3

3、）認真抓好扶貧助學工作。三、具體措施：（一）更新理念，理順思路，明確目標。新思想、 新課程， 德育工作必須找準基點， 以人為本， 從人出發(fā)， 牢固樹立 “ 育人為本，德育為先 ” 的觀念， 把加強未成年人的思想道德建設工作意見 落實到位，使德育處于各項工作的首要位置， 貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。 為此， 我校從實際出發(fā)， 以創(chuàng)造 “ 以人為本 ” 為德育理念，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行為規(guī)為載體， 以一個特色，兩個目標，三大工程突出重點，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標。（二）優(yōu)化德育主陣地，提高德育工作的實效性1、以師德建設推動學校德育工

4、作高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學化的保證， 為此我校以 “ 做人民滿意教師， 辦人民滿意學校 ” 的理念，圍繞“ 嚴格管理，全面育人，辦出特色，爭創(chuàng)一流” 的辦學思想，重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個教師成為活動的德育效能單元。首先，堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養(yǎng)， 努力使教師在工作中樹立良好的學者形象， 在學校樹立良好的師德形象， 在學生中樹立良好的師形象， 在社會樹立良好的師表形象。 所有教師都要樹立尊重學生， 愛護學生， 保護學生的責任意識， 把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀

5、律、行為規(guī)的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰其次， 加強班主任隊伍建設。 組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍， 架構(gòu)班主任工作交流平臺；組織高水平的班主任工作講座， 提高班主任群體的工作修養(yǎng)； 組織 “ 我的德育故事” 素材交流會，并進行評比。第三， 完善班主任工作評估考核體制。 為了進一步加強在班主任工作的考核， 本學期德育處將進一步明確班主任工作職責， 進行班主任工作的考核工作， 出臺有關條例， 進一步拓 展班主任工作優(yōu)化渠道。2、暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡能否將德育領導小組的思想灌輸至每一個德育終端， 暢通渠道， 優(yōu)化網(wǎng)絡成為關鍵， 為 此，我校將進行

6、以下幾項工作：（ 1）調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu)。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎上，成立校德育處，主要職能部門，構(gòu)建少先隊、團支部、班主任群體，家委會、學生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡。（ 2）調(diào)整班主任群體，提高隊伍水平。我校仍將堅持班主任工作例會制度，每月定期交流總結(jié)班主任工作的得失；加大培訓力度；積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。（ 3）發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團組織，少先隊的作用，進一步完善學校的德育網(wǎng)絡；積極構(gòu)建學校和家庭， 社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡， 以學校為主導， 開辦家長學校，并指導好家長委員會的工作，探索并建立學校教育， 家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)， 密切

7、配合的育人網(wǎng)絡和工作體制， 充分利用網(wǎng)上家長學校的功效， 與廣大家長進行聯(lián)系，互通。3、調(diào)整充實德育容，拓展德育渠道。德育是一門科學，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育容：（ 1）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。德育是一門科學，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育容：其一， 改進德育課程的容， 從貼近生活， 貼近社會， 貼近學生出發(fā)， 豐富德育課程教材，在班會課，國旗下講話、晨會課等的師生交流中，進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學生走進自然， 走進社會，走進人生的過程中，逐步形成正確的人生

8、觀和價值觀；其二，在課堂教學中，特別是語文、 品德與生活等人文學科中， 教師充分挖掘蘊含其中的德育因素， 使德育教育真正走進課堂；其三，結(jié)合本校實際，加強德育校本課程的開發(fā)，進行環(huán)境特色教育等。（ 2）改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺德育是一種潛移默化的工作， “ 說教 ” 只能使學生背離德育教學的軌道， 而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：其一， 班主任更新自身的德育理念， 改革德育方式， 采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話、實踐、體驗、探究性學習方式，使思想道德教育入腦入心。其二， 學校廣泛開展實踐活動， 精心設計活動容。堅持每周一次升旗儀式；充分

9、發(fā)揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用，特別是抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利周年紀念日，有針對性地開展愛國主義教育。其三，以 “ 走出去，請進來” 為模式，進行法制教育。學校繼續(xù)將10 月定為法制宣傳月。繼續(xù)聘請校外法制副校長， 為全體師生作專題法制報告， 本學期不少于兩次。 要組織學生參加社會實踐活動， 使他們在社會實踐中體驗法制的作用， 樹立法制觀念。 要將法制教育 貫穿于學校的各項文化娛樂活動中， 使學生明確公民具有的權(quán)利和應盡的義務， 掌握一定的法律知識，初步具備應用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。其四， 加強心理健康教育。 設立心情驛站和心理健康咨詢信箱

10、和熱線， 定期舉行心理健 康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導，積累個案資料，提高心理輔導質(zhì)量。其五， 深化環(huán)保教育。 繼續(xù)開展環(huán)保教育教育， 進一步為我校創(chuàng)建全國 “ 綠色學校 ” 而 努力。通過開展多種形式的活動，環(huán)境育人，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，提高學生的素養(yǎng)。（三）積極組織各項基礎教育活動，培養(yǎng)文明學生。首先， 要在充分利用校會、 班會、國旗下講話等有效途徑開展學校德育工作的同時，積極組織開展容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動，豐富校園生活，陶冶學生情操， 并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性，發(fā)揮學生的主動性和自覺性，努力打造活動精品。其次， 堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)

11、成教育， 不斷提高學生道德素養(yǎng)。 我校以 “ 一守則 ” 、“ 兩規(guī) ” 作為德育重心， 以少先隊 “ 五項評比 ” 為重點， 學校將對各班貫徹實施情況進行隨機檢查， 并對各班貫徹實施情況和學生行為規(guī)達成度， 進行長期跟蹤。 用 “ 每周一星 ” 、 “ 明 星榜 ” 等經(jīng)常性開展評比活動， 通過把日常行為規(guī)教育與完善學生成長結(jié)合起來。 努力建立 起學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。第三， 認真抓好扶貧助學工作， 建立健全對經(jīng)濟困難家庭學生的資助體系， 確保每個貧困家庭子女都有學上， “ 同在一片藍天下” 學校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學。（四）加強德育科研，提高德育工作的科學性學校要加強德育

12、科學性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學性。適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念， 探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對德育工作中的熱點、難點問題，如網(wǎng)絡道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育容，為德育工作注入時代的活力與特色。 以人為本， 強調(diào)學生的主體性， 把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“ 管、卡、壓、罰 ” 轉(zhuǎn)變到 “ 疏、導、育、教” 上來，保證德育工作的有序、 漸進和科學。 我校根據(jù)自身情況， 選擇 “ 關于家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題 “

13、網(wǎng)絡情境下的德育教育” 為重點課題。加強學科教學的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話，讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。（五）努力營造良好的育人環(huán)境1、學校努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序，形成尊師愛生的良好風氣和 活潑緊的生活作風； 不斷創(chuàng)建有利于學生健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍； 不斷塑造學校文化，打造校園精神，豐富 “ 三風 ” 的涵，激勵師生積極進取、奮發(fā)向上；以創(chuàng)建 “ 省文明單位 ” 、 “ 綠色學校 ” 為契機，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化，促使學生良好文明禮儀的形成； 以優(yōu)化教室、 辦公室和教學樓的環(huán)境為重點， 力求校園、 教室的整潔優(yōu)美，學校

14、板報、 畫廊有專人負責， 班級板報每月一期， 并要確保質(zhì)量， 校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛； 雛鷹報要進一步提高質(zhì)量，定期出版。2、開展“ 平安校園” 創(chuàng)建活動，重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系，切實解決校園周邊環(huán)境問題。（六）每月工作安排：九月份：教育主題：新學期，新氣象。1、舉行開學典禮。2、調(diào)整德育管理系統(tǒng)。3、發(fā)放各類規(guī)考核表。4、召開班主任、輔導員會議。5、做好 9.10 慶教師節(jié)的活動。6、召開家委會十月份：教育主題：法制宣傳月1、召開四年級家長會。2、出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報。3、寫 “ 法 ” 與我通行的征文4、進

15、行法制宣傳的朗誦比賽。5、利用晨會、國旗下講話宣傳有關法。6、組織部分班級到德育基地活動。十一月份：教育主題：健康環(huán)保教育1、開展健康環(huán)保教育系列活動。2、組織教師心理教育校本培訓。3、部分年級學生進行心理健康教育專題講座。4、珍愛校園一草一木主題活動。5、召開一年級家長會。十二月份：教育主題： “ 平安校園 ” 教育1、調(diào)查校園外的安全隱患。 2、 請校外輔導員進行交通安全講座。3、 擬訂班主任工作評估考核體制。4、 德育課題階段性小結(jié)。 一月份：迎教育主題：迎新年，創(chuàng)佳績教育活動。1、 進行班主任工作小結(jié)交流工作會。2、 評選學校德育獎項。3、學校德育教育總結(jié)，資料歸檔。4、舉行休業(yè)式，指

16、導寒假工作。橋中心小學XX.9.11 中心小學德育工作計劃 2018 年中心小學德育工作計劃（ 2）| 返回目錄一、指導思想以黨的 xx 大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，確立 “ 育人為本、德育為先” 的工作理念，按照萊州市學校德育工作常規(guī)和少先隊輔導員工作綱要的有關要求，進一步推進未成年人思想道德建設工程， 做好組織、 引導、 服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少年兒童“ 勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，為德育工作再上新臺階做出應有的貢獻。二、工作目標1、牢固樹立大德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。2、加強學校德

17、育工作的管理和德育隊伍的建設，提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體 系，調(diào)動全體教師的育人積極性，繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學校。3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格人才奠定基礎。4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。中心小學： 突出科技特色， 在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績， 搞好全國xx重點課題少先隊科技教育研究工作。繼續(xù)搞好做爸爸媽媽知心人等特色活動， 密切家校溝通。各完小：形成1項自己的少先隊工作特色。繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究， 使特色更專。形成自己獨特的工作經(jīng)驗。嚴格按照大隊輔導員崗位目標責任書的規(guī)定，出色完成相關工作任務。5、開展以我的奧運主題活動和慶祝改革

18、開放30 周年為代表的豐富多彩的德育實踐活動，強化主題教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，擴展學校德育工作品牌。6、 認真學習 萊州市學校德育工作常規(guī) 和少先隊輔導員工作綱要 ， 研究本校的 少先隊輔導員工作綱要實施細則，形成材料。 4 月份上報中心小學。7、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。三、主要工作及措施1、強化德育隊伍建設。落實德育工作領導小組的領導， 完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。 進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制，認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導員培訓， 落實月工作調(diào)度會議制度，并通過觀摩、 培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。 加強班主任隊伍建設，完善班主任選拔、聘任、管理

19、與考核機制，定期召開班主任工作例會，通過培訓、研討、經(jīng)驗交流、新老班主任對話等形式，改進工作方法，提高班主任管理水平，促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進行量化評價，并適當提高班主任工作在考核中的權(quán)重，提高班主任工作積極性。 加強 “ 五老 ” 和校外輔導員隊伍建設， 定期開展教育活動， 做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能， 定期組織學生干部會議和學生代表會議， 積極倡導學生參與學校民主管理。 德育隊伍實行 “ 目標化管理” ，開學之初，總輔導員即與大隊輔導員、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部、 校領導與班主任層層簽訂崗位目

20、標責任書， 明確今后的努力方向， 增強德育實效。同時，健全德育激勵機制，修訂完善各種考評制度，使德育工作有章可循。2、加強德育陣地建設。各校要根據(jù)教育容，分類建立不同的校外德育基地，例如小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、交警隊、烈士陵園、工廠企業(yè)等，各基地的活動要做到經(jīng)?；?序列化、 規(guī)化。 搞好城港路中心小學全國少先隊科研實踐基地的研究工作，帶動全街道德育實踐活動向縱深推進。3、落實德育常規(guī)工作。依據(jù) 萊州市學校德育工作常規(guī) ， 抓好德育常規(guī)工作， 按要求召開學校德育工作大會、開學（畢業(yè)）典禮、新生軍訓、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊

21、會、晨夕會、 后進生幫扶等日常教育工作。 將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口， 通過“ 紀律約束、氛圍營造、 量化管理、 持之以恒、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ” 等途徑加大教育引導力度，逐步使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。確保教育實效。同時，還要結(jié)合上級要求，積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網(wǎng)絡文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實踐教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、 建設綠色萊州、 建設書香校園等主題活動， 做好關心下一代和預防青少年違法犯罪工作，加強心理健

22、康輔導、 咨詢和教育工作， 完善家長委員會職能， 密切家校溝通， 形成教育合力，探討德育序列化，加強德育科研工作。4、突出德育特色活動。繼續(xù)突出科技特色， 爭取在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績。 另外， 結(jié)合上級要求和本校實際，本學期我們將以奧運會召開為契機，將“ 理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、 安全衛(wèi)生 ” 等教育容進行融合， 開展兩項特色活動： 在學校層面開展“ 城港路奧運火炬?zhèn)鬟f ” 活動， 即由中心小學統(tǒng)一制定一面奧運火炬， 要求每校開展一項與奧運有關的大型主題活動，火炬逐校傳遞，最后將火炬呈送北京奧運組委會;中心駐地校將在學生層面開展 “ 我的奧運 ” 主題實踐活動。 分

23、 “ 我的奧運夢想” 和 “ 我的奧運記錄 ” 兩個容， 旨在引導學生以理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、安全出行等為容開展好自己的奧運會，實現(xiàn)人生的自我超越。中心小學德育工作計劃 2018 年中心小學德育工作計劃（ 3 ）| 返回目錄一、指導思想以黨的十七大精神為指導， 全面貫徹落實科學發(fā)展觀， 確立 “ 育人為本、 德育為先 ” 的工作理念，按照萊州市學校德育工作常規(guī)和少先隊輔導員工作綱要的有關要求，進一步推進未成年人思想道德建設工程， 做好組織、 引導、 服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少年兒童“ 勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，

24、特色工作鮮明，為德育工作再上新臺階做出應有的貢獻。二、工作目標1、牢固樹立大德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。2、加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設，提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系，調(diào)動全體教師的育人積極性，繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學校。3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格人才奠定基礎。4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。中心小學： 突出科技特色， 在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績， 搞好全國十一五重點課題少先隊科技教育研究工作。繼續(xù)搞好做爸爸媽媽知心人等特色活 動，密切家校溝通。各完小：形成1項自己的少先隊工作特色。繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究，

25、使特色更專。形成自己獨特的工作經(jīng)驗。嚴格按照大隊輔導員崗位目標責任書的規(guī)定，出色完成相關工作任務。5、開展以我的奧運主題活動和慶祝改革開放30 周年為代表的豐富多彩的德育實踐活動，強化主題教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，擴展學校德育工作品牌。6、 認真學習 萊州市學校德育工作常規(guī) 和少先隊輔導員工作綱要 ， 研究本校的 少先隊輔導員工作綱要實施細則，形成材料。 4 月份上報中心小學。7、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。三、主要工作及措施1、強化德育隊伍建設。落實德育工作領導小組的領導， 完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。 進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制，認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導

26、員培訓， 落實月工作調(diào)度會議制度，并通過觀摩、 培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。 加強班主任隊伍建設，完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制，定期召開班主任工作例會，通過培訓、研討、經(jīng)驗交流、新老班主任對話等形式，改進工作方法，提高班主任管理水平，促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進行量化評價，并適當提高班主任工作在考核中的權(quán)重，提高班主任工作積極性。 加強 “ 五老 ” 和校外輔導員隊伍建設， 定期開展教育活動， 做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能， 定期組織學生干部會議和學生代表會議， 積極倡導學生參與學校民主管理。 德育

27、隊伍實行 “ 目標化管理” ，開學之初，總輔導員即與大隊輔導員、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部、 校領導與班主任層層簽訂崗位目標責任書， 明確今后的努力方向， 增強德 育實效。同時，健全德育激勵機制，修訂完善各種考評制度，使德育工作有章可循。2、加強德育陣地建設。各校要根據(jù)教育容，分類建立不同的校外德育基地，例如小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、交警隊、烈士陵園、工廠企業(yè)等，各基地的活動要做到經(jīng)常化、 序列化、 規(guī)化。 搞好城港路中心小學全國少先隊科研實踐基地的研究工作，帶動全街道德育實踐活動向縱深推進。3、落實德育常規(guī)工作。依據(jù) 萊州市學校德育工

28、作常規(guī) ， 抓好德育常規(guī)工作， 按要求召開學校德育工作大會、開學（畢業(yè)）典禮、新生軍訓、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、 后進生幫扶等日常教育工作。 將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口， 通過 “ 紀律約束、 氛圍營造、量化管理、持之以恒、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ” 等途徑加大教育引導力度，逐步使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、 擔責任的好孩子； 在社會做一個有教養(yǎng)、 會共處、 守公德的好公民。 確保教育實效。同時，還要結(jié)合上級要求，積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網(wǎng)絡文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實踐

29、教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、 建設綠色萊州、 建設書香校園等主題活動， 做好關心下一代和預防青少年違法犯罪工作，加強心理健康輔導、 咨詢和教育工作， 完善家長委員會職能， 密切家校溝通， 形成教育合力，探討德育序列化，加強德育科研工作。4、突出德育特色活動。繼續(xù)突出科技特色， 爭取在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績。 另外， 結(jié)合上級要求和本校實際，本學期我們將以奧運會召開為契機，將“ 理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、 安全衛(wèi)生 ” 等教育容進行融合， 開展兩項特色活動： 在學校層面開展“ 城港路奧運火炬?zhèn)鬟f ” 活動， 即由中心小學統(tǒng)一制定一面奧運火炬， 要求

30、每校開展一項與奧運有關的大型主題活動， 火炬逐校傳遞， 最后將火炬呈送北京奧運組委會； 中心駐地校將在學生層面開展 “ 我的奧運 ” 主題實踐活動。 分 “ 我的奧運夢想” 和 “ 我的奧運記錄 ” 兩個容， 旨在引導學生以理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、安全出行等為容開展好自己的奧運會，實現(xiàn)人生的自我超越。城港路街道中心小學二。八年二月月份工作安排時間重點工作2 月份制定德育、團隊工作計劃3 月份開展“ 學雷鋒” 、 “ 安全教育日 ” 等主題教育活動。啟動學校奧運火炬?zhèn)鬟f活動和學生“ 我的奧運 ” 主題實踐活動開展以 “ 節(jié)約一滴水、一度電、一紙、一粒米” 為主要容的節(jié)約資源 “

31、四個一 ” 活動4 月份組織清明節(jié)祭掃和教育活動實施“ 我的奧運” 主題活動、結(jié)合市局要求啟動“ 慶祝改革開放三十周年” 教育活動5 月份組織節(jié)假日實踐活動做好迎接全市學校德育工作會議的準備參與第十三屆杰出兒童少年評選活動組織學校藝術(shù)節(jié)活動6 月份搞好六一國際兒童節(jié)慶?；顒? 月份開展“ 紅領巾心向黨” 活動8 月份組織暑假社會實踐活動9 月份組織第六個公民道德宣傳日活動10 月份組織慶 “ 十一 ” 假期實踐活動11 月份組織 “ 建設書香校園 ” 讀書展示活動12 月份迎接學校德育團隊工作評估組織入隊儀式、新年慶?；顒又行男W德育工作計劃中心小學德育工作計劃（ 4 ） | 返 回目錄一、指

32、導思想以黨的 xx 大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，確立 “ 育人為本、德育為先” 的工作理念，按照萊州市學校德育工作常規(guī)和少先隊輔導員工作綱要的有關要求，進一步推進未成年人思想道德建設工程， 做好組織、 引導、 服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少年兒童“ 勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，為德育工作再上新臺階做出應有的貢獻。二、工作目標1、牢固樹立大德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。2、加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設，提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系，調(diào)動全體教師的育人積極性，繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學

33、校。3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格人才奠定基礎。4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。中心小學： 突出科技特色， 在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績， 搞好全國 xx重點課題少先隊科技教育研究工作。繼續(xù)搞好做爸爸媽媽知心人等特色活動， 密切家校溝通。各完小：形成1項自己的少先隊工作特色。繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究，使特色更專。形成自己獨特的工作經(jīng)驗。嚴格按照大隊輔導員崗位目標責任書的規(guī)定，出色完成相關工作任務。5、開展以我的奧運主題活動和慶祝改革開放30 周年為代表的豐富多彩的德育實踐活動，強化主題教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，擴展學校德育工作品牌。6、 認真學習

34、 萊州市學校德育工作常規(guī) 和少先隊輔導員工作綱要 ， 研究本校的 少先隊輔導員工作綱要實施細則，形成材料。 4 月份上報中心小學。7、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。三、主要工作及措施落實德育工作領導小組的領導， 完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。 進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制，認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導員培訓， 落實月工作調(diào)度會議制度，并通過觀摩、 培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。 加強班主任隊伍建設，完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制，定期召開班主任工作例會，通過培訓、研討、經(jīng)驗交流、新老班主任對話等形式，改進工作方法，提高班主任管理水平，促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進行量化評價，并適當提高班主任工作在考核中的權(quán)重，提高班主任工作積極性。 加強 “ 五老 ” 和校外輔導員