思品培訓(xùn)心得體會

1、思品培訓(xùn)心得體會 思品培訓(xùn)心得體會 思品培訓(xùn)心得體會 7月10日18日，我有幸參加了省初中思想品德教師培訓(xùn)。在緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我感到自己的教育觀念得到了洗禮，教育科學(xué)理論得到了升華，對如何打造優(yōu)質(zhì)高效課堂有了新心得。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會： 一、教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的重要因素，也是教師成為研究者的有效途徑。聽了王媛媛、徐傳清、李超老師對自己參加全省優(yōu)質(zhì)課評選的總結(jié)和反思后，我深深心得到善于反思能促進教師專業(yè)化的快速發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)能力，特別是對青年教師的成長幫助很大。一堂課結(jié)束了，我們應(yīng)該靜下心來細細想想：這堂課的教學(xué)制定、教學(xué)環(huán)節(jié)合理嗎？學(xué)生主動參加活動了

2、嗎？教學(xué)效果怎么樣呢？對以后的教學(xué)有哪些啟發(fā)？把這些好好想清楚，然后認 真地寫下來，這樣就為今后的教學(xué)提供借鑒的豐富經(jīng)驗。如此長期積存，必將獲得一筆寶貴的教學(xué)財富。在今后的教育教學(xué)中，我要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在施行中進行反思，在反思中學(xué)會研究，在研究中不斷改善教學(xué)行為，努力促進自己的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)個性的形成與張揚。 二、落實新課標的基本理念是教學(xué)制定的前提和基礎(chǔ)。在培訓(xùn)后，我再次學(xué)習(xí)了潘麗華老師和陳瑩瑩老師的報告，對課程標準有了更深入的熟悉。新的思想品德課程制定以心理、道德、法律和國情教育等內(nèi)容為橫坐標，以成長中的我、自我與他人、自我與社會為縱坐標，作為內(nèi)容整合的邏輯。在新課程目標下，教師

3、自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素養(yǎng)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);應(yīng)有開闊的視野，善于分析綜合信息；應(yīng)有革新的 教學(xué)模式、革新的教學(xué)方法和以革新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。因此，為了適應(yīng)教學(xué)，我們應(yīng)通過自學(xué)或培訓(xùn)等方式，認真研讀新課標，體會新課程的理念，以最新的教育理念確定教學(xué)目標，更多關(guān)注學(xué)生的健康心理品質(zhì)、社會公德意識和優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而不是傳授給學(xué)生多少知識。我們還可以通過報刊、雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料，充實自己的知識儲備，提升自己的專業(yè)理論水平。 三、教學(xué)策略是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的思品課堂的一把金鑰匙。這次培訓(xùn)使我對如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂獲得了新的心得。構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂要求我們在教

4、學(xué)中要把情感、態(tài)度、價值觀的目標放在第一位，把培養(yǎng)學(xué)生做合格公民和高尚的人作為本課程的終極教學(xué)目標，從根本上關(guān)注人的生命存在及其發(fā)展；要促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，留出相對充足的時間和空間，讓學(xué)生自主讀書、自主心得、自主體驗，在已有的生活經(jīng)驗和熟知的社會現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，實現(xiàn)知識的內(nèi)化和道德行為的外顯；要促進學(xué)生合作學(xué)習(xí)，合理劃分合作小組，科學(xué)設(shè)置合作問題，明確成員分工，嚴格課堂規(guī)范，促進組內(nèi)、組間的合作交流，讓“知識在對話中生成，在交流中重組，在共享中倍增；要留意保護學(xué)生的課堂參加積極性，激勵發(fā)言質(zhì)疑，傾聽學(xué)生心聲；要關(guān)注教學(xué)目標的達成，在規(guī)定的課堂時間內(nèi)努力提升教學(xué)目標達成度，防止出現(xiàn)課堂

5、教學(xué)的虛假繁榮。一節(jié)好的課堂教學(xué)要情境設(shè)置科學(xué)合理,流暢自然,既有思維的容量,又有思維的寬度與廣度,教學(xué)思路清楚,重點特別到位,難點突破有方,知識拓展,能力提升有度,層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)目標的達成就會水到渠成,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程就會是生成知識,形成技能,快樂成長與發(fā)展的過程.教學(xué)策略很好地體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)理念，交給我們一套靈活的教學(xué)模式，它就是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效思品課堂的一把金鑰匙。 四、明確學(xué)業(yè)水平測試的方向和重點才干更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)。培訓(xùn)會上，李瑛老師、陳姍姍老師和夏傳玲老師分別對我市的初中思品學(xué)業(yè)水平試題分析和復(fù)習(xí)啟發(fā)進行了出色的發(fā)言，她們分析得全面深入，給我們以深入的啟發(fā)。我市的初

6、中思品學(xué)業(yè)水平測試以初中思想品德課程標準為依據(jù)，以體現(xiàn)素養(yǎng)教育為要求，注重強化與社會熱點、社會施行及學(xué)生生活實際的聯(lián)系。因此，在中考復(fù)習(xí)中，教師必須按照思想品德考試說明的要求，對國內(nèi)外大的事件進行必要的篩選，找到影響力大、影響時間長的重大時政事件，把教材中的理論知識與反映國內(nèi)外形勢發(fā)展中的熱點、焦點問題聯(lián)系起來形成問題，復(fù)習(xí)時關(guān)注熱點，精選專題是基礎(chǔ)，用好專題是關(guān)鍵。關(guān)于熱點專題，要清楚該背景材料與課本中考綱規(guī)定的知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。一個時政熱點往往涉及多個領(lǐng)域，我們在復(fù)習(xí)時一定要緊扣考點和課本，要與考試說明的能力要求相一致，科學(xué)高效地復(fù)習(xí)。 總之，通過這次培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多教育

7、教學(xué)的新理念、新思想，這將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，搭建了思想交流的平臺。在今后的日子里，我將不斷學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)施行，不斷研究和探究教育教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)施行，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能，將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)施行中去，讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。 擴大閱讀：思想品德課程培訓(xùn)心得體會 思想品德課程培訓(xùn)心得體會 201*年5月19日至20日上午，我和同年級的教師參加了教師轉(zhuǎn)正的培訓(xùn)課，所謂有所學(xué)、有所得。此次培訓(xùn)我終有所獲。 課程標準之學(xué)習(xí) 思想品德課程標準知多少？老師

8、一開始提出就難倒了課室里大部分教師的問題，我也不例外。但經(jīng)過了解和記憶，我也把握了其基本的組成部分。包含課程性質(zhì)、基本理念、制定思路等內(nèi)容的前言；分類總分目標的課程目標；函納熟悉自我、我與他人和集體、我與社會和國家的內(nèi)容標準；最后，則是由教學(xué)、評價、教材編寫等建議組成的實施要求及建議。確實，作為教師在教學(xué)制定方面需要體現(xiàn)課標，要注意以初中生生活為基礎(chǔ)，有目的性地促進其思想品德健康發(fā)展，擯棄以往的純粹以教材知識為主的教學(xué)方法，做到正確價值觀的引導(dǎo)與與學(xué)生獨立思索，積極施行相統(tǒng)一。 教學(xué)制定之討論 孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，?jīng)過世界文化之旅的討論學(xué)習(xí)，我們集合了小組成員的智慧完成了教學(xué)制定的課

9、堂作業(yè)。此間，對組內(nèi)優(yōu)秀老師的教學(xué)制定方法讓我更加明白了在此次小組討論的收獲與在今后的教學(xué)過程中我需要從哪些方向去教導(dǎo)學(xué)生。一、提倡“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，集思廣益，平常多與 伙伴合作、多學(xué)習(xí)他人的方法，以豐富自己的各方面知識。二、把握教材的特點，適當以幽默，易懂的言語來與學(xué)生交流，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 三、適時地突破傳統(tǒng)的思維模式和教學(xué)方式，以獨特的方式來教學(xué)。 錄像視頻之見解 目前舉辦公開課已經(jīng)是每個學(xué)校習(xí)以為常的活動了，觀看完此公開課視頻，我不難發(fā)現(xiàn)，能夠開公開課的老師，他們無疑是擁有了一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，其目的之一也是為了讓其他老師學(xué)習(xí)。因此，我可以從中觀察到他也是有著自己獨特的教學(xué)方式，老師與學(xué)生互動交流，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時也提升了學(xué)生學(xué)