食物網(wǎng)中能量的相關(guān)計(jì)算

1、食食物網(wǎng)中能量物網(wǎng)中能量的的相關(guān)計(jì)算相關(guān)計(jì)算在高考中，食物網(wǎng)中能量的計(jì)算考的雖然不多，在高考中，食物網(wǎng)中能量的計(jì)算考的雖然不多，但也有但也有涉涉及。下面對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們將從及。下面對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們將從“傳遞率的傳遞率的計(jì)算計(jì)算”、“一條食物鏈中能量傳遞中的極值計(jì)算一條食物鏈中能量傳遞中的極值計(jì)算”、“能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算”等角度進(jìn)行探討、等角度進(jìn)行探討、歸納。歸納。一、傳遞率的計(jì)算一、傳遞率的計(jì)算二、能量傳遞中的極值計(jì)算二、能量傳遞中的極值計(jì)算三、能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算三、能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算本講相關(guān)內(nèi)容本講相關(guān)內(nèi)容一、傳遞率的計(jì)算一、傳遞率的計(jì)算【理

2、論闡釋理論闡釋】1.含義：傳遞率指能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，即能含義：傳遞率指能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，即能量傳遞效率量傳遞效率=某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一養(yǎng)級(jí)的同化量上一養(yǎng)級(jí)的同化量100%。2.常見(jiàn)題型常見(jiàn)題型（1）直接給出食物鏈型：這類(lèi)題給出食物鏈，并把有關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)）直接給出食物鏈型：這類(lèi)題給出食物鏈，并把有關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)出。出。（2）需先構(gòu)建食物鏈型）需先構(gòu)建食物鏈型：這類(lèi)題一般不直接給出食物鏈，而是這類(lèi)題一般不直接給出食物鏈，而是先根據(jù)題意構(gòu)建出食物鏈，再計(jì)算傳遞率。先根據(jù)題意構(gòu)建出食物鏈，再計(jì)算傳遞率。一、傳遞率的計(jì)算一、傳遞率的計(jì)算3.解題技巧解題技巧

3、方法：同化量比值法，即分別計(jì)算出兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量方法：同化量比值法，即分別計(jì)算出兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量后一營(yíng)后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量養(yǎng)級(jí)同化量 / 前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量結(jié)論結(jié)論【例【例1 1】（】（20102010鎮(zhèn)江模擬）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意鎮(zhèn)江模擬）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖單位：圖單位：J/J/（cmcm2 2a a），以下分析不正確的是：，以下分析不正確的是：( )( )。1.1.直接給出食物鏈型直接給出食物鏈型典例導(dǎo)悟典例導(dǎo)悟 A. A. 甲的數(shù)值是甲的數(shù)值是1250 J/1250 J/（cmcm2 2a a）B.B.乙到丙的傳遞效率為乙到丙的傳遞效率為15%15%C.C.

4、每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.D.乙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少乙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少【解析【解析】選選D D。D D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于：一般情況下乙的數(shù)量比甲多，項(xiàng)的錯(cuò)誤在于：一般情況下乙的數(shù)量比甲多，但也有特殊情況，如一株樹(shù)上有很多蟲(chóng)子。但也有特殊情況，如一株樹(shù)上有很多蟲(chóng)子。確定確定B B項(xiàng)正誤時(shí)，可如下操作：項(xiàng)正誤時(shí)，可如下操作：方法：同化量比值法方法：同化量比值法從圖 示 中 可 看 出 ： 乙 的 同 化 量 為從圖 示 中 可 看 出 ： 乙 的 同 化 量 為 200200， 丙 的 同 化 量 為， 丙 的 同 化 量 為3030

5、/20015%3030/20015%?！纠纠? 2】（】（20102010蘇北四市模擬）下表是某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能蘇北四市模擬）下表是某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果單位：量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果單位：10102 2KJ/KJ/（cmcm2 2a a）。表中的）。表中的分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為分解者。為分解者。GPGP表示生物同表示生物同化作用固定的能量，化作用固定的能量，NPNP表示生物體貯存著的能量（表示生物體貯存著的能量（NP=GP-RNP=GP-R），），R R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是 2 2先構(gòu)建食物

6、鏈型先構(gòu)建食物鏈型GP NPR15.912.8113.10871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是B.B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%5.5%C.C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增多總量會(huì)增多D.D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)GPGP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的去向中，未被利用的能量有一部分殘

7、留在自身的糞便中的糞便中【解析【解析】選選C C。是分解者，分解者不在食物鏈中，故是分解者，分解者不在食物鏈中，故A A項(xiàng)錯(cuò)。項(xiàng)錯(cuò)。糞便中的能量不在糞便中的能量不在GPGP中，故中，故D D項(xiàng)錯(cuò)誤。其中項(xiàng)錯(cuò)誤。其中B B可如下方法處理：可如下方法處理：（1 1）構(gòu)建食物鏈：根據(jù)）構(gòu)建食物鏈：根據(jù)GPGP及及“為分解者為分解者”將將營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系構(gòu)建為食物鏈表示為：級(jí)關(guān)系構(gòu)建為食物鏈表示為：。（2 2）計(jì)算：采用同化量比值法）計(jì)算：采用同化量比值法次級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者的同化量和初級(jí)消費(fèi)者的同化量和初級(jí)消費(fèi)者的同化量分別為的同化量分別為15.9115.91和和141.2015.91/141.201

8、41.2015.91/141.20約為約為11.3%11.3%?！纠碚撽U釋理論闡釋】1含義：這是一類(lèi)關(guān)于能量計(jì)算的含有含義：這是一類(lèi)關(guān)于能量計(jì)算的含有“最多最多”或或“至少至少”等字眼的問(wèn)題。等字眼的問(wèn)題。2常見(jiàn)類(lèi)型常見(jiàn)類(lèi)型（1 1）已知前面營(yíng)養(yǎng)級(jí)的值，求后面營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的至多或至少）已知前面營(yíng)養(yǎng)級(jí)的值，求后面營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的至多或至少值值（2 2）已知后面營(yíng)養(yǎng)級(jí)的增值，求至多或至少需要前面營(yíng)養(yǎng)級(jí)）已知后面營(yíng)養(yǎng)級(jí)的增值，求至多或至少需要前面營(yíng)養(yǎng)級(jí)的值的值二、能量傳遞中的極值計(jì)算二、能量傳遞中的極值計(jì)算二、能量傳遞中的極值計(jì)算二、能量傳遞中的極值計(jì)算3解題技巧解題技巧方法：方法：10%或或20%取值法

9、取值法解題思路：確定傳遞率解題思路：確定傳遞率10%或或20%按確定的傳遞率，計(jì)算每按確定的傳遞率，計(jì)算每條食物鏈傳遞或消耗物質(zhì)或能量的量條食物鏈傳遞或消耗物質(zhì)或能量的量將幾條食物鏈計(jì)算結(jié)果將幾條食物鏈計(jì)算結(jié)果加在一起加在一起【例【例3 3】根據(jù)圖示的食物網(wǎng)，若黃雀的全部同化量來(lái)自?xún)煞N動(dòng)】根據(jù)圖示的食物網(wǎng)，若黃雀的全部同化量來(lái)自?xún)煞N動(dòng)物，蟬和螳螂各占一半，則綠色植物增加物，蟬和螳螂各占一半，則綠色植物增加G G千克時(shí)，黃雀增加千克時(shí)，黃雀增加體重最多是（體重最多是（ ） 綠色植物綠色植物蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀A.G/75A.G/75千克千克 B.3G/125B.3G/125千克千克 C.6G/1

10、25C.6G/125千克千克 D.G/550D.G/550千克千克典例導(dǎo)悟典例導(dǎo)悟 【解析【解析】選選A A。方法：方法：10%10%或或20%20%取值法。取值法。根據(jù)最高傳遞效率根據(jù)最高傳遞效率20%20%，設(shè)黃雀增加體重，設(shè)黃雀增加體重X X千克，則根據(jù)題意列千克，則根據(jù)題意列出計(jì)算式：（出計(jì)算式：（5 5X/2+ 5X/2+ 55 5X/2X/2）5=G,X= G/755=G,X= G/75千克千克. .【例【例4 4】在如圖食物網(wǎng)中，】在如圖食物網(wǎng)中，a a表示動(dòng)物性食物所占比例，若要使表示動(dòng)物性食物所占比例，若要使鳥(niǎo)體重增加鳥(niǎo)體重增加x x，至少需要生產(chǎn)者量為，至少需要生產(chǎn)者量為y

11、 y，那么，那么x x與與y y的關(guān)系可表示的關(guān)系可表示為為 A Ay90 xa+10 x y90 xa+10 x B By20 xa+5xy20 xa+5xC Cy20 xa+5x y20 xa+5x D Dy100 xa+10 xy100 xa+10 x 草蟲(chóng) 鳥(niǎo)【解析【解析】選選C C。本題考查能量傳遞中的極值計(jì)算。本題考查能量傳遞中的極值計(jì)算。解題方法為：解題方法為：10%10%或或20%20%取值法取值法三、能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算三、能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算【理論闡釋理論闡釋】1. .含義：在這類(lèi)題中，能量傳遞涉及多條食物鏈。含義：在這類(lèi)題中，能量傳遞涉及多條食物鏈。2. .解

12、題技巧解題技巧方法：分合法方法：分合法先算一條食物鏈先算一條食物鏈再將結(jié)果綜合再將結(jié)果綜合結(jié)論結(jié)論典例導(dǎo)悟典例導(dǎo)悟 【例【例5 5】請(qǐng)據(jù)圖回答：】請(qǐng)據(jù)圖回答：假如鯽魚(yú)的假如鯽魚(yú)的1/41/4食物來(lái)自綠藻，食物來(lái)自綠藻，1/21/2來(lái)自輪蟲(chóng)，且該系統(tǒng)能量從來(lái)自輪蟲(chóng)，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞率為傳遞率為20%20%。如果鯽魚(yú)種群增加的能量為。如果鯽魚(yú)種群增加的能量為200KJ200KJ， 那么，其中通過(guò)那么，其中通過(guò)“輪蟲(chóng)輪蟲(chóng) 鯽魚(yú)鯽魚(yú)” ” 綠藻綠藻 所消耗綠藻的能量為所消耗綠藻的能量為_(kāi)KJ_KJ?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算，解答本題的本題考查能量沿多條食物鏈傳遞的計(jì)算，解答本題的思路為：思路為：（1 1）先算一條食物鏈中所需能量）先算一條食物鏈中所需能量“綠藻綠藻 鯽魚(yú)鯽魚(yú)”所消耗所消耗“綠藻綠藻”的能量為：的能量為