幼兒園大班語(yǔ)言馬戲團(tuán)里的大獅子_第1頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言馬戲團(tuán)里的大獅子_第2頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言馬戲團(tuán)里的大獅子_第3頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言馬戲團(tuán)里的大獅子_第4頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語(yǔ)言馬戲團(tuán)里的大獅子馬戲團(tuán)里的大獅子重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)設(shè)計(jì)思路：“馬戲團(tuán)里的大獅子”是“了不起的我”的系列活動(dòng)之一，我在 之前與幼兒共同學(xué)習(xí)了 “我長(zhǎng)大啦”、“我能行”、“我做哥哥了” 等主題活動(dòng)，為幼兒學(xué)習(xí)本次活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。在本次學(xué)習(xí)過(guò)程中， 先讓幼兒觀(guān)察、討論圖片中的內(nèi)容，想像人物的對(duì)話(huà)，這樣既發(fā)展了 幼兒的發(fā)散思維，又讓幼兒感知了大獅子找朋友的過(guò)程。另一方面，通過(guò)看圖書(shū)、聽(tīng)故事、討論的形式，使幼兒不僅樂(lè)于 與同伴交往，而且使幼兒從中學(xué)會(huì)了一些與人交往的方法。目標(biāo)：1、了解大獅子找朋友的經(jīng)過(guò)，懂得朋友之間應(yīng)該真心相待。2、樂(lè)于與同伴交往，并學(xué)會(huì)一些與人交往的方法。準(zhǔn)備：圖片、錄音磁帶、幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程：1、師幼相互交流，引出課題。小朋友，你們有好朋友嗎？你們的好朋友是誰(shuí)呢？你們是怎么成 為好朋友的，誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)。2、逐一觀(guān)察圖片，大膽想象。3、邊聽(tīng)錄音，邊看書(shū)。請(qǐng)幼兒輕輕拿出圖書(shū)，邊看圖書(shū)邊聽(tīng)錄音，思考以下幾個(gè)問(wèn)題。(1) 故事的名稱(chēng)叫什么？故事里有哪些小動(dòng)物(2) 獅子想了哪些辦法找朋友？(3) 獅子找到朋友以后，心里會(huì)怎么想？(4) 你還有哪些地方不明白？(5) 你打算怎樣去找好朋友？4、延伸活

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