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文檔簡介
1、實際(shj)(shj)生活中長短長短(chngdun)大小大小(dxio)輕重輕重高矮高矮第1頁/共31頁第一頁,共32頁。橫看成嶺側成峰遠近(yunjn)高低各不同第2頁/共31頁第二頁,共32頁。第3頁/共31頁第三頁,共32頁。說一說說一說 在數(shù)學(shxu)中我們如何表示不等關系?第4頁/共31頁第四頁,共32頁。二、新課講解二、新課講解(jingji)40./40,/40. 1hkmvhkm不超過應使汽車的速度駛時指示司機在前方路段行的路標限速實例:思考詞?以上不等關系中的不等) 1 (?)()2(表示組不等式將以上兩個不等關系用不超過(chogu),40v第5頁/共31頁第五頁,
2、共32頁。 實例(shl)2 這是某酸奶的質量檢查規(guī)定 脂肪含量(脂肪含量(f)蛋白質含量(蛋白質含量(p)不少于不少于2.5不少于不少于2.3用數(shù)學關系來反映用數(shù)學關系來反映(fnyng)就就是:是: f2.5% p2.3%從表格中你能獲得從表格中你能獲得(hud)什么什么信息?信息?學生活動學生活動小于、大于、不小于、不大于、少于、多于、不少于、不多于、至多、最多、至少、最少第6頁/共31頁第六頁,共32頁。雷電的溫度大約雷電的溫度大約(dyu)是是28000,比太陽,比太陽 表面溫度的表面溫度的4.5倍還要高。設太陽表面溫度為倍還要高。設太陽表面溫度為t , 那么那么t應滿足怎樣的關系式
3、?應滿足怎樣的關系式?4.5t0,因此因此(ync)x2xx2.作差作差, ,與零比較大小與零比較大小. .第19頁/共31頁第十九頁,共32頁。第20頁/共31頁第二十頁,共32頁。探究(一):不等式的基本(jbn)性質 數(shù)學的觀點分析,這里(zhl)反映了一個不等式性質,你能用數(shù)學符號語言表述這個不等式性質嗎? ab ba(對稱性) 第21頁/共31頁第二十一頁,共32頁。思考2:若甲的身材比乙高,乙的身材比丙高,那么甲的身材比丙高,這里反映出的不等式性質如何(rh)用數(shù)學符號語言表述?ab,bc ac;ab,bc ac(傳遞性)第22頁/共31頁第二十二頁,共32頁。思考3:再有一個不爭
4、的事實:若甲的年薪比乙高,如果年終兩人發(fā)同樣多的獎金或捐贈同樣多的善款,則甲的年薪仍然比乙高,這里反映出的不等式性質如何(rh)用數(shù)學符號語言表述? ab a+cb+c(可加性) 第23頁/共31頁第二十三頁,共32頁。思考4:還有一個不爭的事實(shsh):若甲班的男生比乙班多,甲班的女生也比乙班多,則甲班的人數(shù)比乙班多. 這里反映出的不等式性質如何用數(shù)學符號語言表述? ab,cd a+cb+d(同向可加性)第24頁/共31頁第二十四頁,共32頁。思考(sko)5:如果ab,c0,那么ac與bc的大小關系如何?如果ab,c0,那么ac與bc的大小關系如何?為什么?思考6:如果(rgu)ab0
5、,cd0,那么ac與bd的大小關系如何?為什么? ab,c0 acbc; ab,c0 acbc ab0,cd0 acbd 第25頁/共31頁第二十五頁,共32頁。思考7:如果ab0,nN*,那么(n me)an與bn的大小關系如何?思考8:如果ab0,nN*,那么與 的大小關系如何?nanbna ab0 (nN*)nb ab0 anbn (nN*)第26頁/共31頁第二十六頁,共32頁。理論(lln)遷移 例1 已知ab0,c0, 求證(qizhng): .ccab 例2 已知 ,xy0, 求證: . 110abxyxayb第27頁/共31頁第二十七頁,共32頁。 例3 若ab0,判斷下列(x
6、ili)結論是否成立.(1) (2) (3) (4)ac2bc211ab11aba22ab第28頁/共31頁第二十八頁,共32頁。 例4 給出三個不等式: ab0, , bcad, 以其中任意兩個作條件,余下一個做結論,可組成(z chn)幾個正確命題.cdab第29頁/共31頁第二十九頁,共32頁?;仡櫥仡?hug)(hug)反思反思(1)解決(jiju)實際問題的常規(guī)步驟實際(shj)問題 抽象、概括數(shù)學問題刻畫(2)本堂課建立的模型主要是不等關系不等式的證明方法(作差法)第30頁/共31頁第三十頁,共32頁。感謝您的觀看(gunkn)!第31頁/共31頁第三十一頁,共32頁。NoImage內容(nirng)總結實際生活中。第1頁/共31頁。第2頁/共31頁。若把提價后雜志的定價設為x元,怎樣用不等式表示銷售的總收入仍不低于20萬元呢。解:設每本雜志價格為x元,根據(jù)題意,得。若每人承擔11元,又多出40元以上(yshng).若該班除小李外共有
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