應(yīng)急預(yù)案范文-應(yīng)急預(yù)案格式-應(yīng)急預(yù)案模板

1、應(yīng)急預(yù)案范文|應(yīng)急預(yù)案格式|應(yīng)急預(yù)案模板應(yīng)急預(yù)案范文(篇一)為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā) 的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與 生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定 本預(yù)案。第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：組長(zhǎng)：倪曉倫副組長(zhǎng)：劉霞成 員：陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國(guó)、張 耀、朱青華、王永華、 孫建東1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。(3)把

2、提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。2、各職能部門(mén)工作職責(zé)：(1)按照 誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。(2)要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)， 做到持之以恒，警鐘長(zhǎng)鳴。(3)要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活 動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日 和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。(4)各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則, 工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。(5)各部門(mén)要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)

3、會(huì)議、談 話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人 人知消防，人人重消防的局面。第二條 可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因(1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液 化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使 用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校 火災(zāi)的主要原因。(2)定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更 換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)， 將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài) 第三條預(yù)防措施1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人， 對(duì)本校的消防安全工作全

4、面負(fù) 責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán) 禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后 掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道， 樓道 懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的 維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使 用滅火器材，掌握逃生方法和 三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一 節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

5、隱患要及時(shí)整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可 視火勢(shì)大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)?員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。 值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控 制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助 人手。重大火情，同時(shí)向“11鼐警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散 情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層， 然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向 “1

6、19艮警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；1、打"119"電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的 教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤 離。4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全 的前提下進(jìn)行撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。7、配合消防部門(mén)調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益

7、，并協(xié)助處 理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏 散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：黃海軍，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。疏散引導(dǎo)組：校中層領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任、班主任、生活老師，負(fù)責(zé)指 揮師生進(jìn)行疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組：劉艷、鄒承玉，專門(mén)負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或 求援事宜。醫(yī)護(hù)救護(hù)組：校醫(yī)，校車(chē)司機(jī)，專門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。后勤保障組：總務(wù)處，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。滅火行動(dòng)組：成良祥、楊 華、李朝暉、羅俊龍、曾凡新、吳海寧， 為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。二、組織實(shí)施安排1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí)，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全

8、校師生疏 散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散， 班主任及當(dāng)時(shí)上課的 教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。寢室生活老師負(fù)責(zé)組織本樓層學(xué)生 疏散逃生。2、具體疏散工作安排：(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：總負(fù)責(zé)：楊華，五樓：馬大武，四樓：揭清平，三樓：方文，二樓： 周文，操場(chǎng)指揮：許盛濤(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：A、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，指揮學(xué)生用手絹或衣 物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散； B、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生， 如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)

9、同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)， 按體操隊(duì)形安排集結(jié)學(xué)生C、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到 安全地帶集合。(3)學(xué)生公寓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，寢室生活老師立即報(bào)告消防 安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口 鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。3、救護(hù)組人員安排：(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。(2)校車(chē)在江邊大門(mén)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。三、疏散要求與注意事項(xiàng)1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立

10、即快速、安全進(jìn)行疏散， 不能再收拾物品。2、疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從 指揮疏散到校外。3、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列縱隊(duì)，按出操集合順序、規(guī)定 的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層低的年 級(jí)要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙?jí)讓出通道，以免發(fā)生擁擠踩踏 事故。四、消防滅火緊急預(yù)案1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無(wú)法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報(bào)警，同時(shí)撥打“11歐警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后：通訊聯(lián)

11、絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消 防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)， 公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令 通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及 時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到 位（接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。 滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速 檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易 爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、 消火栓等滅火器材進(jìn)行 撲救。如火勢(shì)較大，

12、暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔 離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。 疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)， 根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通 緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行 警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩 序，避免人員傷亡。醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)， 按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷 員及重要物資。 如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，送醫(yī)院救治。后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，迅速調(diào) 集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要

13、的支持和保障。五、安全疏散場(chǎng)地和路線1、安全疏散場(chǎng)地：教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓和學(xué)生公寓內(nèi)所有師生在緊急疏散后到田徑場(chǎng)集中。2、安全疏散線路：靠夷陵大道的教室：905、906、803、804、711、712、704、705 班 沿主樓梯下一樓疏散，907、908、805、806、713、706班沿副樓梯 下一樓疏散；靠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的教室：901、902、804、805、801、802、707、708、701、 702班沿主樓梯下一樓疏散，903、904、709、710、703沿副樓梯下 一樓疏散.女生公寓疏散路線：A、二樓女生：201-211室女生，經(jīng)201室走連廊經(jīng)2#餐廳下樓梯到一樓操場(chǎng)（帶隊(duì)：劉

14、大青老師 ）213-217室女生，經(jīng)217室一一下樓梯到一樓一一操場(chǎng)（帶隊(duì)：*老 師）B、三樓女生：301-314室女生，經(jīng)301室一一順樓梯下到一樓一一1號(hào)餐廳一一右 拐至操場(chǎng)。（帶隊(duì)：魯芳老師）315317室女生，經(jīng)317室下樓梯至二樓 走連廊右 拐經(jīng)竹子走廊右拐下樓梯到一樓一一操場(chǎng)（帶隊(duì)：汪文新）C、四樓女生：401-411室女生，經(jīng)401室順樓梯下到2樓 經(jīng)女201室走連廊經(jīng)2版廳一一總部財(cái)務(wù)部一一左拐下樓梯到一樓 一一操場(chǎng)（帶隊(duì)：王健老師）。413-417室女生，經(jīng)417室一一下樓至一樓一一右拐走過(guò)道一一右拐 經(jīng)竹子走廊一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）D、五樓、六樓女生：501-511經(jīng)5

15、01室 順樓梯下到一樓 走過(guò)道 經(jīng)1#餐廳 右拐至操場(chǎng)。（帶隊(duì)：劉小娟老師）511-517室女生，經(jīng)517室一一順樓梯下至二樓一一走連廊一一右拐 經(jīng)竹子走廊右拐下樓梯至一樓 操場(chǎng)（帶隊(duì)：*老師）602、604、606、608室女生，順樓梯下到一樓 走過(guò)道經(jīng)1# 餐廳一一右拐至操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）男生公寓疏散路線A、二樓男生：201-209室男生，經(jīng)201室一一順樓梯下到一樓一一洗衣房一一水泥 路右拐一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：陳梅老師）210-218室男生，從215 一頭的樓梯順下到一樓 一一左拐到水泥路 一一左拐前行一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）B、三樓男生:301-309室男生，經(jīng)301室一一順梯下到

16、一樓一一洗衣房一一水泥路 右拐一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）310-318室男生，從315室一頭的樓梯順下到一樓 一一左拐到水泥路一一左拐前行一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：舒德玉老師），C、四樓男生：401-409室男生，經(jīng)401室一一順樓梯下至一樓一一洗衣房一一水泥 路右拐一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：馬征香老師）410-418室男生，從415室一頭的樓梯順下到一樓 一一左拐到水泥路一一左拐前行一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）D、五樓六樓男生：501-509、602室男生，從501室一頭的樓梯下到一樓 一一洗衣房一一水泥路右拐 一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：王永莉老師）510-518室男生，從515室一頭的樓梯順下到一樓 一一左拐到水泥

17、路一一左拐前行一一操場(chǎng)。（帶隊(duì)：*老師）3、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由德育處人員組織疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。六、善后工作1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)課或休課。3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。應(yīng)急預(yù)案范文（篇二）一、應(yīng)急預(yù)案（一）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要做到及時(shí)報(bào)警，迅速切斷電源，組織人員離開(kāi)火 源、電源，避免更大的危險(xiǎn)性發(fā)生。（二）發(fā)生火災(zāi)情況緊急時(shí)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的同志及各部門(mén)的

18、防火責(zé)任 人，必須負(fù)責(zé)引導(dǎo)職工安全疏散轉(zhuǎn)移，避免擁擠和推操現(xiàn)象發(fā)生。逃 離時(shí)應(yīng)用濕毛巾掩住口鼻，盡量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進(jìn)行疏 散。如果人被困在室內(nèi)，不要驚慌失措。應(yīng)側(cè)身打開(kāi)房門(mén)觀察火勢(shì)， 以免大火傷及自身。當(dāng)確信無(wú)法從房門(mén)逃生，應(yīng)關(guān)閉房門(mén)，用衣物或 被褥塞緊門(mén)縫，并且往門(mén)縫上澆水，以延緩火勢(shì)。打開(kāi)窗戶大聲呼救。 當(dāng)樓層不是很高時(shí)，可將被褥等撕成條狀結(jié)成繩索，綁在暖氣管上， 確定結(jié)實(shí)后逃離。（三）要迅速組織人員展開(kāi)自救工作，派人到規(guī)定地點(diǎn)或路口迎接消防 人員到來(lái)。辦公樓內(nèi)如果發(fā)生初起火災(zāi)，可根據(jù)起火的物質(zhì)、地點(diǎn)等情況采取滅 火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發(fā)等物品起火 可

19、利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發(fā)生火災(zāi)， 應(yīng)首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火， 儀器設(shè)備起火必 須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質(zhì)如化學(xué)試劑等千萬(wàn)不 可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設(shè)備如發(fā)生電器火災(zāi)，應(yīng)切斷電源，然后用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險(xiǎn)銷(xiāo)，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，壓下滅火器開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。二、安全防火有關(guān)規(guī)章制度辦公樓內(nèi)原則上禁止動(dòng)用明火，確因工作需要?jiǎng)佑妹骰鸬?，由?dòng)火科 室填寫(xiě)動(dòng)火證，經(jīng)辦公室審批，動(dòng)火科室派員到用火現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、檢查, 并做好火災(zāi)撲救準(zhǔn)備工作。各部門(mén)要設(shè)防火安全員 1-3名。防火安 全員要熟練掌握防火、滅火知識(shí)和消防器材使用方法，做到能撲救初 起火災(zāi)。辦公樓內(nèi)的樓道、樓梯、出口等部位，嚴(yán)禁堆放物品，保持暢通無(wú)阻。 疏散標(biāo)志和指示燈，要保證完整好用。干部職工應(yīng)掌握工作環(huán)境附近的消防報(bào)警裝置和滅火器材的使用方法。在無(wú)火災(zāi)情況時(shí)，禁止啟動(dòng)消防報(bào)警裝置和動(dòng)用滅火器材。三、安全應(yīng)急小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：要本著 安全第一、預(yù)防為主”的方針，層層建立安全工作責(zé)任制。切 實(shí)加強(qiáng)車(chē)輛、辦公樓和職工宿舍防火設(shè)施及用電、火等場(chǎng)所安全工作