合唱社團(tuán)活動方案

1、合唱社團(tuán)活動方案 合唱社團(tuán)活動方案 白達(dá)莫小學(xué)合唱社團(tuán)活動方案 一、指導(dǎo)思想： 為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，強(qiáng)化我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。 二、合唱團(tuán)成員： 凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參照綜合素養(yǎng)確定，依據(jù)要求及隊員綜合素養(yǎng)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有優(yōu)良的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。遵守紀(jì)律，

2、有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰，其名單如下： 普艷紅普晶蘭龔瑞思李蕓嵐李永琴何建成陳文惠普瓊芝龔娟施健強(qiáng)楊曉雨龔芪嫻李海存張運(yùn)兵方建蘭高玉瓊龔曉魯坤龔玫儀龔權(quán)昌楊海偉李兆鑫自新楠卜艷琴魯倩雯李信韓張婷張玉春李海蘭普曉慧方文順李海蓉龔文嫻普金輝施健梅張晶龔橋龔婷 三、訓(xùn)練措施 1、強(qiáng)化合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣 興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才干自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各

3、聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心傾聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提升合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。 2、強(qiáng)化科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣 合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息堅持等錯誤呼吸方法，采納他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如“象聞花一樣做深呼吸學(xué)習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提升學(xué)生對聲音的辨認(rèn)

4、能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。 四、訓(xùn)練目標(biāo)：1、基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。 聲音的訓(xùn)練: (1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 尋找共鳴位置擴(kuò)展音域的訓(xùn)練 1胸音訓(xùn)練2頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段 1連唱2跳唱3強(qiáng)而有彈性4不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練 音樂

5、是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。 2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng) 通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨認(rèn)什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。 3、聲部和諧訓(xùn)練 由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。 4、擴(kuò)展知識范圍開闊眼界 定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。5

6、、計劃完成的訓(xùn)練曲目：國家和鈴兒響叮當(dāng)五、訓(xùn)練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。六、訓(xùn)練地點(diǎn)：六年級教室 201*年11月6日 擴(kuò)大閱讀：合唱社團(tuán)策劃書01 第十二屆文化體育藝術(shù)節(jié)合唱社 團(tuán)展示 二零一二年三月前言 201*年11月，在劉校長的關(guān)心下，由德育、團(tuán)委主持召開了籌備會。提出了辦學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)思想和目的意義。合唱團(tuán)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，強(qiáng)化我校精神文明和校園文化建設(shè)。具體的活動方案如下：一、活動主題 引吭高歌放飛夢想二、活動目的 在歌唱中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中心得，在心得中收獲！我參加，我體驗(yàn)，我快樂

7、！ 本次展示活動旨在讓同學(xué)們唱出快樂在動聽的歌聲中得到釋放讓課余時間變得豐富起來。三、主辦單位； 重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)德育處四、承辦單位；龍職中合唱團(tuán)五、組織機(jī)構(gòu)：一大賽領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：劉平興祝楠周寧張小毅鄔蒙副組長：王雪梅張立陳鴻吉明昕二大賽實(shí)施小組：組長：杜川燕賈鳴三大賽宣揚(yáng)小組： 裁判長：杜川燕賈鳴熊；田源攝影； 宋亞娟廣播站 六、展示程序 一宣揚(yáng)活動：先通過校園廣播和oa平臺向全校師生廣泛宣揚(yáng)這次活動的積極意義。 二展示方式：在主席臺上向所有老師同學(xué)展示同學(xué)們精心準(zhǔn)備的悅耳歌聲和優(yōu)美舞姿 三展示時間地點(diǎn)：3月22日龍職中主席臺七、展示曲目 趕圩歸來啊哩哩給將來一片綠色八、資金預(yù)算 因?yàn)檎故酒陂g需要用到服裝大概每一套50元左右展示的同學(xué)有60