第1章經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和方法

1、2021-11-251微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2021-11-252經(jīng)濟(jì)理論也許不會帶來財(cái)富，經(jīng)濟(jì)理論也許不會帶來財(cái)富，但可以解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的疑團(tuán)！但可以解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的疑團(tuán)！2021-11-253第一章第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和方法經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和方法 教學(xué)目的教學(xué)目的 了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展簡史；把握研究了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展簡史；把握研究對象和方法；明確機(jī)會成本和生產(chǎn)的對象和方法；明確機(jī)會成本和生產(chǎn)的可能性邊界可能性邊界 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 研究對象、機(jī)會成本研究對象、機(jī)會成本2021-11-254 第一節(jié)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史 第二節(jié)第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象 稀缺與效率；

2、三個基本問題稀缺與效率；三個基本問題 第三節(jié)第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 第四節(jié)第四節(jié) 社會的技術(shù)可能性社會的技術(shù)可能性 投入和產(chǎn)出；生產(chǎn)可能性邊界；機(jī)投入和產(chǎn)出；生產(chǎn)可能性邊界；機(jī)會成本會成本2021-11-255導(dǎo)導(dǎo) 言言 開篇，主要說明經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個分開篇，主要說明經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個分支支“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”和和“宏觀經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)”產(chǎn)生和發(fā)展的脈絡(luò)。產(chǎn)生和發(fā)展的脈絡(luò)。 同時，明確微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時，明確微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和研究方法。研究對象和研究方法。2021-11-256第一節(jié)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史 1.1.微觀和宏觀等名詞的產(chǎn)生微觀和宏觀等名詞的產(chǎn)生 挪

3、威的弗瑞希是最早使用這兩個詞的。挪威的弗瑞希是最早使用這兩個詞的。弗瑞希弗瑞希19331933年年動態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的擴(kuò)散動態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的擴(kuò)散問題和沖擊問題問題和沖擊問題論文中，認(rèn)為要用論文中，認(rèn)為要用兩種類型兩種類型( (微觀微觀和和宏觀動態(tài)分析宏觀動態(tài)分析) )的動的動態(tài)分析法研究經(jīng)濟(jì)周期。態(tài)分析法研究經(jīng)濟(jì)周期。2021-11-257 荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家沃爾弗，在荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家沃爾弗，在19411941年年發(fā)表的發(fā)表的需求的收入彈性，一個需求的收入彈性，一個微觀經(jīng)濟(jì)和一個宏觀經(jīng)濟(jì)的解釋微觀經(jīng)濟(jì)和一個宏觀經(jīng)濟(jì)的解釋一文中使用了一文中使用了“微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)”和和“宏觀經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)”兩個詞。兩個詞。2021-

4、11-258 沃爾弗指出，沃爾弗指出，“微觀經(jīng)濟(jì)的解釋是微觀經(jīng)濟(jì)的解釋是說明一個個人或一個家庭的收入和說明一個個人或一個家庭的收入和支出與某一種商品的費(fèi)用之間的關(guān)支出與某一種商品的費(fèi)用之間的關(guān)系系”，“宏觀經(jīng)濟(jì)的解釋是從大量宏觀經(jīng)濟(jì)的解釋是從大量的個人或家庭的總收入和總支出之的個人或家庭的總收入和總支出之間的相應(yīng)關(guān)系中引申出來的間的相應(yīng)關(guān)系中引申出來的”。2021-11-259 19481948年在美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家波爾丁的年在美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家波爾丁的經(jīng)經(jīng)濟(jì)分析濟(jì)分析一書第二版中明確指出，現(xiàn)一書第二版中明確指出，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析的兩個分支，可以稱為代經(jīng)濟(jì)分析的兩個分支，可以稱為“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”和和“

5、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”。 這是第一次出現(xiàn)這兩個詞的著作。這是第一次出現(xiàn)這兩個詞的著作。2021-11-2510 保羅保羅薩繆爾森的薩繆爾森的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)19481948年年第一版，雖然沒有直接使用第一版，雖然沒有直接使用“微觀微觀”和和“宏觀宏觀”這兩個名詞，但開創(chuàng)了微這兩個名詞，但開創(chuàng)了微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合的編寫體例，觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合的編寫體例，實(shí)現(xiàn)了將不同流派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的折衷實(shí)現(xiàn)了將不同流派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的折衷綜合，形成了以薩繆爾森等為代表的綜合，形成了以薩繆爾森等為代表的新古典綜合派新古典綜合派。 ( (穆勒、馬歇爾、薩繆爾森三大綜合穆勒、馬歇爾、薩繆爾森三大綜合) )2021-11-

6、2511人人 物物 傳傳 記記 保羅保羅薩繆爾森，薩繆爾森，19151915年生于美國印第安年生于美國印第安納州，納州，19351935年畢業(yè)于芝加哥大學(xué)，年畢業(yè)于芝加哥大學(xué)，19361936年年獲哈佛大學(xué)碩士學(xué)位，獲哈佛大學(xué)碩士學(xué)位，19411941年獲哈佛大學(xué)年獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位，博士學(xué)位，19401940年開始任麻省理工學(xué)院助年開始任麻省理工學(xué)院助教，教，19471947年任教授，年任教授，19701970年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。學(xué)獎。 這位經(jīng)濟(jì)學(xué)的最后一位通才，于這位經(jīng)濟(jì)學(xué)的最后一位通才，于20092009年年1212月月1313日在馬薩諸塞州的家中辭世。日在馬薩諸塞州的家中

7、辭世。2021-11-2512 以薩繆爾森為代表的以薩繆爾森為代表的“新古典綜合派新古典綜合派”是經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流派。是經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流派。 薩繆爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多領(lǐng)域均有建薩繆爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多領(lǐng)域均有建樹。主要著作有樹。主要著作有經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)(1947(1947年年) )、經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、與多夫曼和、與多夫曼和索洛合著索洛合著線性規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)分析線性規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)分析(1958(1958年年) )等。等。2021-11-2513 加爾布雷思加爾布雷思為為經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)（19481948年）年）第一版寫的書評說，下一代人將會跟第一版寫的書評說，下一代人將會跟隨薩繆爾森的書來學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。隨薩繆爾

8、森的書來學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。 薩繆爾森薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)在在2020世紀(jì)末完成世紀(jì)末完成了第了第1616版。版。經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)在在5050年間共有年間共有4040多種譯文，銷售量高達(dá)多種譯文，銷售量高達(dá)10001000萬冊以萬冊以上上 。2021-11-2514 評論指出，薩繆爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中可以評論指出，薩繆爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中可以說是無處不在。人們進(jìn)入大學(xué)一開始學(xué)習(xí)說是無處不在。人們進(jìn)入大學(xué)一開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)便遇到了薩繆爾森，讀的是薩繆爾經(jīng)濟(jì)學(xué)便遇到了薩繆爾森，讀的是薩繆爾森的森的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書；而當(dāng)進(jìn)入高層次教科書；而當(dāng)進(jìn)入高層次經(jīng)濟(jì)理論研究之時，人們還是離不開薩繆經(jīng)濟(jì)理論研究之時，人們還是離

9、不開薩繆爾森，這時薩繆爾森的爾森，這時薩繆爾森的經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)成了經(jīng)濟(jì)理論研究的指導(dǎo)。成了經(jīng)濟(jì)理論研究的指導(dǎo)。 在幾乎所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，人們總是能從在幾乎所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，人們總是能從薩繆爾森的有關(guān)著作中獲得啟示和教益。薩繆爾森的有關(guān)著作中獲得啟示和教益。2021-11-2515 薩繆爾森在對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)薩繆爾森在對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)敘述中，運(yùn)用大量的典故、比喻，文敘述中，運(yùn)用大量的典故、比喻，文筆通俗、優(yōu)美流暢。避免了煩瑣的推筆通俗、優(yōu)美流暢。避免了煩瑣的推理演繹，用通俗易懂的方式表達(dá)了深理演繹，用通俗易懂的方式表達(dá)了深刻的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理?？痰慕?jīng)濟(jì)學(xué)原理。2021-11-

10、2516 關(guān)于幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)派關(guān)于幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)派 （1 1）新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派。其最重要和最）新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派。其最重要和最有影響的代表人物當(dāng)屬英國的有影響的代表人物當(dāng)屬英國的馬歇爾馬歇爾(1842-1924)(1842-1924)。18901890年出版了代表作年出版了代表作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，將亞當(dāng)，將亞當(dāng)斯密和大斯密和大衛(wèi)衛(wèi)李嘉圖的理論綜合起來，創(chuàng)立了李嘉圖的理論綜合起來，創(chuàng)立了供求均衡價格理論供求均衡價格理論。2021-11-2517 人們將馬歇爾的著作人們將馬歇爾的著作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與亞當(dāng)與亞當(dāng)斯密的巨著斯密的巨著國富論國富論和大和大衛(wèi)衛(wèi)李嘉圖的李嘉圖的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅

11、原理理等等古典古典經(jīng)濟(jì)學(xué)著作相提并論，認(rèn)經(jīng)濟(jì)學(xué)著作相提并論，認(rèn)為他繼承和發(fā)展了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論為他繼承和發(fā)展了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，故稱為和方法，故稱為“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派”。2021-11-2518 馬歇爾的馬歇爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理從從18901890年到年到19201920年共出版年共出版8 8版，直到版，直到2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代年代的凱恩斯理論產(chǎn)生之前，這部經(jīng)典著的凱恩斯理論產(chǎn)生之前，這部經(jīng)典著作在英國乃至其它許多國家的經(jīng)濟(jì)學(xué)作在英國乃至其它許多國家的經(jīng)濟(jì)學(xué)界占統(tǒng)治地位長達(dá)界占統(tǒng)治地位長達(dá)4040年之久。年之久。2021-11-2519 （2 2）凱恩斯主義?，F(xiàn)代

12、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)誕）凱恩斯主義?，F(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的標(biāo)志，是凱恩斯生的標(biāo)志，是凱恩斯19361936年出版的年出版的就業(yè)、利息和貨幣通論就業(yè)、利息和貨幣通論。 通論通論回答了古典學(xué)派所不能解釋回答了古典學(xué)派所不能解釋的大危機(jī)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)蕭條，大規(guī)模的大危機(jī)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)蕭條，大規(guī)模的非自愿失業(yè)。的非自愿失業(yè)。(1936(19366060年代末為年代末為“凱恩斯革命凱恩斯革命”時代時代) )2021-11-2520 （3 3）二戰(zhàn)之后，在凱恩斯主義理論的）二戰(zhàn)之后，在凱恩斯主義理論的發(fā)展過程中，出現(xiàn)了兩個對立的學(xué)派：發(fā)展過程中，出現(xiàn)了兩個對立的學(xué)派： 一一是以薩繆爾森為代表的新古典綜合是以薩繆爾森為代表

13、的新古典綜合派。派。二二是以英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅賓遜為代是以英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅賓遜為代表的新劍橋?qū)W派。表的新劍橋?qū)W派。(“(“需求決定論需求決定論”、“分配論分配論”) )2021-11-2521第二節(jié)第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會如何利用稀缺的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會如何利用稀缺的資源，生產(chǎn)有價值的商品，并將商品資源，生產(chǎn)有價值的商品，并將商品給予分配。給予分配。 該定義包含著經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個核心思想，該定義包含著經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個核心思想，或者經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重主題：或者經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重主題：稀缺與效率稀缺與效率。2021-11-2522 稀缺性稀缺性指資源的有限性。指資源的有限性。 就稀缺性而

14、言，如果能無限量地生產(chǎn)就稀缺性而言，如果能無限量地生產(chǎn)出滿足人們無限需要的物品，便不會出滿足人們無限需要的物品，便不會有人去關(guān)心不同人、不同階層之間的有人去關(guān)心不同人、不同階層之間的收入分配問題。收入分配問題。 經(jīng)濟(jì)學(xué)因?yàn)檠芯肯∪毙?，被稱為經(jīng)濟(jì)學(xué)因?yàn)檠芯肯∪毙?，被稱為“憂憂郁的科學(xué)郁的科學(xué)”。 因?yàn)槲锲肥怯邢薜?，需求是無限的，因?yàn)槲锲肥怯邢薜?，需求是無限的，就提出就提出“效率效率”的概念。的概念。2021-11-2523 效率效率指有效地利用資源以滿足人們指有效地利用資源以滿足人們的愿望和需要。這使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一的愿望和需要。這使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門重要的學(xué)科。門重要的學(xué)科。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn)

15、獨(dú)特貢獻(xiàn)也在于承認(rèn)稀缺也在于承認(rèn)稀缺性并研究一個社會如何最有效地利性并研究一個社會如何最有效地利用資源。用資源。2021-11-2524 稀缺性表明，社會供給的將少于社稀缺性表明，社會供給的將少于社會需求的；稀缺性不能滿足每個人會需求的；稀缺性不能滿足每個人都得到最好的生活水平。都得到最好的生活水平。2021-11-2525 與與“雙重主題雙重主題”相連的問題是，一相連的問題是，一個社會或經(jīng)濟(jì)組織必須面對和解決個社會或經(jīng)濟(jì)組織必須面對和解決三個基本問題：生產(chǎn)什么、如何生三個基本問題：生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)。產(chǎn)、為誰生產(chǎn)。 (1)(1)生產(chǎn)什么生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少是在諸多和生產(chǎn)多少是在諸多的

16、可能生產(chǎn)的物品和勞務(wù)中，應(yīng)該的可能生產(chǎn)的物品和勞務(wù)中，應(yīng)該生產(chǎn)多少以及何時生產(chǎn)。生產(chǎn)多少以及何時生產(chǎn)。2021-11-2526 (2)(2)如何生產(chǎn)如何生產(chǎn)是一個社會必須決定是一個社會必須決定使用何種資源以及采用何種生產(chǎn)技使用何種資源以及采用何種生產(chǎn)技術(shù)，誰來生產(chǎn)。術(shù)，誰來生產(chǎn)。 (3)(3)為誰生產(chǎn)為誰生產(chǎn)是社會生產(chǎn)的物品和是社會生產(chǎn)的物品和勞務(wù)如何分配。勞務(wù)如何分配。2021-11-2527 需求（勞動、土地、資本） 生產(chǎn)成本 廠商 要素的生產(chǎn)率 供給（面包、住房、醫(yī)療） 要素市場 要素市場的價格 產(chǎn)品市場 產(chǎn)品市場的價格 生產(chǎn)什么 如何生產(chǎn) 為誰生產(chǎn) 供給（勞動、土地、資本） 需求（面包

17、、住房、醫(yī)療） 消費(fèi)者的購買決策 消費(fèi)者 要素的所有者 市場經(jīng)濟(jì)活動的流程圖市場經(jīng)濟(jì)活動的流程圖 2021-11-2528第三節(jié)第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 一一. .實(shí)證分析和規(guī)范分析實(shí)證分析和規(guī)范分析 實(shí)證分析實(shí)證分析是對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的因果關(guān)系是對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的因果關(guān)系或函數(shù)關(guān)系的客觀描述，研究的目或函數(shù)關(guān)系的客觀描述，研究的目的是揭示經(jīng)濟(jì)過程本身，回答經(jīng)濟(jì)的是揭示經(jīng)濟(jì)過程本身，回答經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象現(xiàn)象“是什么是什么”、“是怎樣的是怎樣的”問問題，是題，是“描述性描述性”的。的。例如，如果其他因例如，如果其他因素保持不變，當(dāng)某種商品價格上升時，消費(fèi)者將減少需求素保持不變，當(dāng)某種商品價格上升時，

18、消費(fèi)者將減少需求量量。2021-11-2529 規(guī)范分析規(guī)范分析是研究經(jīng)濟(jì)活動是研究經(jīng)濟(jì)活動“應(yīng)該是應(yīng)該是什么什么”，研究社會經(jīng)濟(jì)問題，研究社會經(jīng)濟(jì)問題“應(yīng)該應(yīng)該是怎樣解決的是怎樣解決的”，是，是“命令性命令性”的。的。 例如，政府應(yīng)該提高最低工資，以例如，政府應(yīng)該提高最低工資，以幫助低收入的工人。幫助低收入的工人。 2021-11-2530 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要采用實(shí)證分析方法主要采用實(shí)證分析方法（福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等，基（福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等，基本上采用規(guī)范分析方法）。本上采用規(guī)范分析方法）。宏觀經(jīng)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)濟(jì)學(xué)主要采用規(guī)范分析方法。主要采用規(guī)范分析方法。 西方學(xué)者把實(shí)證分析比

19、喻作西方學(xué)者把實(shí)證分析比喻作“天文天文學(xué)學(xué)”，把規(guī)范分析比喻作，把規(guī)范分析比喻作“占星占星術(shù)術(shù)”。2021-11-2531 二二. .均衡分析和邊際分析均衡分析和邊際分析 均衡均衡是指兩種相反力量形成的一種是指兩種相反力量形成的一種均勢，是一種穩(wěn)定狀態(tài)。例如在市均勢，是一種穩(wěn)定狀態(tài)。例如在市場上，供求相等時形成的市場均衡場上，供求相等時形成的市場均衡價格。如果沒有外來力量，這種狀價格。如果沒有外來力量，這種狀態(tài)會一直持續(xù)下去。態(tài)會一直持續(xù)下去。 分為局部均衡、一般均衡分析分為局部均衡、一般均衡分析2021-11-2532 邊際分析方法是通過考察某些因素邊際分析方法是通過考察某些因素微小的增量變

20、動對被影響的事物帶微小的增量變動對被影響的事物帶來的變化。來的變化。 “邊際邊際”就是因變量關(guān)于自變量的就是因變量關(guān)于自變量的變化率，或者是自變量變化一個單變化率，或者是自變量變化一個單位時因變量的改變量。在邊際分析位時因變量的改變量。在邊際分析中，總是最后一個單位的變動具有中，總是最后一個單位的變動具有決定作用。決定作用。2021-11-2533 三三. .靜態(tài)分析和動態(tài)分析靜態(tài)分析和動態(tài)分析 靜態(tài)分析是分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的均衡狀態(tài)靜態(tài)分析是分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的均衡狀態(tài)以及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量達(dá)到均衡狀態(tài)所以及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量達(dá)到均衡狀態(tài)所需要的條件。例如，假定對谷物的供需要的條件。例如，假定對谷物的供求狀況為

21、已知的，就可以據(jù)此找出今求狀況為已知的，就可以據(jù)此找出今年谷物達(dá)到供求相等時的均衡產(chǎn)量和年谷物達(dá)到供求相等時的均衡產(chǎn)量和均衡價格。只要供求條件不變，今年均衡價格。只要供求條件不變，今年谷物的產(chǎn)量和價格就處于靜止不變的谷物的產(chǎn)量和價格就處于靜止不變的狀態(tài)。狀態(tài)。2021-11-2534 比較靜態(tài)分析，簡言之，是比較一個比較靜態(tài)分析，簡言之，是比較一個變動過程的起點(diǎn)和落點(diǎn)。變動過程的起點(diǎn)和落點(diǎn)。 例如，人們?yōu)榱俗非蟾叩纳钇焚|(zhì)，例如，人們?yōu)榱俗非蟾叩纳钇焚|(zhì)，更偏好綠色食品，因而導(dǎo)致對綠色食更偏好綠色食品，因而導(dǎo)致對綠色食品的需求提高。在供給保持不變的條品的需求提高。在供給保持不變的條件下，當(dāng)該商

22、品的供求達(dá)到新的均衡件下，當(dāng)該商品的供求達(dá)到新的均衡時，其產(chǎn)量和價格都將比以前有所提時，其產(chǎn)量和價格都將比以前有所提高。高。 2021-11-2535 四四. .經(jīng)濟(jì)模型經(jīng)濟(jì)模型 經(jīng)濟(jì)模型是抽掉次要因素，規(guī)定典型經(jīng)濟(jì)模型是抽掉次要因素，規(guī)定典型環(huán)境，以突出主要經(jīng)濟(jì)變量關(guān)系的一環(huán)境，以突出主要經(jīng)濟(jì)變量關(guān)系的一種方法。形式主要有以下四種：種方法。形式主要有以下四種： 1.1.用文字表述一種經(jīng)濟(jì)模型的含義。用文字表述一種經(jīng)濟(jì)模型的含義。例如，均衡的國民產(chǎn)出水平的決定條例如，均衡的國民產(chǎn)出水平的決定條件是總供給等于總需求，或者投資等件是總供給等于總需求，或者投資等于儲蓄。這一表述就是國民產(chǎn)出的模于儲蓄

23、。這一表述就是國民產(chǎn)出的模型。型。2021-11-2536 2.2.用數(shù)學(xué)形式表示經(jīng)濟(jì)變量之間用數(shù)學(xué)形式表示經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系。例如，需求函數(shù)：的關(guān)系。例如，需求函數(shù)： Q QD D（p p，x x1 1，x x2 2，x xn n）；）； 供給函數(shù)：供給函數(shù)： Q QS S（p p，y y1 1，y y2 2，y yn n）。）。2021-11-2537 3.3.用圖形說明各種數(shù)據(jù)或經(jīng)濟(jì)變量之用圖形說明各種數(shù)據(jù)或經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系及其變化。圖形用于分析經(jīng)間的關(guān)系及其變化。圖形用于分析經(jīng)濟(jì)概念和研究經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。濟(jì)概念和研究經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。 由于圖形在經(jīng)濟(jì)模型中占有很大的比由于圖形在經(jīng)濟(jì)模型

24、中占有很大的比重，而且經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)常用圖形解釋他重，而且經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)常用圖形解釋他們的模型，因此，我們需要了解有關(guān)們的模型，因此，我們需要了解有關(guān)識圖的基本常識和方法。識圖的基本常識和方法。2021-11-2538 （1 1）變量。變量是一種可以度量并且變化）變量。變量是一種可以度量并且變化的量，價格、工資、銷售量等都是變量。的量，價格、工資、銷售量等都是變量。經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)常研究變量之間的關(guān)系，而圖形經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)常研究變量之間的關(guān)系，而圖形就是表示兩個變量之間關(guān)系的工具。圖形就是表示兩個變量之間關(guān)系的工具。圖形上的水平線指橫軸，通常稱上的水平線指橫軸，通常稱X X軸；垂直線指軸；垂直線指縱軸，通常稱縱軸，

25、通常稱Y Y軸。橫軸表示因變量，縱軸軸。橫軸表示因變量，縱軸表示自變量，因此，表示自變量，因此，X X（或者（或者x x）表示因變）表示因變量，量，Y Y（或者（或者y y）表示自變量，這）表示自變量，這與數(shù)學(xué)的與數(shù)學(xué)的習(xí)慣不同習(xí)慣不同。2021-11-2539 （2 2）斜率。因變量）斜率。因變量X X的變化和自變量的變化和自變量Y Y的變化之間的關(guān)系的數(shù)字度量就是斜的變化之間的關(guān)系的數(shù)字度量就是斜率。斜率的數(shù)值為高度長度，其中，率。斜率的數(shù)值為高度長度，其中，“高度高度”是指垂直距離，是指垂直距離，“長度長度”是是指水平距離。指水平距離。 斜率分為正斜率和負(fù)斜率。正斜率是斜率分為正斜率和負(fù)

26、斜率。正斜率是指兩個變量沿相同方向變化；負(fù)斜率指兩個變量沿相同方向變化；負(fù)斜率是指兩個變量沿反方向變化。在涉及是指兩個變量沿反方向變化。在涉及到負(fù)斜率時取絕對值。到負(fù)斜率時取絕對值。2021-11-2540 （3 3）圖形中的曲線及其斜率。圖形中的直）圖形中的曲線及其斜率。圖形中的直線和曲線，習(xí)慣上都稱為線和曲線，習(xí)慣上都稱為“曲線曲線”。一條。一條直線或線性關(guān)系的數(shù)學(xué)公式表示為：直線或線性關(guān)系的數(shù)學(xué)公式表示為：y ya abxbx 這條直線的斜率為這條直線的斜率為b b，表示，表示x x變動一單位時變動一單位時y y的變動量。直線的斜率是一個常數(shù)，是等的變動量。直線的斜率是一個常數(shù)，是等式中

27、取值不變的量，因?yàn)橐蜃兞康娜≈凳鞘街腥≈挡蛔兊牧浚驗(yàn)橐蜃兞康娜≈凳怯勺宰兞康娜≈禌Q定的。由自變量的取值決定的。b b的增加或者減少，的增加或者減少，意味著直線的斜率更陡峭或者更平坦。意味著直線的斜率更陡峭或者更平坦。 需要注意，如果按經(jīng)濟(jì)學(xué)的習(xí)慣，上式將需要注意，如果按經(jīng)濟(jì)學(xué)的習(xí)慣，上式將表示為：表示為：x xa abyby2021-11-2541 4.4.用圖表列示各種經(jīng)濟(jì)變量的數(shù)值及用圖表列示各種經(jīng)濟(jì)變量的數(shù)值及其變化。經(jīng)濟(jì)模型反映的經(jīng)濟(jì)變量關(guān)其變化。經(jīng)濟(jì)模型反映的經(jīng)濟(jì)變量關(guān)系是否符合實(shí)際，與假定條件有重要系是否符合實(shí)際，與假定條件有重要關(guān)系。關(guān)系。 同時，還要記住經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的邏輯。同時

28、，還要記住經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的邏輯。經(jīng)濟(jì)理論通過對一系列經(jīng)濟(jì)活動的分經(jīng)濟(jì)理論通過對一系列經(jīng)濟(jì)活動的分析，包括買賣、投資、消費(fèi)和儲蓄、析，包括買賣、投資、消費(fèi)和儲蓄、國際貿(mào)易等等，然后進(jìn)行一般化的抽國際貿(mào)易等等，然后進(jìn)行一般化的抽象，最后得出經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論。象，最后得出經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論。2021-11-2542 需要注意的是，在推理和論證的需要注意的是，在推理和論證的過程中，當(dāng)分析一個變量對于經(jīng)過程中，當(dāng)分析一個變量對于經(jīng)濟(jì)體系的影響時，一定要保持其濟(jì)體系的影響時，一定要保持其他不變。他不變。2021-11-2543第四節(jié)第四節(jié) 社會的技術(shù)可能性社會的技術(shù)可能性 在第二節(jié)，曾歸納出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重在第二節(jié)，曾歸納

29、出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重主題：稀缺與效率以及經(jīng)濟(jì)組織所主題：稀缺與效率以及經(jīng)濟(jì)組織所面臨的生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)和為誰面臨的生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)三個基本問題。生產(chǎn)三個基本問題。 本節(jié)是進(jìn)一步說明。本節(jié)是進(jìn)一步說明。2021-11-2544 一一. .投入和產(chǎn)出投入和產(chǎn)出 投入投入又稱生產(chǎn)要素，指在生產(chǎn)物品又稱生產(chǎn)要素，指在生產(chǎn)物品和勞務(wù)的過程中所使用的產(chǎn)品和勞和勞務(wù)的過程中所使用的產(chǎn)品和勞務(wù)。務(wù)。 分為四類：勞動、土地、資本和企分為四類：勞動、土地、資本和企業(yè)家才能。其中，業(yè)家才能。其中，勞動勞動是由人類提是由人類提供的腦力和體力。供的腦力和體力。2021-11-2545 土地土地是一切自然資源的簡

30、稱，是指是一切自然資源的簡稱，是指生產(chǎn)過程中自然界提供的一切。生產(chǎn)過程中自然界提供的一切。 包括：農(nóng)業(yè)、住房等所使用的土地、包括：農(nóng)業(yè)、住房等所使用的土地、礦產(chǎn)、森林、水域等。礦產(chǎn)、森林、水域等。2021-11-2546 資本資本又稱又稱“資本品資本品”，是生產(chǎn)其他，是生產(chǎn)其他物品而由勞動和土地生產(chǎn)出來的。物品而由勞動和土地生產(chǎn)出來的。包括機(jī)器、設(shè)備、廠房、原料和存包括機(jī)器、設(shè)備、廠房、原料和存貨等。貨等。 企業(yè)家才能企業(yè)家才能是將上述三類要素組織是將上述三類要素組織起來的一種生產(chǎn)要素，包括組織、起來的一種生產(chǎn)要素，包括組織、管理、創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等活動。管理、創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等活動。2021-1

31、1-2547 可以將四類（四分法）歸為兩類可以將四類（四分法）歸為兩類（兩分法）：（兩分法）： 一類為勞動、企業(yè)家才能為一類為勞動、企業(yè)家才能為勞動勞動（L L）。另一類為資本、土地為。另一類為資本、土地為資資本（本（K K）。2021-11-2548 產(chǎn)出產(chǎn)出是指生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的各種物是指生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的各種物品和勞務(wù)。它們將用于消費(fèi)或用于品和勞務(wù)。它們將用于消費(fèi)或用于進(jìn)一步生產(chǎn)。進(jìn)一步生產(chǎn)。 例如，生產(chǎn)的面包用于人們的消費(fèi)，例如，生產(chǎn)的面包用于人們的消費(fèi)，而生產(chǎn)的卡車則用于進(jìn)一步生產(chǎn)。而生產(chǎn)的卡車則用于進(jìn)一步生產(chǎn)。2021-11-2549舉舉 例例 借用一塊比薩餅借用一塊比薩餅“生產(chǎn)生產(chǎn)”

32、，理解投，理解投入和產(chǎn)出概念。入和產(chǎn)出概念。 面粉、雞蛋、烤爐、廚師的勞動等面粉、雞蛋、烤爐、廚師的勞動等是投入，出爐的比薩餅則是產(chǎn)出。是投入，出爐的比薩餅則是產(chǎn)出。2021-11-2550 二二. .生產(chǎn)可能性邊界和機(jī)會成本生產(chǎn)可能性邊界和機(jī)會成本 1.1.生產(chǎn)可能性邊界生產(chǎn)可能性邊界 指一個社會或一國利用現(xiàn)有的技術(shù)指一個社會或一國利用現(xiàn)有的技術(shù)和資源，可能生產(chǎn)的資本品和消費(fèi)和資源，可能生產(chǎn)的資本品和消費(fèi)品最大數(shù)量的各種組合。品最大數(shù)量的各種組合。 如圖所示。如圖所示。2021-11-2551 9 6 12 15 1 2 3 4 5 A B C D E F 消費(fèi)品 資本品 I U 3 0 圖

33、 11 生產(chǎn)可能性邊界 2021-11-2552 圖中，當(dāng)全部資源用于資本品的生圖中，當(dāng)全部資源用于資本品的生產(chǎn)時，生產(chǎn)的資本品的最大數(shù)量為產(chǎn)時，生產(chǎn)的資本品的最大數(shù)量為1515個單位。個單位。 沿著邊界沿著邊界向右下方向右下方移動，資源逐漸移動，資源逐漸由資本品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)向消費(fèi)品的生產(chǎn)，由資本品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)向消費(fèi)品的生產(chǎn)，資本品的數(shù)量逐漸減少，而消費(fèi)品資本品的數(shù)量逐漸減少，而消費(fèi)品的數(shù)量則逐漸增加。的數(shù)量則逐漸增加。2021-11-2553 當(dāng)全部資源都用于消費(fèi)品生產(chǎn)時，當(dāng)全部資源都用于消費(fèi)品生產(chǎn)時，所能生產(chǎn)的消費(fèi)品的最大數(shù)量為所能生產(chǎn)的消費(fèi)品的最大數(shù)量為5 5個單位。個單位。 連接連接A A、B

34、 B、C C、D D、E E、F F各點(diǎn)，就形各點(diǎn)，就形成一條生產(chǎn)可能性曲線。成一條生產(chǎn)可能性曲線。2021-11-2554 曲線呈凸型向右下傾斜，意味著多曲線呈凸型向右下傾斜，意味著多生產(chǎn)一定量的消費(fèi)品所放棄的資本生產(chǎn)一定量的消費(fèi)品所放棄的資本品的數(shù)量越來越多。品的數(shù)量越來越多。 換言之換言之，當(dāng)大部分資源生產(chǎn)消費(fèi)品，當(dāng)大部分資源生產(chǎn)消費(fèi)品時，生產(chǎn)可能性邊界會非常陡峭。時，生產(chǎn)可能性邊界會非常陡峭。2021-11-2555 因?yàn)椋嘣黾右粏挝幌M(fèi)品生產(chǎn)，因?yàn)椋嘣黾右粏挝幌M(fèi)品生產(chǎn)，放棄的資本品要多得多。相反，當(dāng)放棄的資本品要多得多。相反，當(dāng)大部分資源生產(chǎn)資本品時，生產(chǎn)可大部分資源生產(chǎn)資本品時，生產(chǎn)可能性邊界非常平坦。能性邊界非常平坦。