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文檔簡介
1、實習(xí)班主任工作方案的范文 高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對高中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的開展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間的工作方案如下: 高一(20)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團結(jié),班干部
2、的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是局部同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比擬晚,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個安靜的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。 2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚
3、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。 5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法 (一)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的開展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。 (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。 (二)常規(guī)工作: (1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習(xí)課下課后,以及自習(xí)課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。 (2)在紀律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如佩帶???、食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、自習(xí)自修紀律和集會紀律等。 (3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。 (4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作那么
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