專題課程學(xué)習(xí)心得

1、專題課程學(xué)習(xí)心得科學(xué)研究與論文選題專題課程這門課程是由四位德高望重的老師為我們講授不同專題的知識 內(nèi)容，分別為：侯學(xué)良老師的“科學(xué)研究與論文選題專題”，李金超老師的“項 目評價理論及其電力應(yīng)用”，劉吉成老師的“商務(wù)智能在電力供應(yīng)鏈協(xié)同決策中 的應(yīng)用”和王釔老師的“大數(shù)據(jù)和云計算”。四位老師的講授都非常精彩，我們 可以從中吸收到許多未曾了解到的， 或者曾經(jīng)了解非常少的知識；結(jié)合四位老師 的不同專題，我對侯學(xué)良老師所授專題“科學(xué)研究與論文寫作”的感受頗深，當(dāng) 然其他三位老師所講的內(nèi)容也非常有教學(xué)意義，我們可以從中收獲到許多不同特 點的知識；但是我認為侯老師的專題對于學(xué)術(shù)研究最為基礎(chǔ)， 但是也是最為

2、重要 的內(nèi)容，尤其是其中學(xué)術(shù)論文的選題對于我們研究生來說特別重要，以下我將就侯老師的講授內(nèi)容做詳細的梳理。1科學(xué)研究1.1什么是科學(xué)研究？科學(xué)研究是運用嚴密的科學(xué)方法，從事有目的、有計劃、有系統(tǒng)的認識客觀 世界，探索客觀真理的活動過程。是對研究變量或指標(biāo)的共同的本質(zhì)的概括。 科 學(xué)研究的基本要素主要有研究者、研究范圍對象、研究方法、研究機構(gòu)、物質(zhì)的 輔助手段、科學(xué)研究的已有成果、社會背景等七個自變量?？茖W(xué)研究起源于問題，問題又有兩類：一類是經(jīng)驗問題，關(guān)注的是經(jīng)驗事實 與理論的相容性，即經(jīng)驗事實對理論的支持或否證， 以及理論對觀察的滲透，理 論預(yù)測新的實驗事實的能力等問題；另一類是概念問題，關(guān)注

3、的是理論本身的自 洽性，洞察力，精確度，統(tǒng)一性，以及與其他理論的相容程度和理論競爭等問題?？茖W(xué)研究提供的對自然界作出統(tǒng)一理解的實在圖景，解釋性范式或模型就是自然秩序理想”，它使分散的經(jīng)驗事實互相聯(lián)系起來，構(gòu)成理論體系的基本公理和 原則，是整個科學(xué)理論的基礎(chǔ)和核心。1.2科學(xué)研究的特征（1）客觀性所謂客觀性，是指研究所使用的一切方法和程序，均不受個人主觀判斷或無 關(guān)因素的影響。主要表現(xiàn)在：首先，科學(xué)研究的對象來源于客觀世界，來源于人類生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實，是 客觀現(xiàn)實的需要。其次，科學(xué)研究的過程要求嚴格的客觀性。 科學(xué)研究是研究事實和事實的意 義，用事實說明問題，從中找出規(guī)律性的東西，并且要用事實來

4、檢驗我們的觀點 是否是客觀真理，是否真正找出了規(guī)律性的東西。再次，科學(xué)研究的結(jié)論是可以檢驗的，能反映一定客觀規(guī)律的結(jié)論，而非主 觀臆斷。（2）系統(tǒng)性科學(xué)研究通常采用系統(tǒng)的方法。系統(tǒng)的方法通常是以一個明確的問題開始， 直到結(jié)論的獲得為止。主要表現(xiàn)在：首先，任何科學(xué)研究都是建立在前人研究基礎(chǔ)之上。進行科研，首先就要掌握前人的科研成果，正如牛頓曾說過的，要 站在巨人的肩膀上”。其次，科學(xué)研究必須注重事物之間的聯(lián)系。再次，科學(xué)研究本身就是一種系統(tǒng)的研究活動。教育科研按一系列規(guī)定好的 步驟進行的一種有系統(tǒng)的科學(xué)探索，是規(guī)范化的行為方式，而不是隨意、盲目、 偶然性的活動。(3) 創(chuàng)造性創(chuàng)造性是科學(xué)研究最本

5、質(zhì)的特征，表現(xiàn)如下：首先，科學(xué)研究本身就是一種創(chuàng)造性的活動。科研的任務(wù)是探索自然界、人 類社會和思維的未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律，創(chuàng)造新成果，從而擴大我們對某一課題 的認識。其次，科學(xué)研究需創(chuàng)造出新的、更加科學(xué)的方法?？蒲惺怯每茖W(xué)的方法去發(fā) 現(xiàn)新的規(guī)律、發(fā)明新的具有社會價值的成果。進行科研，方法上的革新、突破很 重要，科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)的方法”新的方法的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造往往能開拓研究的新領(lǐng)域， 深化研究進程，從而獲得新的研究成果。再次，科學(xué)研究是極艱巨的創(chuàng)造性勞動，需要付出艱苦的努力，要有勇氣和 毅力克服困難，努力攻堅，才能在方法上有所突破創(chuàng)新，才能獲得新的發(fā)現(xiàn)，把 我們對未知領(lǐng)域的認識不斷向前推進。在讀了研究

6、生之后，我們就不單只是學(xué)生這一個角色，不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè) 知識，還要參加的自己導(dǎo)師的項目研究當(dāng)中， 從項目中培養(yǎng)自己端正科學(xué)研究嚴 謹?shù)膽B(tài)度，鍛煉學(xué)術(shù)研究能力，提高學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新意識；最后把所學(xué)應(yīng)用到學(xué)業(yè) 結(jié)束階段學(xué)術(shù)論文的撰寫當(dāng)中甚至于今后的工作實踐中。2論文選題研究生的學(xué)習(xí)期間，除了結(jié)課考試的方式外，還要運用所學(xué)知識撰寫結(jié)課論 文，并在研究生的最后階段提交一份最后的學(xué)術(shù)論文成果，在論文的撰寫中，我們最先要做的就是為所寫論文選一個合適的題目。2.1學(xué)術(shù)論文到底何為學(xué)術(shù)論文？學(xué)術(shù)論文的基本定義： 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實驗 性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄，

7、 或是某種已知原理應(yīng)用于實際上取得新進展的科學(xué)總結(jié)， 用以提供學(xué)術(shù)會議上宣 讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表，或用作其他用途的書面文件。按寫作目的， 可將學(xué)術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。撰寫學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：（1）不是技術(shù)報告一一不可以拷貝企業(yè)技術(shù)研究報告；（2）不是研究報告一一不可以拷貝完成橫向的課題結(jié)果；（3）不是系統(tǒng)開發(fā)一一不要羅列詳細具體的工作步驟而沒有理論依據(jù)；（4）不要抄襲剽竊一一不允許拷貝他人成果無自己的思想；（5）不要主觀臆斷一一分析過程要求有理有據(jù)；（6）不要隨心所欲對論文格式、語言、表述有嚴格要求；（7）其他基本規(guī)定一一如何寫摘要、結(jié)果、結(jié)論以及如何引用。學(xué)術(shù)論文

8、，就是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的 學(xué)理性文章。具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、學(xué)理性。學(xué)術(shù)論文的寫作是非常重要的，它是衡量一個人學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要 標(biāo)志。在學(xué)術(shù)論文撰寫中，選題與選材是頭等重要的問題。 一篇學(xué)術(shù)論文的價值 關(guān)鍵并不只在寫作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你選擇了什么課題，并 在這個特定主題下選擇了什么典型材料來表述研究成果?？茖W(xué)研究的實踐證明， 只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價值的學(xué)術(shù) 論文。所以學(xué)術(shù)論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步， 是 必不可少的準(zhǔn)備工作。2.2論文選題選題是研究工作實踐的第一步

9、，選題需要積極思考，需要具備一定的研究能 力，在開始選題到確定題目的過程中，從事學(xué)術(shù)研究的各種能力都可以得到初步 的鍛煉提高。選題前，需要對某一學(xué)科的專業(yè)知識下一番鉆研的功夫， 需要學(xué)會 收集、整理、查閱資料等項研究工作的方法。選題中，要對已學(xué)的專業(yè)知識反復(fù) 認真地思考，并從一個角度、一個側(cè)面深化對問題的認識，從而使自己的歸納和 演繹、分析和綜合、判斷和推理、聯(lián)想和發(fā)揮等方面的思維能力和研究能力得到 鍛煉和提高。論文在選題是要考慮兩個問題：一是你要研究什么問題？二是為你想要研究 的問題選擇一個恰當(dāng)有研究意義的題目。2.2.1研究問題選擇課題，確定主攻方向，是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，它直接關(guān)系著學(xué)

10、術(shù)成 果的質(zhì)量和水平。科研人員的遠見卓識，首先就表現(xiàn)在這里。愛因斯坦曾經(jīng)說過： “提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。因為解決一個問題也許僅是一個 數(shù)學(xué)上的或?qū)嶒炆系募寄芏选６岢鲂碌膯栴}，新的可能性，從新的角度看舊 的問題卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步?！毕柌匾舱J 為“問題的完善提法意味著問題已經(jīng)解決了一半?！币蚨x題一定要恰當(dāng)，慎重。對于選擇研究問題可以從以下方面著手：一、好的問題從哪里來？研究問題的獲得途徑非常之廣泛，有的是我們帶著明確的目的大量的閱讀書籍， 瀏覽互聯(lián)網(wǎng)以后最終確定的；也有的是不經(jīng)意讀到某篇文章，突發(fā)奇想，帶有興 趣色彩的探索得來的。二、如何判

11、斷你的問題選的好不好？（1）你一定要覺得你的問題有趣且重要，否則你不會有激情投入。1）如去不是首創(chuàng)，很難做出非常新的文章；2）一定要在同樣的問題研究中比別人先出成果。（2）你一定要有能力解決問題，假如不能完全解決問題，起碼清楚你能做 什么？而且可以解決部分問題。在你要解決的問題時是否具備以下五點：1）了解研究深度嗎？2）知道哪些困難？3 ）是否前期積累？4）是否了解相應(yīng)知識？5）是否具備物質(zhì)保障？（3）除了你自己，是否還有人也認為你的問題很重要，而且這樣的人越多 越好。（4 ）問題本身是否有價值？是否有創(chuàng)新？這直接決定了今后的論文題目是否有學(xué)術(shù)價值。（5）能否感覺研究會有結(jié)果？三、題目的判定確

12、定了選題并不意味著有了論文的題目， 有可能依舊無法定題，究其原因有 如下：（1）不知需要研究問題的核心； （2）確定問題核心后不知道怎樣確定主題;(3) 確定發(fā)主題后不知怎樣凝練題目 由此可知，確定一個可準(zhǔn)確表述思想的題目是論文工作中全部思想的凝練。四、什么是好的學(xué)術(shù)問題研究好的學(xué)術(shù)研究可以結(jié)合實際，并解決實際問題，具有普適性，當(dāng)然最好是研 究難度稍大一點的題目。五、不要孤立的看問題研究問題時不要只局限在問題里，要從宏觀上體現(xiàn)出顯著的科學(xué)性與非主觀 性的理論價值。六、跟著實踐走實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，管理實踐總是走在管理論之前。七、善始善終一旦確定了感興趣又有學(xué)術(shù)價值的問題， 一定要有始有終

13、，堅持到最后，任 何研究過程都不會一帆風(fēng)順，相信最后的成果一定會讓你相信當(dāng)初的付出是值得 的。選題要考慮到社會的需要和個人的實際情況，要在了解行情的基礎(chǔ)上選題。 一般來說，選題要遵循下列原則：(1) 選題的客觀性原則要在學(xué)術(shù)上有理論意義，或在實際工作中有現(xiàn)實意義，盡可能選擇本學(xué)科的 重大問題，即大家普遍關(guān)心，正在思考，有所爭議，迫切需要解決的問題。不要 選擇那些老師在課堂上講明，書里已寫清的問題。要摸清自己要研究的課題以前有人研究過沒有，研究的成果如何，結(jié)論是什么，有哪些需要補充或修訂，是不是還有遺留的問題需要進一步研究， 從大量文 獻資料中看出自己的研究課題所要達到的“終點”，避免重復(fù)別人的

14、科研勞動。同時，對有人研究過的課題，重點要放在“新”上，才有立足之地；對沒人或很 少有人研究過的課題，參考資料很少，只要觀點不謬，論據(jù)確鑿即可。（2）選題的主觀性原則要結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)，揚“長”避“短”，要力求與自己所學(xué)的專業(yè)對口， 以便對研究的內(nèi)容具有一定的基礎(chǔ)知識， 使自己的才能得到最大限度的發(fā)揮，同 時要結(jié)合自己的興趣、愛好，選自己比較熟悉的課題，這樣研究起來才有熱情， 準(zhǔn)備充分，體會深刻，容易寫好。（3）選題的適度性原則要盡量選小題目。題目太大，往往不易寫得深刻，流于空泛，或耗時過多。如果選擇題目草率，根本沒有實現(xiàn)的可能，選題就等于零。因而首先確定個大方 向，并逐步把選題范圍縮小和具

15、體化。 如要研究中國古代文學(xué)的問題，就需要進 一步確定時期，是先秦文學(xué)、唐宋文學(xué)還是兀明清文學(xué)？再進一步考慮研究這一一 時期文學(xué)的什么問題，某一文學(xué)運動，某一作家、作品，還是某一作家、作品的 某一方面的問題。論題定得小一點，論述容易集中、深刻，小中見大，可以寫出 比較好的論文。碩士學(xué)位論文是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，由研究生本人獨立完成；論文要有自 己的新見解；論文工作應(yīng)有一定的工作量，用于論文的時間一般應(yīng)有一年左右。選題難度和選題分量要恰當(dāng)，要使研究生在一年內(nèi)能夠作出結(jié)果。 對于研究條件 要有恰當(dāng)?shù)墓烙?，要盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進行，同時要考慮研究生本人的基 礎(chǔ)和特長。碩士論文選題要在導(dǎo)師對研究生

16、的情況有充分了解的基礎(chǔ)上由導(dǎo)師提 出一些課題，由研究生選擇決定；或由研究生提出課題，導(dǎo)師同意后定題222論文題目選定了研究問題之后，要為所寫論文確定一個題目。 論文題目又稱文題、標(biāo) 題或篇名，對論文起畫龍點睛的作用，需簡明、確切、醒目。題目的字數(shù)不多， 結(jié)構(gòu)一般也不復(fù)雜，但如何寫好，如何確定，必須遵循一定的原則和技巧。一、題目的重要性（1）題目是論文的總綱：讀者通過論文的題目就能窺見全篇論文的實質(zhì)和精華所在，也可以說題目對論文起了畫龍點睛的作用。 題目是綱，也可以從課題 的完成過程中顯示出來，就是說要緊緊圍繞題目作文章，在引言中提出問題，方 法中解決問題，結(jié)果中回答問題，討論中評價問題，始終圍

17、繞論文的主題、中心， 即總綱進行，這樣的論文才能文題一致，主題突出，有較大的參考價值。（2）題目是讀者判斷是否該閱讀該文的依據(jù)：當(dāng)今期刊種類繁多，每學(xué)科每年公開發(fā)表的論文數(shù)十萬篇。讀者在閱讀一份期刊之前，都是通過題目和關(guān)鍵 詞來確定自己所需的期刊。因題目高度概括論文主要內(nèi)容，準(zhǔn)確反映論文內(nèi)容， 故看了題目就初步知道是否符合科研工作的需要，從而決定是否應(yīng)該詳細閱讀 它。由此可見，題目是指引讀者閱讀的航標(biāo)。（3）題目是文獻檢索的依據(jù)：要有效地閱讀科技文獻，首先依賴文獻檢索， 在手工檢索工具中，如我國的“中國知網(wǎng)”，讀者只能根據(jù)題目判斷文章內(nèi)容，然后決定是否收集和閱讀原始文獻。 此外，題目常是關(guān)鍵詞

18、的重要來源，而手工 檢索和計算機檢索中都是根據(jù)關(guān)鍵詞查找文獻的。二、確定題目的原則（1）準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容，符合其深度和廣度：論文內(nèi)容包括引言、模型 與方法、結(jié)果及討論等部分。而論文題目僅一句話，不可能反映如此多的內(nèi)容,一般僅反映主要研究對象、方法、目的或結(jié)果。例如，“大型輸變電工程項目信息管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)”，“工程項目”是研究學(xué)科，“信息管理”是研究主 題，“系統(tǒng)”是研究對象，“研究”是作者的研究內(nèi)涵，“開發(fā)”是研究結(jié)果。 通過一個精準(zhǔn)的題目，可以讓讀者最大限度的明白作者的研究意圖。（2）客觀、含蓄地描述研究結(jié)果：一篇論文中結(jié)果是主要的，由結(jié)果升華 到結(jié)論更是可貴的。在題目中，一般不具體

19、提結(jié)果和結(jié)論，而只作客觀地、含蓄 地描述。常以價值、意義、影響及觀察等詞進行描述。例如，“大型輸變電工程項目信息管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)”中“開發(fā)”就是結(jié)果。（3 ）簡明醒目，引人入勝：確定論文題目，還應(yīng)該力求簡明、醒目，引人入勝。所謂簡明，就是文字簡煉、易懂。一般中文題目，以不超過20個漢字為宜;而英文題目的詞數(shù)尚無統(tǒng)一規(guī)定， 部分雜志規(guī)定以1415個詞或84個印刷 符號，或一般不超過兩行為妥。一般不設(shè)副標(biāo)題，但在不可能簡短的情況下，為 了補充主標(biāo)題內(nèi)容或強調(diào)某一重點，可考慮加副標(biāo)題。所謂醒目，是指引人注目， 能吸引讀者產(chǎn)生非讀不可的興趣。要達到醒目，必須要靠內(nèi)容的新穎。當(dāng)然，題 目不宜與其他文獻雷同，使用大號、異體或黑體字排版，亦為達到醒目和引人注 目的手段之一，但吸引讀者主要靠創(chuàng)新性。（4 ）正確用詞：論文題目由精心選擇的詞匯組成，一般僅為一個短語、詞組或一個完整的句子。確定題目時應(yīng)注意用詞恰當(dāng)，使用正確的專業(yè)術(shù)語，并盡 可能流暢易懂，避免使用空泛和華麗的詞藻，避免錯別字、俚語和已淘汰的術(shù)語。題目中應(yīng)盡可能少用非公認的中文縮略詞， 一些容易被誤解的英文縮略語也不宜 用，如“CHD ”（冠心?。┮妆徽`解為先天性心臟病。特別應(yīng)防止題目中羅列一連 串的外文縮略語，只用幾個詞加以連接。此外，尚應(yīng)