幼兒園師德現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1、幼兒園教師師德現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的幼兒園教師：您好，為了更好地了解幼兒教師現(xiàn)狀，為幼兒教育的科學(xué)發(fā)展提供可行性的 建議，我們需要您提供寶貴的信息。為了確保信息的真實性和客觀性，問卷采用 無記名的方式進行。您的回答我們將按照統(tǒng)計法予以保密，望您如實填寫， 非常感謝您的合作與支持！1、假如讓您再選擇一次，您還會選擇幼兒教師職業(yè)嗎？（）A.會 B. 不會 C.彳艮難說2、您出于什么原因從事了幼兒教師職業(yè)？（）A. 父母做主的 B. 幼兒教師職業(yè)的聲望 C.自己的興趣D.其他原因3、您認(rèn)為當(dāng)前幼兒教師普遍的工作狀態(tài)？（）A. 非常積極 B.比較積極 C. 被動應(yīng)付4、 請將下列幼兒教師品質(zhì)按您認(rèn)為的重要

2、性依次排序：（不必全選）關(guān)懷、責(zé)任、動力、同情、樂于助人耐心禮貌、愛心、誠實奉獻（ ）5、您的同事正非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥學(xué)生，用手點著學(xué)生的腦袋，您認(rèn)為？（）A.教師做得過分了 B .這是教師的職責(zé)范圍內(nèi)的事C.完全不能這樣6、根據(jù)您的觀察，請將以下對待幼兒的手段按照使用頻率多少依次排序：罰站打手心楸耳朵（或楸身體的其他地方）嚴(yán)厲訓(xùn)斥，不給分發(fā)東西不理孩子（對該孩子視而不見），要求其他孩子孤立他其他（ ）7、你認(rèn)為大多數(shù)幼兒教師對幼兒做到一視同仁嗎？（）A.能做到 B.基本能做到 C.不可能做到，D. 其他8、 您認(rèn)為多數(shù)幼兒教師能理解孩子嗎？（）A.很理解 B. 比較理解 C. 根本不理解9、您曾

3、主動通過電話或其他途徑與孩子家長交流孩子的學(xué)習(xí)生活狀況？A.經(jīng)常 B.偶爾 C.幾乎不 D. 從來不10、 您認(rèn)為幼兒教師在孩子的眼里應(yīng)該是？（）A.父母 B. 朋友 C.領(lǐng)導(dǎo) C.服務(wù)人員D. 其他11、 您覺得教師和教研組的關(guān)系，最常見的是以下哪一種？（）A. 教師對教研組有很強的歸屆感，教研組能促進教師的發(fā)展。B. 只是一種形式上的組織關(guān)系，對教師沒有什么實質(zhì)影響。C. 教研組既有對教師有益的一面，也有不利的一面。D. 教研組對教師形成一種壓抑和束縛，使教師的個性化發(fā)展受到抑制12、 您認(rèn)為園領(lǐng)導(dǎo)注重帥德建設(shè)嗎？（）A.很重視，B .比較重視，C .不重視13、很多時候，老師們在學(xué)生、學(xué)

4、生家長面前評價別的老師時，評價一般是？（ ）A.贊揚B. 一般性評價C.批評 D. 諷刺 E. 攻擊14、如果同一年級的兩位教師，一位進行大膽的教育教學(xué)改革，而另一位沒有。你認(rèn)為那位沒有搞教育教學(xué)的教師通常：（）A. 很欣賞同事的改革，感覺有壓力，并向他學(xué)習(xí)B. 只是一般意義上的認(rèn)同，沒有什么特別的感覺C. 會有一種嫉妒心理，認(rèn)為他是在出風(fēng)頭D. 會在別的同事面前或其它場所說一些諷刺或詆毀的話15、在日常生活中，教師會對自己的教育行為 進行道德方面的反 思嗎?（ ）A.經(jīng)常會 B. 有時會 C. 很少16、 您認(rèn)為幼兒教師的道德修養(yǎng)和學(xué)識水平，哪個更重要？（）A.道德修養(yǎng)B. 學(xué)識水平17、 幼兒教師首先應(yīng)該是一個道德從業(yè)者（）A.非常同意B.同意C.不確定D.不同意E.非常不同意18、 從事幼兒教育事業(yè)需要一定的奉獻精神（）A.非常同意B.同意C.不確定D.不同意E.非常不同意19、 幼兒教師職業(yè)就是一種謀生手段()A.非常同意B.同意 C.不確定 D.不同意 E.20、 幼兒教師的言行對學(xué)生具有很強的示范作用(A.非常同意B.同意C.