中小學(xué)財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題及檢查對(duì)策探討

1、    中小學(xué)財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題及檢查對(duì)策探討    楊紅艷摘 要：在以往的中小學(xué)財(cái)務(wù)審計(jì)工作中，存在許多問(wèn)題與不足，不僅限制了財(cái)務(wù)審計(jì)職能作用的有效發(fā)揮，更不利于學(xué)校乃至整個(gè)教育體系的健康發(fā)展。本文針對(duì)一些主要問(wèn)題及其檢查對(duì)策進(jìn)行了研究，相關(guān)建議供大家參考。關(guān)鍵詞：中小學(xué)  財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題  檢查對(duì)策對(duì)于中小學(xué)來(lái)說(shuō)，不但學(xué)生群體規(guī)模龐大，而且財(cái)務(wù)收支項(xiàng)目繁多，導(dǎo)致學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作面臨著較大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，教育局為了讓中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)得到長(zhǎng)期有效的管理，規(guī)避各類財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，每年都會(huì)安排專業(yè)人員對(duì)所屬學(xué)校開(kāi)展財(cái)務(wù)檢查與審計(jì)工作。但從以往的財(cái)務(wù)檢查工作

2、進(jìn)展情況來(lái)看，仍然存在著一些弊端問(wèn)題。需要相關(guān)單位給予高度重視，找到問(wèn)題的根源，并提出切實(shí)有效的整改措施與檢查對(duì)策，為學(xué)校經(jīng)費(fèi)的有效利用提供保障。一、財(cái)務(wù)審計(jì)工作缺乏重視及其解決對(duì)策目前，雖然教育局加大了財(cái)務(wù)檢查、審計(jì)力度，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有對(duì)這項(xiàng)工作給予高度重視，導(dǎo)致財(cái)務(wù)審計(jì)工作要么得不到切實(shí)有效的開(kāi)展，導(dǎo)致財(cái)務(wù)審計(jì)工作成效大打折扣，發(fā)揮不出審計(jì)部門應(yīng)有的監(jiān)督作用。針對(duì)這一問(wèn)題，首先要從教育局的角度出發(fā)，面向中小學(xué)校長(zhǎng)及財(cái)務(wù)管理人員開(kāi)展財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作，使他們深刻認(rèn)識(shí)以財(cái)務(wù)審計(jì)工作的作用與價(jià)值，單位負(fù)責(zé)人要與財(cái)務(wù)管理人員一道及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章及政策法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)單位

3、職工的財(cái)經(jīng)法規(guī)學(xué)習(xí)，不僅僅局限在財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)層面上，全面提高單位職工的財(cái)經(jīng)法規(guī)意識(shí)，形成規(guī)范的、科學(xué)的、精細(xì)的財(cái)務(wù)管理理念，讓人人做到以財(cái)經(jīng)法規(guī)為準(zhǔn)繩，以財(cái)務(wù)規(guī)章制度為標(biāo)尺，從而提升學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平和效率，確保學(xué)校資金利用效率得到最大發(fā)揮。學(xué)校要對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)工作給予足夠的重視，借由審計(jì)監(jiān)督這一職能作用，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支得到有效管控。學(xué)校要對(duì)審計(jì)工作中提出的相關(guān)問(wèn)題及要求，開(kāi)展切實(shí)有效的整改，認(rèn)真總結(jié)，迅速組織專班對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，說(shuō)明情況。針對(duì)存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確責(zé)任人、完成時(shí)限，切實(shí)做好整改，進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)規(guī)范化管理水平。二、缺少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制及其解決對(duì)策目前，很多學(xué)校并沒(méi)有定

4、期開(kāi)展固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，對(duì)于報(bào)廢資產(chǎn)也缺少必要的管理，由些導(dǎo)致非常嚴(yán)重的賬實(shí)不符現(xiàn)象。還有一些學(xué)生不論在采購(gòu)環(huán)節(jié)，還是資產(chǎn)出租、報(bào)廢處置環(huán)節(jié)，都存在著較大的隨意性，對(duì)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)更是缺少必要的預(yù)警機(jī)制。建立起財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制是非常必要的。首先，在資金管理上，嚴(yán)格按“收支兩條線”的要求執(zhí)行，根本上防范資金風(fēng)險(xiǎn);各學(xué)校要加強(qiáng)閑置資產(chǎn)的管理，對(duì)采購(gòu)、保管及使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把控，杜絕出現(xiàn)私自占用、挪用公款、私自侵占公物等現(xiàn)象的發(fā)生;為了實(shí)現(xiàn)這一管理目標(biāo)，學(xué)校要配合相關(guān)部門出臺(tái)固定資產(chǎn)管理制度，并接受審計(jì)人員隨時(shí)核查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的現(xiàn)象，一律按照制度規(guī)定進(jìn)行處罰，凸顯出制度的嚴(yán)肅性

5、以及審計(jì)工作的權(quán)威性。三、審計(jì)工作方法陳舊落實(shí)的解決對(duì)策目前，中小學(xué)財(cái)務(wù)審計(jì)工作仍在依靠人力勞動(dòng)來(lái)完成。在這種情況下，不僅工作效率低下，還非常容易發(fā)生人為操作失誤的情況，對(duì)此，教育局審計(jì)部門應(yīng)結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀及實(shí)際管理需求盡快建立起信息化管理平臺(tái)。各所中小學(xué)財(cái)務(wù)人員定期將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上傳到平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的共享，以便于審計(jì)人員對(duì)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)因素，立即啟動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，從根本上減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和人為失誤的發(fā)生機(jī)率。對(duì)此，審計(jì)人員也要加快學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、電子檔案、大數(shù)據(jù)等相產(chǎn)信息技術(shù)，確保審計(jì)工作的先進(jìn)性與高效性。四、結(jié)束語(yǔ)伴隨我國(guó)中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)的大幅提升，凸顯出財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性與緊迫性。為此，教育局在加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)管理的同時(shí)，學(xué)校也要結(jié)合自身情況出臺(tái)財(cái)務(wù)管理制度，使審核工作得到及時(shí)有效的開(kāi)展。審計(jì)人員也要不斷學(xué)習(xí)新的工作理念與工作方法，最大限度的體現(xiàn)出審計(jì)工作的職能作用。參考文