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文檔簡介
1、會計學1第一頁,共23頁。第1頁/共22頁第二頁,共23頁。第2頁/共22頁第三頁,共23頁。第3頁/共22頁第四頁,共23頁。第4頁/共22頁第五頁,共23頁。第5頁/共22頁第六頁,共23頁。你你知知道道嗎嗎 ? 1、你最喜歡、你最喜歡(x huan)什么花?為什么喜歡什么花?為什么喜歡(x huan)它?它? 2、什么、什么(shn me)花適花適合送什么合送什么(shn me)人,有人,有什么什么(shn me)象征意義?象征意義? 3、除了鮮花,你還知道、除了鮮花,你還知道(zh do)什么材質的花?什么材質的花?1 1、康乃馨:適合送母親,象、康乃馨:適合送母親,象征溫馨、母愛、健
2、康。征溫馨、母愛、健康。2 2、長壽花:適合送長輩,有、長壽花:適合送長輩,有健康長壽的寓意。健康長壽的寓意。3 3、郁金香:適合送朋友,象、郁金香:適合送朋友,象征神圣、幸福與勝利。征神圣、幸福與勝利。4 4、菊花:適合祭奠親人,有、菊花:適合祭奠親人,有哀悼、懷念的寓意。哀悼、懷念的寓意。第6頁/共22頁第七頁,共23頁。干干 花花布藝花布藝花塑料塑料(slio)花花繪繪 畫畫紙紙花花第7頁/共22頁第八頁,共23頁。紙紙花花(zh hu)第8頁/共22頁第九頁,共23頁。思考問題:思考問題:1 1、制作、制作(zhzu)(zhzu)紙花所需要的材料紙花所需要的材料是什么?是什么?2 2、
3、一朵紙花由幾部分組成?、一朵紙花由幾部分組成?3 3、紙花的制作、紙花的制作(zhzu)(zhzu)步驟是什么步驟是什么? 細長木棍(吸管、鐵絲、筷子細長木棍(吸管、鐵絲、筷子(kui zi))、皺紋紙(手工紙)、膠、剪刀(學生安全、皺紋紙(手工紙)、膠、剪刀(學生安全剪刀)。剪刀)?;ㄈ锘ㄈ?huru)、花瓣、花托、花莖。、花瓣、花托、花莖。第9頁/共22頁第十頁,共23頁。3、制作、制作(zhzu)花托花托、花莖、花莖2、疊繞、粘貼、疊繞、粘貼(zhnti)花瓣花瓣1、折、剪花蕊、折、剪花蕊(huru) 和花和花瓣瓣制作步驟制作步驟第10頁/共22頁第十一頁,共23頁。課堂練習:課堂練習:
4、 用皺紋紙制作用皺紋紙制作(zhzu)一朵漂亮一朵漂亮的紙花。的紙花。動動手手做做一一做做第11頁/共22頁第十二頁,共23頁。 1 1、安全使用剪刀!、安全使用剪刀! 2 2、花瓣、花瓣(hubn)(hubn)纏繞時纏繞時不能太緊,不然無法展開。不能太緊,不然無法展開。 3 3、在疊繞時盡量讓褶皺、在疊繞時盡量讓褶皺均勻一致。均勻一致。 4 4、花瓣、花瓣(hubn)(hubn)纏繞時纏繞時注意花柄的長度。注意花柄的長度。小小提提示示第12頁/共22頁第十三頁,共23頁。作品作品(zupn)欣賞:欣賞:第13頁/共22頁第十四頁,共23頁。第14頁/共22頁第十五頁,共23頁。第15頁/共2
5、2頁第十六頁,共23頁。分分析析理理解解 各小組通過觀察、拆分花朵,分析花瓣制作(zhzu)的方法,并找出不同花型制作(zhzu)的要點。第16頁/共22頁第十七頁,共23頁。花瓣的形狀花瓣的形狀(xngzhun)是做出不同花型的關鍵是做出不同花型的關鍵第17頁/共22頁第十八頁,共23頁。小小花藝師:小小花藝師: 結合所學的知結合所學的知識,各小組自選方法制識,各小組自選方法制作紙花作紙花(zh hu)(zh hu),比,比一比哪一組制作的花朵一比哪一組制作的花朵最多,哪一組制作的花最多,哪一組制作的花形最多。形最多。第18頁/共22頁第十九頁,共23頁。 今天今天(jntin)(jntin
6、)你學到了你學到了什么?什么? 1、認識了不同種類、認識了不同種類的花,了解了關于它的的花,了解了關于它的常識和寓意常識和寓意(yy)。 2、學會了用皺紋紙、學會了用皺紋紙和手工紙制作紙花的基和手工紙制作紙花的基本技能。本技能。第19頁/共22頁第二十頁,共23頁。 為你設計出為你設計出來的紙花來的紙花(zh hu)加上包裝,加上包裝,并設計一張祝福并設計一張祝福的小卡片,送給的小卡片,送給你想要送的人。你想要送的人。課后作業(yè)課后作業(yè)(zuy)第20頁/共22頁第二十一頁,共23頁。謝謝 謝!謝!第21頁/共22頁第二十二頁,共23頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。2、什么花適合送什么人,有什么象征意義。1、康乃馨:適合送母親(m qn),象征溫馨、母愛、健康。3、郁金香:適合送朋友,象征神圣、幸福與勝利。4、菊花:適合祭奠親人,有哀悼、懷念的寓意。繪 畫。細長木棍(吸管、鐵絲、筷子)、皺紋紙(手工紙
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